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Kit Didatico Motores Eletricos/ Materiais Didaticos Motores/ Materiais Laboratorio Motores
Processo de seleção COM DISPUTA, com entrega única, para Aquisição de materiais para composição do Kit Didático de Motores Elétricos- SENAI BA - Escola Técnica.
Abertura de Propostas:
Registro de Preços para futura e eventual contratação de empresa especializada no fornecimento de solução educacional integrada para ensino complementar da língua inglesa, destinada aos estudantes atendidos pelo Centro Luminense de Conhecimento - CLC e pelos 12 ( doze) polos descentralizados da Secretaria Municipal de Educação de Paço do Lumiar/MA, compreendendo: fornecimento de materiais didáticos impressos e digitais para estudantes e professores; fornecimento de apostilas de aprofundamento; disponibiliz
Data do Pregão:
Lote 13: R$ ****,00 - PLATAFORMA DIGITAL DE INGLÊS A plataforma de ensino de inglês deve ser projetada para equilibrar a autonomia do aluno com o suporte pedagógico estruturado, integrando características fundamentais como a multimodalidade, que une áudio, vídeo, texto e atividades interativas para reforçar a memorização através de múltiplos sentidos, além da adaptabilidade impulsionada por inteligência artificial, cujos algoritmos identificam lacunas de conhecimento e ajustam a dificuldade em tempo real. O foco deve residir na comunicação efetiva baseada na abordagem, priorizando a fluência e a capacidade de compreensão antes da perfeição gramatical, tudo isso sustentado por uma interface intuitiva e gamificada. É válido ressaltar que a plataforma precisa apresentar a versão digital dos livros didáticos, com recursos para o desenvolvimento das quatro habilidades fundamentais Reading, Writing, Listening, Speaking. Entre as funções essenciais, a plataforma precisa oferecer reconhecimento de voz para prática de pronúncia com feedback imediato, um laboratório de escrita com correção inteligente que explica as regras aplicadas, trilhas de aprendizagem customizadas e um sistema de repetição espaçada por meio de flashcards automatizados que garantem a retenção de vocabulário no longo prazo, além de dashboards detalhados de desempenho que monitoram as quatro habilidades fundamentais: Reading, Writing, Listening, Speaking. No contexto institucional, a plataforma deve ainda contemplar um portal de gestão que permita aos coordenadores extrair dados de engajamento e alinhar o conteúdo a parâmetros curriculares específicos, consolidando- se como um ecossistema completo de aprendizado linguístico. A plataforma deverá disponibilizar: ambiente virtual de aprendizagem; biblioteca digital; reconhecimento de voz; correção inteligente de escrita; trilhas adaptativas; gamificação; monitoramento das habilidades Reading, Writing, Listening e Speaking; dashboard gerencial; relatórios pedagógicos; acesso indivi
Lote 1: R$ ****,00 - Livro didático - pedagógico do aluno Nível A1. Livro didático- pedagógico do aluno A1 - O livro didático deve conter Registro do ISBN ( International Standard Book Number); - O livro didático deve ser devidamente cadastrado na CBL ( Câmara Brasileira do Livro); - O livro didático deve conter minimamente 100 ( cem) páginas, impressas em material colorido e estar em formato de brochura ( livro didático). Apresentar Formatos Digitais ( E- books) - Conter atividades interdisciplinares, envolvendo várias áreas de conhecimento e compatíveis com estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais. - O livro didático deve conter QR - Code para acesso ao audiobook, em cumprimento à Lei n? 13. 146/2015 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência ( Estatuto da Pessoa com Deficiência), destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania; - O livro didático deve apresentar exemplares com escrita em Braille para o desenvolvimento de estudantes cegos; - O livro didático deve apresentar exemplares com desenhos e imagens em tonalidades de alta saturação, com letras em fontes tamanho 20, com o objetivo de oportunizar o desenvolvimento de estudantes com baixa visão; - A plataforma apresentada pelo livro didático deve ser de fácil entendimento, possuir interface amigável e intuitiva; - O acesso à plataforma apresentada pelo material didático deve ser individual, ou seja, cada estudante deve ter o seu próprio acesso; - O livro didático deve apresentar atividades teóricas para a fixação dos conteúdos apresentados;
Lote 2: R$ ****,00 - Livro didático - pedagógico do aluno Nível A2. Livro didático- pedagógico do aluno A2 - O livro didático deve conter Registro do ISBN ( International Standard Book Number); - O livro didático deve ser devidamente cadastrado na CBL ( Câmara Brasileira do Livro); - O livro didático deve conter minimamente 100 ( cem) páginas, impressas em material colorido e estar em formato de brochura ( livro didático). Apresentar Formatos Digitais ( E- books); - Deve conter atividades interdisciplinares, envolvendo várias áreas de conhecimento e compatíveis com estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais. - O livro didático deve conter QR - Code para acesso ao audiobook, em cumprimento à Lei n? 13. 146/2015 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência ( Estatuto da Pessoa com Deficiência), destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania; - O livro didático deve apresentar exemplares com escrita em Braille para o desenvolvimento de estudantes cegos; - O livro didático deve apresentar exemplares com desenhos e imagens em tonalidades de alta saturação, com letras em fontes tamanho 20, com o objetivo de oportunizar o desenvolvimento de estudantes com baixa visão; - A plataforma apresentada pelo livro didático deve ser de fácil entendimento, possuir interface amigável e intuitiva; - O acesso à plataforma apresentada pelo material didático deve ser gratuito e individual, ou seja, cada estudante tem o seu próprio acesso; - O livro didático deve apresentar atividades teóricas para a fixação dos conteúdos apresentados;
Lote 3: R$ ****,00 - Livro didático pedagógico do aluno Nível B1. Livro didático- pedagógico do aluno B1 - O livro didático deve ter Registro do ISBN ( International Standard Book Number); - O livro didático deve ser devidamente cadastrado na CBL ( Câmara Brasileira do Livro); - O livro didático deve conter minimamente 100 ( cem) páginas, impressas em material colorido e estar em formato de brochura ( livro didático). Apresentar Formatos Digitais ( E- books) - Deve conter atividades interdisciplinares, envolvendo várias áreas de conhecimento e compatíveis com estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais. - O livro didático deve conter QR - Code para acesso ao audiobook, em cumprimento à Lei n? 13. 146/2015 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência ( Estatuto da Pessoa com Deficiência), destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania; - O livro didático deve apresentar exemplares com escrita em Braille para o desenvolvimento de estudantes cegos; - O livro didático deve apresentar exemplares com desenhos e imagens em tonalidades de alta saturação, com letras em fontes tamanho 20, com o objetivo de oportunizar o desenvolvimento de estudantes com baixa visão; - A plataforma apresentada pelo livro didático deve ser de fácil entendimento, possuir interface amigável e intuitiva; - O acesso à plataforma apresentada pelo material didático deve individual, ou seja, cada estudante tem o seu próprio acesso; - O livro didático deve apresentar atividades teóricas para a fixação dos conteúdos apresentados;
Lote 4: R$ ****,00 - Livro didático pedagógico do aluno Nível B2. Livro didático- pedagógico do aluno B2 - O livro didático deve conter Registro do ISBN ( International Standard Book Number); - O livro didático deve ser devidamente cadastrado na CBL ( Câmara Brasileira do Livro); - O livro didático deve conter minimamente 100 ( cem) páginas, impressas em material colorido e estar em formato de brochura ( livro didático). Apresentar Formatos Digitais ( E- books). Conter atividades interdisciplinares, envolvendo várias áreas de conhecimento e compatíveis com estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais. - O livro didático deve conter QR - Code para acesso ao audiobook, em cumprimento à Lei n? 13. 146/2015 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência ( Estatuto da Pessoa com Deficiência), destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania; - O livro didático deve apresentar exemplares com escrita em Braille para o desenvolvimento de estudantes cegos; - O livro didático deve apresentar exemplares com desenhos e imagens em tonalidades de alta saturação, com letras em fontes tamanho 20, com o objetivo de oportunizar o desenvolvimento de estudantes com baixa visão; - A plataforma apresentada pelo livro didático deve ser de fácil entendimento, possuir interface amigável e intuitiva; - O acesso à plataforma apresentada pelo material didático deve ser individual, ou seja, cada estudante tem o seu próprio acesso; - O livro didático deve apresentar atividades teóricas para a fixação dos conteúdos apresentados;
Lote 5: R$ ****,00 - Livro didático - pedagógico do professor Nível A1. Livro didático- pedagógico do Professor A1; - Material físico, com páginas impressas em material colorido e encontra- se em formato de brochura ( livro didático). Apresentar Formatos Digitais ( E- books); pautado na BNCC, na Nova Política de Educação Digital ( PNED) estabelecida pela Lei **** de 2023 e na Lei n. ? 13. 146/2015 conhecida como Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, contendo Registro do ISBN ( International Standard Book Number), devidamente cadastrado na CBL ( Câmara Brasileira do Livro). - Instruir o docente sobre como utilizar os recursos de acessibilidade ( como o audiobook via QR - Code) para promover a inclusão de alunos com deficiência; - O livro didático deve conter a reprodução integral das páginas do livro do aluno, garantindo que o professor visualize exatamente o que o estudante tem em mãos; - O livro didático deve Indicar claramente os objetivos pedagógicos de cada unidade ( e ou seção), relacionando- os às 4 ( quatro) habilidades, sendo elas: listening, speaking, Reading, writing. - O livro didático do professor deve apresentar atividades e projetos para o desenvolvimento dos conteúdos; - Oferecer textos de apoio que aprofundam o conhecimento do docente sobre o ensino de idiomas, em especial, o inglês. - Conter guia passo a passo para o uso da plataforma; - Oferecer sugestões de rubricas ou critérios de avaliação para as 4 habilidades; - Apresentar as respostas das atividades com comentários que expliquem a lógica por trás de cada exercício, auxiliando na correção e no feedback; O acesso à plataforma apresentada pelo material didático deve ser individual, ou seja, cada professor tem o seu próprio acesso;
Lote 6: R$ ****,00 - Livro didático - pedagógico do professor Nível A2. Livro didático- pedagógico do Professor A2; - Material físico, com páginas impressas em material colorido e deve ser em formato de brochura ( livro didático). Apresentar Formatos Digitais ( E- books) pautado na BNCC, na Nova Política de Educação Digital ( PNED) estabelecida pela Lei **** de 2023 e na Lei n. ? 13. 146/2015 conhecida como Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, contendo Registro do ISBN ( International Standard Book Number), devidamente cadastrado na CBL ( Câmara Brasileira do Livro). - Instruir o docente sobre como utilizar os recursos de acessibilidade ( como o audiobook via QR - Code) para promover a inclusão de alunos com deficiência; - O livro didático deve conter a reprodução integral das páginas do livro do aluno, garantindo que o professor visualize exatamente o que o estudante tem em mãos; - O livro didático deve Indicar claramente os objetivos pedagógicos de cada unidade ( e ou seção), relacionando- os às 4 ( quatro) habilidades, sendo elas: listening, speaking, Reading, writing. - O livro didático do professor deve apresentar atividades e projetos para o desenvolvimento dos conteúdos; - Oferecer textos de apoio que aprofundam o conhecimento do docente sobre o ensino de idiomas, em especial, o inglês. - Conter guia passo a passo para o uso da plataforma; - Oferecer sugestões de rubricas ou critérios de avaliação para as 4 habilidades; - Apresentar as respostas das atividades com comentários que expliquem a lógica por trás de cada exercício, auxiliando na correção e no feedback; O acesso à plataforma apresentada pelo material didático deve ser individual, ou seja, cada professor tem o seu próprio acesso;
Lote 7: R$ ****,00 - Livro didático - pedagógico do professor Nível B1. Livro didático- pedagógico do Professor B1; - Material físico, com páginas impressas em material colorido e encontra- se em formato de brochura ( livro didático). Apresentar Formatos Digitais ( E- books); pautado na BNCC, na Nova Política de Educação Digital ( PNED) estabelecida pela Lei **** de 2023 e na Lei n. ? 13. 146/2015 conhecida como Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, contendo Registro do ISBN ( International Standard Book Number), devidamente cadastrado na CBL ( Câmara Brasileira do Livro). - Instrui o docente sobre como utilizar os recursos de acessibilidade ( como o audiobook via QR - Code) para promover a inclusão de alunos com deficiência; - O livro didático deve conter a reprodução integral das páginas do livro do aluno, garantindo que o professor visualize exatamente o que o estudante tem em mãos; - O livro didático deve indicar claramente os objetivos pedagógicos de cada unidade ( e ou seção), relacionando- os às 4 ( quatro) habilidades, sendo elas: listening, speaking, Reading, writing. - O livro didático do professor deve apresentar atividades e projetos para o desenvolvimento dos conteúdos; - Oferecer textos de apoio que aprofundam o conhecimento do docente sobre o ensino de idiomas, em especial, o inglês. - Conter guia passo a passo para o uso da plataforma; - Oferecer sugestões de rubricas ou critérios de avaliação para as 4 habilidades; - Apresentar as respostas das atividades com comentários que expliquem a lógica por trás de cada exercício, auxiliando na correção e no feedback;
Lote 8: R$ ****,00 - Livro didático - pedagógico do professor Nível B2. Livro didático- pedagógico do Professor B2; - Material físico, com páginas impressas em material colorido e encontra- se em formato de brochura ( livro didático). Apresentar Formatos Digitais ( E- books); pautado na BNCC, na Nova Política de Educação Digital ( PNED) estabelecida pela Lei **** de 2023 e na Lei n. ? 13. 146/2015 conhecida como Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, contendo Registro do ISBN ( International Standard Book Number), devidamente cadastrado na CBL ( Câmara Brasileira do Livro). Deve instruir o docente sobre como utilizar os recursos de acessibilidade ( como o audiobook via QR - Code) para promover a inclusão de alunos com deficiência; - O livro didático deve conter a reprodução integral das páginas do livro do aluno, garantindo que o professor visualize exatamente o que o estudante tem em mãos; - O livro didático deve indicar claramente os objetivos pedagógicos de cada unidade ( e ou seção), relacionando- os às 4 ( quatro) habilidades, sendo elas: listening, speaking, Reading, writing. - O livro didático do professor deve apresentar atividades e projetos para o desenvolvimento dos conteúdos; - Oferecer textos de apoio que aprofundam o conhecimento do docente sobre o ensino de idiomas, em especial, o inglês. Deve conter guia passo a passo para o uso da plataforma; - Oferecer sugestões de rubricas ou critérios de avaliação para as 4 habilidades; - Apresentar as respostas das atividades com comentários que expliquem a lógica por trás de cada exercício, auxiliando na correção e no feedback; O acesso à plataforma apresentada pelo material didático deve ser individual, ou seja, cada professor tem o seu próprio acesso;
Lote 9: R$ ****,00 - Apostila de aprofundamento Versão impressa e versão digital Nível Básico ( A1/A2) aluno. - A apostila deve encontrar- se diretamente vinculada aos livros didáticos ( A1 e A2), conter, obrigatoriamente, atividades variadas em níveis de complexidade. O material deve focar na transição de habilidades, desafiando o estudante a aplicar o vocabulário e as estruturas aprendidas em novos contextos interdisciplinares. - A apostila deve conter QR - Code para acesso ao audiobook, em cumprimento à Lei n? 13. 146/2015 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência ( Estatuto da Pessoa com Deficiência), destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania; - A apostila deve apresentar exemplares com escrita em Braille para o desenvolvimento de estudantes cegos; - A apostila deve apresentar exemplares com desenhos e imagens em tonalidades de alta saturação, com letras em fontes tamanho 20, com o objetivo de oportunizar o desenvolvimento de estudantes com baixa visão; - A apostila deve ser produzida em papel de alta gramatura ( mínimo 90g/m para miolo e 250g/m para capa), com acabamento que evita o desgaste precoce; - A apostila deve apresentar encaminhamentos de atividades para a plataforma; - A apostila deve apresentar QR - Code para recursos em áudio com o intuito de aprimorar a habilidade listening; - A apostila deve apresentar situações reais do dia a dia como contextualização; - A apostila deve estar alinhada à linguagem própria para estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais.
Lote 10: R$ ****,00 - Apostila de aprofundamento Versão impressa e versão digital Nível Intermediário ( B1/B2) aluno- A apostila deve encontrar- se diretamente vinculada aos livros didáticos ( B1 e B2), conter, obrigatoriamente, atividades variadas em níveis de complexidade. O material deve focar na transição de habilidades, desafiando o estudante a aplicar o vocabulário e as estruturas aprendidas em novos contextos interdisciplinares. - A apostila deve conter QR - Code para acesso ao audiobook, em cumprimento à Lei n? 13. 146/2015 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência ( Estatuto da Pessoa com Deficiência), e ser destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania; - A apostila deve apresentar exemplares com escrita em Braille para o desenvolvimento de estudantes cegos; - A apostila deve apresentar exemplares com desenhos e imagens em tonalidades de alta saturação, com letras em fontes tamanho 20, com o objetivo de oportunizar o desenvolvimento de estudantes com baixa visão; - A apostila deve ser produzida em papel de alta gramatura ( mínimo 90g/m para miolo e 250g/m para capa), com acabamento que evita o desgaste precoce; - A apostila deve apresentar encaminhamentos de atividades para a plataforma; - A apostila deve apresentar QR - Code para recursos em áudio com o intuito de aprimorar a habilidade listening; - A apostila deve apresentar situações reais do dia a dia como contextualização; - A apostila deve estar alinhada à linguagem própria para estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais.
Lote 11: R$ ****,00 - Apostila de aprofundamento Versão impressa e versão digital Nível Básico ( A1/A2) - professor. - A apostila do professor deve apresentar- se diretamente vinculada aos livros didáticos dos níveis A1 e A2. O material deve conter, obrigatoriamente, o mapeamento das atividades variadas e organizadas por níveis crescentes de complexidade. O manual do docente deve orientar o foco na transição de habilidades, fornecendo instruções para desafiar o estudante a aplicar o vocabulário e as estruturas aprendidas em novos contextos interdisciplinares; - A apostila do professor deve conter as resoluções e comentários referentes a todos os exercícios e desafios presentes na apostila dos discentes; - O material do professor deve conter indicações claras e códigos QR ( QR - Codes) funcionais para acesso ao audiobook e recursos de acessibilidade. Essa especificação cumpre rigorosamente as exigências da Lei n? 13. 146/2015 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, fornecendo ao docente as diretrizes necessárias para assegurar a inclusão e a igualdade de condições no ambiente de aprendizagem;
Lote 12: R$ ****,00 - Apostila de aprofundamento Versão impressa e versão digital Nível Intermediário ( B1/B2) professor. A apostila do professor deve apresentar- se diretamente vinculada aos livros didáticos dos níveis B1 e B2. O material deve conter, obrigatoriamente, o mapeamento das atividades variadas e organizadas por níveis crescentes de complexidade. O manual do docente deve orientar o foco na transição de habilidades, fornecendo instruções para desafiar o estudante a aplicar o vocabulário e as estruturas aprendidas em novos contextos interdisciplinares; - A apostila do professor deve conter as resoluções e comentários referentes a todos os exercícios e desafios presentes na apostila dos discentes; - O material do professor deve conter indicações claras e códigos QR ( QR - Codes) funcionais para acesso ao audiobook e recursos de acessibilidade. Essa especificação cumpre rigorosamente as exigências da Lei n? 13. 146/2015 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, fornecendo ao docente as diretrizes necessárias para assegurar a inclusão e a igualdade de condições no ambiente de aprendizagem;
Lote 13: R$ ****,00 - PLATAFORMA DIGITAL DE INGLÊS A plataforma de ensino de inglês deve ser projetada para equilibrar a autonomia do aluno com o suporte pedagógico estruturado, integrando características fundamentais como a multimodalidade, que une áudio, vídeo, texto e atividades interativas para reforçar a memorização através de múltiplos sentidos, além da adaptabilidade impulsionada por inteligência artificial, cujos algoritmos identificam lacunas de conhecimento e ajustam a dificuldade em tempo real. O foco deve residir na comunicação efetiva baseada na abordagem, priorizando a fluência e a capacidade de compreensão antes da perfeição gramatical, tudo isso sustentado por uma interface intuitiva e gamificada. É válido ressaltar que a plataforma precisa apresentar a versão digital dos livros didáticos, com recursos para o desenvolvimento das quatro habilidades fundamentais Reading, Writing, Listening, Speaking. Entre as funções essenciais, a plataforma precisa oferecer reconhecimento de voz para prática de pronúncia com feedback imediato, um laboratório de escrita com correção inteligente que explica as regras aplicadas, trilhas de aprendizagem customizadas e um sistema de repetição espaçada por meio de flashcards automatizados que garantem a retenção de vocabulário no longo prazo, além de dashboards detalhados de desempenho que monitoram as quatro habilidades fundamentais: Reading, Writing, Listening, Speaking. No contexto institucional, a plataforma deve ainda contemplar um portal de gestão que permita aos coordenadores extrair dados de engajamento e alinhar o conteúdo a parâmetros curriculares específicos, consolidando- se como um ecossistema completo de aprendizado linguístico. A plataforma deverá disponibilizar: ambiente virtual de aprendizagem; biblioteca digital; reconhecimento de voz; correção inteligente de escrita; trilhas adaptativas; gamificação; monitoramento das habilidades Reading, Writing, Listening e Speaking; dashboard gerencial; relatórios pedagógicos; acesso indivi
Insumos Didaticos/ Consumiveis Laboratorio
Aquisição de Material Laboratorial
Aquisição de material laboratorial Caixa de máscara cirúrgica, luvas de procedimento nitrílica ( tamanhos médio e grande), luvas descartáveis talcadas, conjunto de vidraria para trabalho prático experimental.
Data do Pregão:
Início do Acolhimento de Propostas:
Lote 1: R$ 104,00 - Mascara cirurgica, uso laboratorial, tripla, descartavel, elastico, caixa 50. 0 unidade
Lote 2: R$ 245,00 - Luva, procedimento nao esteril ( nitrilica), tamanho medio, borracha sintetica, isenta de latex e de po, textura lisa, uniforme, ambidestra, sensibilidade tatil, boa elasticidade e resistente a tracao, punho acabamento em bainha, minimo 23cm, caixa **** unidade
Lote 3: R$ 90,00 - Luva, descartavel, levemente talcadas, modelagem ambidestra, tamanhos a definir ( p/m/g/gg), superficie lisa, latex, sem adicao de pigmentacao, nao esteril, nao cirurgica, procedimentos diversos, cor natural, caixa **** unidades
Lote 4: R$ ****,00 - Conjunto de vidraria, para trabalho pratico experimental, composto por: 01 balao volumetricos com rolha de polietileno de 100 ml; 02 baloes comuns de 250 ml; 12 bequeres 150 ml; 4 buretas 10 ml; luz afunilada; 1 capsula porcelana diametro 80- 100 mm, 2 frascos boca larga tampa plastica 150- 350 ml; 8 erlenmeyers 125 ml; 6 funis haste curta diametro 50- 70 mm; 01 graal com soquete diametro 60- 90 mm; 08 bastoes diametro 6- 8mm, comprimento 20- 25 cm, 6 pipetas graduadas 5 ml; 02 pipetas graduadas 1 ml; provetas graduadas base plastica 50 ml; 08 vidros de relogio diametro de 75- 85 mm, 4 tubos com saida lateral diametro 13 mm, comprimento 100 mm; 80 tubos de ensaio diametro 15 mm, comprimento 160 mm; 4 tubos de ensaio em u diametro minimo 10 mm, altura minima 100 mm, 10 varetas diametro 6- 8 mm, comprimento 200 mm, unidade 1. 0 unidade
Lote 5: R$ 156,00 - Luva, procedimento nao esteril ( nitrilica), tamanho grande, borracha sintetica, isenta de latex e de po, textura lisa, uniforme, ambidestra, sensibilidade tatil, boa elasticidade e resistente a tracao, punho acabamento em bainha, minimo 23cm, caixa **** unidade
Material Laboratorio/ Equipamentos De Laboratorio/ Suprimentos Didaticos
Referente despesas com aquisição de materiais para laboratórios em favor da eem maria das dores cidrão alexandrino - crede 15 - tauá - ce.
Aquisição de material de laboratório Kit iniciante com arduino uno ( protoboard, sensores, potenciometro, barra grafica de leds, displays, circuito integrado leds, chave momentanea, resistores, buzzer, fios, caixa organizadora, embalagem); Multimetro digital profissional dt803b e cabo multi teste; Frasco limalhas ferro 3 limalhas ferro, 50g; Papel de filtro indicador universal de ph; Lâminas para microscopia lapidadas; Objetos para laboratório ( laminulas, microscopia, lâminas ****); Caixa porta lâminas polipropileno rígido; Frasco erlenmeyer 250ml; Frasco erlenmeyer 500ml; Balão volumétrico 10 graduado; Balão de destilação; Balão volumétrico com tampa polipropileno; Placa de petri; Conjunto de vidraria para trabalho prático experimental; Modelo de dna dupla hélice; Kit laboratório com 50 lâminas preparadas; Termômetro clínico digital; Kit para primeiros socorros; Álcool 70 etílico hidratado; Álcool isopropílico; Água oxigenada 40 volumes; Béqueres graduados polipropileno; Condensador graham para destilação;
Data do Pregão:
Início do Acolhimento de Propostas:
Lote 1: R$ 354,00 - Laboratorio de eletromecanica, automacao industrial, kit iniciante com arduino uno, composicao: protoboard, sensores, potenciometro, barra grafica de leds, displays, circuito integrado leds, chave momentanea, resistores, buzzer, fios, caixa organizadora, embalagem 1. 0 unidade
Lote 2: R$ 76,00 - Multimetro, digital profissional dt803b, cabo multi teste, unidade 1. 0 unidade
Lote 3: R$ 90,00 - Laboratorio de quimica, frasco limalhas ferro, 50g, embalagem 1. 0 unidade
Lote 4: R$ 68,00 - Papel de filtro, indicador universal de ph 0- 14, caixa 100 tiras, caixa 1. 0 unidade
Lote 5: R$ 40,00 - Laminas para microscopia, lapidadas, ponta fosca, largura 25 - 30 mm, comprimento 76 - 77 mm, caixa 50. 0 unidade
Lote 6: R$ 20,00 - Objetos para laboratorio, laminulas, microscopia, 24 x 24 espessura variando 0, 13 a 0, 16 mm, caixa **** unidades
Lote 7: R$ 35,00 - Caixa porta laminas, polipropileno rigido, armazenar 100 laminas, embalagem 1. 0 unidade
Lote 8: R$ 75,00 - Frasco erlenmeyer, 250ml, vidro boro silicato, marcacoes de volume, embalagem 1. 0 unidade
Lote 9: R$ 60,00 - Frasco erlenmeyer, 500ml, vidro boro silicato, marcacoes de volume, embalagem 1. 0 unidade
Lote 10: R$ 105,00 - Balao volumetrico, vidro boro silicato, graduado, rolha de vidro, capacidade 250 ml, unidade 1. 0 unidade
Lote 11: R$ 165,00 - Balao, de destilacao, com fundo redondo, saida lateral, vidro borosilicato, 250 ml, unidade 1. 0 unidade
Lote 12: R$ 90,00 - Balao volumetrico, com tampa polipropileno, fundo chato, classe a, capacidade 100ml, embalagem 1. 0 unidade
Lote 13: R$ 100,00 - Placa de petri, **** mm, embalagem 1. 0 unidade
Lote 14: R$ 600,00 - Conjunto de vidraria, para trabalho pratico experimental, composto por: 01 balao volumetricos com rolha de polietileno de 100 ml; 02 baloes comuns de 250 ml; 12 bequeres 150 ml; 4 buretas 10 ml; luz afunilada; 1 capsula porcelana diametro 80- 100 mm, 2 frascos boca larga tampa plastica 150- 350 ml; 8 erlenmeyers 125 ml; 6 funis haste curta diametro 50- 70 mm; 01 graal com soquete diametro 60- 90 mm; 08 bastoes diametro 6- 8mm, comprimento 20- 25 cm, 6 pipetas graduadas 5 ml; 02 pipetas graduadas 1 ml; provetas graduadas base plastica 50 ml; 08 vidros de relogio diametro de 75- 85 mm, 4 tubos com saida lateral diametro 13 mm, comprimento 100 mm; 80 tubos de ensaio diametro 15 mm, comprimento 160 mm; 4 tubos de ensaio em u diametro minimo 10 mm, altura minima 100 mm, 10 varetas diametro 6- 8 mm, comprimento 200 mm, unidade 1. 0 unidade
Lote 15: R$ 350,00 - Laboratorio de biologia, estrutura, modelo de dna, dupla helice, material plastico, embalagem 1. 0 unidade
Lote 16: R$ 544,00 - Kit, laboratorio, 50 laminas preparadas, caixa 1. 0 unidade
Lote 17: R$ 32,00 - Termometro, clinico digital, escala de leitura direta de pelo menos 35? c a 42? c, visor de cristal liquido, embalagem 1. 0 unidade
Lote 18: R$ 100,00 - Kit para primeiros socorros, caixa polipropileno, 01 tesoura cirurgica fina curva 15 cm, 01 pinca anatomica 12 cm, 01 termometro clinico, 10 gaze esterilizada embalada individualmente, 01 rolo de esparadrapo impermeavel, agua oxigenada 10 volumes, embalagem 1. 0 unidade
Lote 19: R$ 102,00 - Alcool, 70%, etilico hidratado, antisseptico, uso domestico em geral, embalagem com identificacao do produto, marca do fabricante, registro ou notificacao na anvisa, embalagem 1. 0 litro
Lote 20: R$ 240,00 - Alcool, isopropilico, ****, unidade 1. 0 litro
Lote 21: R$ 70,00 - Agua oxigenada, 40 volumes, frasco 1. 0 litro
Lote 22: R$ 120,00 - Objetos para laboratorio, bequer, graduado, polipropileno, ****, embalagem 1. 0 unidade
Lote 23: R$ 200,00 - Condensador, graham, para destilacao, 400mm com 2 juntas 24/40, embalagem 1. 0 unidade
Lote 24: R$ 180,00 - Balanca eletronica de precisao, capacidade 500g, precisao 0, 1g, display digital, caixa 1. 0 unidade
Lote 25: R$ 50,00 - Produto quimico, agua desmineralizada ( destilada), garrafa 1. 0 litro
Equipamentos Laboratorio/ Dispositivos De Laboratorio/ Materiais Didaticos/ Equipamentos De Laboratorio
O objeto da presente licitação é a aquisição de equipamentos para laboratórios visando à implantação de Campus da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro- Brasileira ( Unilab) no município de Baturité, conforme condições, quantidades e exigências estabelecidas neste Edital e seus anexos.
Aquisição de equipamentos para laboratórios Registro de preços para aquisição de equipamentos para laboratórios visando implantação de campus da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro- Brasileira ( UNILAB) no município de Baturit?.
Data do Pregão:
Lote 1: R$ ****,00 - Agitador mecânico
Lote 2: R$ ****,00 - Agitador magnético
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