Lote 13: KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM LINGUAGENS PARA ESTUDANTES DO 3? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades composto por 20 atividades. Cada atividade aborda habilidades de Língua Portuguesa, Arte e Educação Física. As habilidades de Língua Portuguesa estão fundamentadas nas práticas de linguagem de Leitura, Análise linguística e semiótica e Produção de textos. As habilidades de Arte abordam artes visuais, dança, música e teatro. As habilidades de Educação Física abrangem brincadeiras, jogos populares, esportes, ginástica, lutas e dança. Quantidade mínima de 250 páginas no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0, acabamento encadernado com espiral. Suplemento de Questões Bônus, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Conjunto de Avaliações composto por duas provas por segmento. As provas têm caráter processual e avaliam habilidades previstas no material. Apresentam- se nos moldes dos testes cognitivos das avaliações externas, contendo: instruções de aplicação, 2 blocos de 11 itens, cada e folha de resposta.
Lote 15: KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM LINGUAGENS PARA ESTUDANTES DO 4? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades composto por 20 atividades. Cada atividade aborda habilidades de Língua Portuguesa, Arte e Educação Física. As habilidades de Língua Portuguesa estão fundamentadas nas práticas de linguagem de Leitura, Análise linguística e semiótica e Produção de textos. As habilidades de Arte abordam artes visuais, dança, música e teatro. As habilidades de Educação Física abrangem brincadeiras, jogos populares, esportes, ginástica, lutas e dança. Quantidade mínima de 250 páginas no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0, acabamento encadernado com espiral. Suplemento de Questões Bônus, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Conjunto de Avaliações composto por duas provas por segmento. As provas têm caráter processual e avaliam habilidades previstas no material. Apresentam- se nos moldes dos testes cognitivos das avaliações externas, contendo: instruções de aplicação, 2 blocos de 11 itens, cada e folha de resposta.
Lote 17: KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM LINGUAGENS PARA ESTUDANTES DO 5? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades composto por 20 atividades. Cada atividade aborda habilidades de Língua Portuguesa, Arte e Educação Física. As habilidades de Língua Portuguesa estão fundamentadas nas práticas de linguagem de Leitura, Análise linguística e semiótica e Produção de textos. As habilidades de Arte abordam artes visuais, dança, música e teatro. As habilidades de Educação Física abrangem brincadeiras, jogos populares, esportes, ginástica, lutas e dança. Quantidade mínima de 200 páginas no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0, acabamento encadernado com espiral. Suplemento de Questões Bônus, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Conjunto de Avaliações composto por três provas por segmento. As provas têm caráter processual e avaliam habilidades previstas no material. Apresentam- se nos moldes dos testes cognitivos das avaliações externas, contendo: instruções de aplicação, 2 blocos de 11 itens, cada e folha de resposta.
Lote 19: KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES DO 3? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades composto por 24 atividades. Cada atividade aborda de modo integrado os eixos: Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e Estatística. Quantidade mínima de 250 páginas no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0, acabamento encadernado com espiral. Suplemento de Questões Bônus composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Conjunto de Avaliações composto por duas provas por segmento. As provas têm caráter processual e avaliam habilidades previstas no material. Apresentam- se nos moldes dos testes cognitivos das avaliações externas, contendo: instruções de aplicação, 2 blocos de 11 itens, cada e folha de resposta.
Lote 21: KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES DO 4? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades composto por 24 atividades. Cada atividade aborda de modo integrado os eixos: Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e Estatística. Quantidade mínima de 250 páginas no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0, acabamento encadernado com espiral. Suplemento de Questões Bônus composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Conjunto de Avaliações composto por duas provas por segmento. As provas têm caráter processual e avaliam habilidades previstas no material. Apresentam- se nos moldes dos testes cognitivos das avaliações externas, contendo: instruções de aplicação, 2 blocos de 11 itens, cada e folha de resposta.
Lote 23: KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES DO 5? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades composto por 24 atividades. Cada atividade aborda de modo integrado os eixos: Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e Estatística. Quantidade mínima de 200 páginas no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0, acabamento encadernado com espiral. Suplemento de Questões Bônus composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Conjunto de Avaliações composto por três provas por segmento. As provas têm caráter processual e avaliam habilidades previstas no material. Apresentam- se nos moldes dos testes cognitivos das avaliações externas, contendo: instruções de aplicação, 2 blocos de 11 itens, cada e folha de resposta.
Lote 25: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 6. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 140 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em lombada quadrada. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Quantidade mínima de 40 páginas impresso preferencialmente em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Com quantidade mínima de 15 páginas em cada. Acabamento em canoa grampeada no tamanho aproximado de ****, com miolo em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso, tendo como objetivo de propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trabalho com os descritores da Matriz de Referência do Saeb. As respostas do instrumental avaliativo ( provas)
Lote 26: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 6. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações compostas por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem, a oralidade, a leitura e a escrita em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizada da seguinte forma: trabalhando os gêneros textuais da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo e respostas das atividades por eixo/prática de linguagem. 92 páginas, impresso em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por no mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 140 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em lombada quadrada. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da
Lote 27: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 7. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 168 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em lombada quadrada. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Quantidade mínima de 40 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades, com quantidade mínima de 15 páginas em cada. Acabamento preferencial em canoa grampeada no tamanho aproximado de ****, com miolo em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso, tendo como objetivo propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trabalho com os descritores da Matriz de Referência do Saeb. As respostas do instrumental a
Lote 28: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 7. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações compostas por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem, a oralidade, a leitura e a escrita em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizada da seguinte forma: trabalhando os gêneros textuais da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo e respostas das atividades por eixo/prática de linguagem. Quantidade mínima de 75 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 168 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em lombada quadrada. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações
Lote 29: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 8. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 220 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em lombada quadrada. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Quantidade mínima de 70 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Quantidade mínima de 16 páginas em cada. Acabamento preferencial em canoa grampeada no tamanho aproximado de ****, com miolo em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso. Tendo como objetivo de propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trabalho com os descritores da Matriz de Referência do Saeb. As respostas do instrument
Lote 30: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 8. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações compostas por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem, a oralidade, a leitura e a escrita em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizada da seguinte forma: trabalhando os gêneros textuais da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo e respostas das atividades por eixo/prática de linguagem. Quantidade mínima de 75 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 200 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga
Lote 31: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 9. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 170 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Quantidade mínima de 65 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Quantidade mínima de 10 páginas em cada. Acabamento preferencial em canoa grampeada no tamanho aproximado de ****, com miolo em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso. Tendo como objetivo de propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trabalho com os descritores da Matriz de Referência do Saeb. As respostas do instrumental avalia
Lote 32: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 9. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações compostas por conteúdo que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem, a oralidade, a leitura e a escrita em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizada da seguinte forma: trabalhando os gêneros textuais da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo e respostas das atividades por eixo/prática de linguagem. 70 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por no mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 170 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema d
Lote 33: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 6. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 180 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Quantidade mínima de 25 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Com quantidade mínima de 8 páginas em cada. Acabamento em canoa grampeada no tamanho aproximado de ****, com miolo preferencialmente em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso, tendo como objetivo propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trab
Lote 34: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 6. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações composto por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho que traz sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem matemática em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizado da seguinte forma: trabalhando as unidades temáticas da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo, respostas das atividades no eixo/prática de linguagem matemática ( Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e estatística). Quantidade mínima de 70 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 180 páginas, impresso preferencialme
Lote 35: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 7. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 220 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Quantidade mínima de 30 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Com quantidade mínima de 10 páginas em cada. Acabamento em canoa grampeada no tamanho aproximado de ****, com miolo preferencialmente em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso, tendo como objetivo propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do tra
Lote 36: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 7. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações composto por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho que traz sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem matemática em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizado da seguinte forma: trabalhando as unidades temáticas da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo, respostas das atividades no eixo/prática de linguagem matemática ( Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e estatística). Quantidade mínima de 110 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 220 páginas, impresso preferencialm
Lote 37: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 8. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 180 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Quantidade mínima de 40 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Com quantidade mínima de 8 páginas em cada. Acabamento em canoa grampeada no tamanho aproximado de ****, com miolo preferencialmente em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso, tendo como objetivo propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trab
Lote 38: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 8. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações composto por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho que traz sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem matemática em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizado da seguinte forma: trabalhando as unidades temáticas da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo, respostas das atividades no eixo/prática de linguagem matemática ( Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e estatística). Quantidade mínima de 110 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 180 páginas, impresso preferencialm
Lote 39: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 9. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 220 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Quantidade mínima de 50 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Com quantidade mínima de 8 páginas em cada. Acabamento em canoa grampeada no tamanho aproximado de ****, com miolo preferencialmente em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso, tendo como objetivo propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trab
Lote 40: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 9. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações composto por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho que traz sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem matemática em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizado da seguinte forma: trabalhando as unidades temáticas da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo, respostas das atividades no eixo/prática de linguagem matemática ( Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e estatística). Quantidade mínima de 110 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 220 páginas, impresso preferencialm
Lote 1: KIT MATERIAL SEMIESTRUTURADO PARA CRIANÇAS BEM PEQUENAS ( 1a7m- 2a11m) composto por: Livro Pasta de atividades consumível preferencialmente com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 120g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 350g/m2. Quantidade mínima de 100 páginas com tarefas planejadas de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC), buscando proporcionar o melhor desenvolvimento da criança na faixa etária contemplada. O kit deverá acompanhar livro destinado à família com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, com conteúdo específico de orientação para a família, tendo como referência o acompanhamento do desenvolvimento da criança.
Lote 2: KIT MATERIAL SEMIESTRUTURADO PARA PROFESSOR/COORDENADOR DE CRIANÇAS BEM PEQUENAS ( 1a7m- 2a11m) composto por: Guia de orientações didáticas com miolo impresso em offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, contemplando o referencial teórico e prático que subsidia o( a) professor( a) professora na tarefa de estudar, pesquisar e planejar sua prática educativa. - Pasta de atividades consumível preferencialmente com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 120g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 350g/m2. Quantidade mínima de 100 páginas com tarefas planejadas de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC), buscando proporcionar o melhor desenvolvimento da criança na faixa etária contemplada. - Conjunto Cartazes expositores para sala de aula, impressos em papel offset, na gramatura de 90g/m2, quantidade mínima: 05 unidades. - Atividade formativas destinadas a professores e coordenadores, em modelo híbrido, com auxílio de plataforma eletrônica e carga horária mínima de 40h/a.
Lote 3: KIT MATERIAL SEMIESTRUTURADO PARA CRIANÇAS BEM PEQUIENAS ( 3a- 3a11m) composto por: Livro Pasta de atividades consumível preferencialmente com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 120g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 350g/m2. Quantidade mínima de 100 páginas com tarefas planejadas de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC), buscando proporcionar o melhor desenvolvimento da criança na faixa etária contemplada. O kit deverá acompanhar livro destinado à família com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, com conteúdo específico de orientação para a família, tendo como referência o acompanhamento do desenvolvimento da criança.
Lote 4: KIT MATERIAL SEMIESTRUTURADO PARA PROFESSOR/COORDENADOR DE CRIANÇAS BEM PEQUENAS ( 3a- 3a11m) composto por: - Guia de orientações didáticas com miolo impresso em offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, contemplando o referencial teórico e prático que subsidia o( a) professor( a) professora na tarefa de estudar, pesquisar e planejar sua prática educativa. - Pasta de atividades consumível preferencialmente com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 120g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 350g/m2. Quantidade mínima de 100 páginas com tarefas planejadas de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC), buscando proporcionar o melhor desenvolvimento da criança na faixa etária contemplada. - Conjunto Cartazes expositores para sala de aula, impressos em papel offset, na gramatura de 90g/m2, quantidade mínima: 05 unidades. - Atividade formativas destinadas a professores e coordenadores, em modelo híbrido, com auxílio de plataforma eletrônica e carga horária mínima de 40h/a.
Lote 5: KIT MATERIAL SEMIESTRUTURADO PARA CRIANÇAS PEQUENAS ( 4a- 4a11m) composto por: Livro de atividades consumível preferencialmente com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 350g/m2. Quantidade mínima de 200 páginas, contendo tarefas planejadas de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC), buscando proporcionar o melhor desenvolvimento da criança na faixa etária contemplada. O kit deverá acompanhar livro destinado à família com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, com conteúdo específico de orientação para a família, tendo como referência o acompanhamento do desenvolvimento da criança.
Lote 6: KIT MATERIAL SEMIESTRUTURADO PARA PROFESSOR/COORDENADOR DE CRIANÇAS PEQUENAS ( 4a- 4a11m) composto por: Guia de orientações didáticas com miolo impresso em offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, contemplando o referencial teórico e prático que subsidia o( a) professor( a) professora na tarefa de estudar, pesquisar e planejar sua prática educativa. - Livro de atividades consumível preferencialmente com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 350g/m2. Quantidade mínima de 200 páginas, contendo tarefas planejadas de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC), buscando proporcionar o melhor desenvolvimento da criança na faixa etária contemplada. - Conjunto Cartazes expositores para sala de aula, impressos em papel offset, na gramatura de 90g/m2, quantidade mínima: 10 unidades. - Atividade formativas destinadas a professores e coordenadores, em modelo híbrido, com auxílio de plataforma eletrônica e carga horária mínima de 40h/a.
Lote 7: KIT MATERIAL SEMIESTRUTURADO PARA CRIANÇAS BEM PEQUENAS ( 5a- 5a11m) composto por: Livro de atividades consumível preferencialmente com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 350g/m2. Quantidade mínima de 200 páginas, contendo tarefas planejadas de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC), buscando proporcionar o melhor desenvolvimento da criança na faixa etária contemplada. O kit deverá acompanhar livro destinado à família com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, com conteúdo específico de orientação para a família, tendo como referência o acompanhamento do desenvolvimento da criança.
Lote 8: KIT MATERIAL SEMIESTRUTURADO PARA PROFESSOR/COORDENADOR DE CRIANÇAS BEM PEQUENAS ( 5a- 5a11m) composto por: - Guia de orientações didáticas com miolo impresso em offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, contemplando o referencial teórico e prático que subsidia o( a) professor( a) professora na tarefa de estudar, pesquisar e planejar sua prática educativa. - Livro de atividades consumível preferencialmente com miolo impresso em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 350g/m2. Quantidade mínima de 200 páginas, contendo tarefas planejadas de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC), buscando proporcionar o melhor desenvolvimento da criança na faixa etária contemplada. - Conjunto Cartazes expositores para sala de aula, impressos em papel offset, na gramatura de 90g/m2, quantidade mínima: 10 unidades. - Atividade formativas destinadas a professores e coordenadores, em modelo híbrido, com auxílio de plataforma eletrônica e carga horária mínima de 40h/a.
Lote 9: KIT DE MATERIAL SEMIESTRUTURADO DESTINADO AO PROCESSO DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS DO 1. ? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades destinado ao uso em sala, composto por 02 volumes. Quantidade mínima de 220 páginas por volume, com tarefas e anexos que trabalhem o letramento e a alfabetização. Os livros deverão ter, preferencialmente, miolo em papel offset 90g/m2, com capa em papel cartão 250g/m2. Livro Tarefas de Casa. Quantidade mínima de 100 páginas com tarefas que trabalhem o letramento e a alfabetização. O livro deverá ter, preferencialmente, miolo em papel offset 90g/m2, com capa em papel cartão 250g/m2. O kit deverá vir acompanhado de um Livro destinado às Família com conteúdo específico de orientação para a família, tendo como referência o acompanhamento da aprendizagem do aluno, com quantidade mínima de 30 páginas, com miolo em papel offset 70g/m2, com capa em papel cartão 250g/m2.
Lote 10: KIT DE MATERIAL SEMIESTRUTURADO DESTINADO AO PROCESSO DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA DE ALUNOS DO 1? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades SALA Vol. 1 composto por no mínimo 20 tarefas e anexos que trabalhem alfabetização matemática, quantidade mínima de páginas: 220, acabamento: encadernado com espiral, no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0. Livro de Atividades SALA Vol. 2 composto por no mínimo 20 tarefas e anexos que trabalhem alfabetização matemática, quantidade mínima de páginas: 220, acabamento: encadernado com espiral, no tamanho mínimo de 230 x 288 mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0. Livro de Atividades CASA Vol. 1 composto por no mínimo 10 tarefas e anexos que trabalhem alfabetização matemática, quantidade mínima de páginas: 40, acabamento: canoa, no tamanho mínimo de 230 x 288 mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0. Livro de Atividades CASA Vol. 2 composto por no mínimo 10 tarefas e anexos que trabalhem alfabetização matemática, quantidade mínima de páginas: 40, acabamento: canoa, no tamanho mínimo de 230 x 288 mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0.
Lote 11: KIT DE MATERIAL SEMIESTRUTURADO DESTINADO AO PROCESSO DE RECOMPOSIÇÃO DE APRENDIZAGENS EM LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO LINGUÍSTICA, DESTINADO A ALUNOS DO 3. ? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades destinado ao uso em sala, composto por 02 volumes, com no mínimo 30 tarefas em cada volume que abordem o letramento e a alfabetização linguística. Os livros deverão ter uma quantidade mínima de 180 páginas, encadernadas com espiral e impressas em papel offset com gramatura mínima de 90g/m2 e capa em papel cartão 250g/m2. Livro de Atividades destinado ao uso em casa, composto por 02 volumes, com no mínimo de 30 tarefas em cada volume que abordem o letramento e a alfabetização linguística. Os livros deverão ter uma quantidade mínima de 65 páginas, acabamento em grampo e impressas em papel offset com gramatura mínima de 90g/m2 e capa em papel cartão 250g/m2.
Lote 12: KIT DE MATERIAL SEMIESTRUTURADO DESTINADO AO PROCESSO DE RECOMPOSIÇÃO DE APRENDIZAGENS EM LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO LINGUÍSTICA, DESTINADO A PROFESSORES /COORDENADORES DO 3. ? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Guia de Orientações Didáticas em volume único, com textos e orientações que facilitem a compreensão e a reflexão crítica para o uso dos livros do aluno, práxis em sala de aula, bem como referencial teórico de letramento e alfabetização linguística. O guia deverá ter uma quantidade mínima de 220 páginas, impressas em papel offset, gramatura mínima de 75 g/m2, capa em papel cartão 250g/m2. Livro de Atividades destinado ao uso em sala, composto por 02 volumes, com no mínimo 30 tarefas em cada volume que abordem o letramento e a alfabetização linguística. Os livros deverão ter uma quantidade mínima de 180 páginas, encadernadas com espiral e impressas em papel offset com gramatura mínima de 90g/m2 e capa em papel cartão 250g/m2. Livro de Atividades destinado ao uso em casa, composto por 02 volumes, com no mínimo de 330 tarefas em cada volume que abordem o letramento e a alfabetização linguística. Os livros deverão ter uma quantidade mínima de 65 páginas, acabamento em grampo e impressas em papel offset com gramatura mínima de 90g/m2 e capa em papel cartão 250g/m2. Jogo de cartazes expositores, com quantidade mínima de 10 unidades. Atividade formativas destinadas a professores e coordenadores, em modelo híbrido, com auxílio de plataforma eletrônica e carga horária mínima de 40h/a.
Lote 13: KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM LINGUAGENS PARA ESTUDANTES DO 3? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades composto por 20 atividades. Cada atividade aborda habilidades de Língua Portuguesa, Arte e Educação Física. As habilidades de Língua Portuguesa estão fundamentadas nas práticas de linguagem de Leitura, Análise linguística e semiótica e Produção de textos. As habilidades de Arte abordam artes visuais, dança, música e teatro. As habilidades de Educação Física abrangem brincadeiras, jogos populares, esportes, ginástica, lutas e dança. Quantidade mínima de 250 páginas no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0, acabamento encadernado com espiral. Suplemento de Questões Bônus, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Conjunto de Avaliações composto por duas provas por segmento. As provas têm caráter processual e avaliam habilidades previstas no material. Apresentam- se nos moldes dos testes cognitivos das avaliações externas, contendo: instruções de aplicação, 2 blocos de 11 itens, cada e folha de resposta.
Lote 14: KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM LINGUAGENS PARA PROFESSORES DO 3? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Guia de Orientações Didáticas apresentado em linguagem clara e objetiva, visa colaborar com a prática docente no uso de estratégias de ensino e utilização do material. Aborda os conhecimentos importantes sobre a avaliação externa e SAEB, a fundamentação com a relação ao ensino- aprendizagem e sugestões de estratégias para ação pedagógica que orientam o trabalho com as atividades do livro do aluno. Quantidade mínima de páginas: 250. Acabamento: encadernado com espiral, no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0. Suplemento de Questões Bônus do Professor, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo as respostas e comentários das atividades complementares apresentadas no Suplemento de Questões Bônus do aluno. Conjunto de Avaliações do Professor composto por duas provas, apresentando os comentários e respostas das questões apresentadas nas avaliações dos alunos. Formação Contínua, carga horária de 16h, ministradas no modelo híbrido, tendo como suporte ambiente virtual de aprendizagem, multiacesso, destinado a professores, coordenadores e equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação. Uso de plataforma para aplicação, correção e resultados de avaliações contempladas no material do aluno.
Lote 15: KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM LINGUAGENS PARA ESTUDANTES DO 4? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades composto por 20 atividades. Cada atividade aborda habilidades de Língua Portuguesa, Arte e Educação Física. As habilidades de Língua Portuguesa estão fundamentadas nas práticas de linguagem de Leitura, Análise linguística e semiótica e Produção de textos. As habilidades de Arte abordam artes visuais, dança, música e teatro. As habilidades de Educação Física abrangem brincadeiras, jogos populares, esportes, ginástica, lutas e dança. Quantidade mínima de 250 páginas no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0, acabamento encadernado com espiral. Suplemento de Questões Bônus, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Conjunto de Avaliações composto por duas provas por segmento. As provas têm caráter processual e avaliam habilidades previstas no material. Apresentam- se nos moldes dos testes cognitivos das avaliações externas, contendo: instruções de aplicação, 2 blocos de 11 itens, cada e folha de resposta.
Lote 16: KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM LINGUAGENS PARA PROFESSORES DO 4? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Guia de Orientações Didáticas apresentado em linguagem clara e objetiva, visa colaborar com a prática docente no uso de estratégias de ensino e utilização do material. Aborda os conhecimentos importantes sobre a avaliação externa e SAEB, a fundamentação com a relação ao ensino- aprendizagem e sugestões de estratégias para ação pedagógica que orientam o trabalho com as atividades do livro do aluno. Quantidade mínima de páginas: 250. Acabamento: encadernado com espiral, no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0. Suplemento de Questões Bônus do Professor, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo as respostas e comentários das atividades complementares apresentadas no Suplemento de Questões Bônus do aluno. Conjunto de Avaliações do Professor composto por duas provas, apresentando os comentários e respostas das questões apresentadas nas avaliações dos alunos. Formação Contínua, carga horária de 16h, ministradas no modelo híbrido, tendo como suporte ambiente virtual de aprendizagem, multiacesso, destinado a professores, coordenadores e equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação. Uso de plataforma para aplicação, correção e resultados de avaliações contempladas no material do aluno.
Lote 17: KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM LINGUAGENS PARA ESTUDANTES DO 5? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades composto por 20 atividades. Cada atividade aborda habilidades de Língua Portuguesa, Arte e Educação Física. As habilidades de Língua Portuguesa estão fundamentadas nas práticas de linguagem de Leitura, Análise linguística e semiótica e Produção de textos. As habilidades de Arte abordam artes visuais, dança, música e teatro. As habilidades de Educação Física abrangem brincadeiras, jogos populares, esportes, ginástica, lutas e dança. Quantidade mínima de 200 páginas no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0, acabamento encadernado com espiral. Suplemento de Questões Bônus, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Conjunto de Avaliações composto por três provas por segmento. As provas têm caráter processual e avaliam habilidades previstas no material. Apresentam- se nos moldes dos testes cognitivos das avaliações externas, contendo: instruções de aplicação, 2 blocos de 11 itens, cada e folha de resposta.
Lote 18: KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM LINGUAGENS PARA PROFESSORES DO 5? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Guia de Orientações Didáticas apresentado em linguagem clara e objetiva, visa colaborar com a prática docente no uso de estratégias de ensino e utilização do material. Aborda os conhecimentos importantes sobre a avaliação externa e SAEB, a fundamentação com a relação ao ensino- aprendizagem e sugestões de estratégias para ação pedagógica que orientam o trabalho com as atividades do livro do aluno. Quantidade mínima de páginas: 200. Acabamento: encadernado com espiral, no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0. Suplemento de Questões Bônus do Professor, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo as respostas e comentários das atividades complementares apresentadas no Suplemento de Questões Bônus do aluno. Conjunto de Avaliações do Professor composto por três provas, apresentando os comentários e respostas das questões apresentadas nas avaliações dos alunos. Formação Contínua, carga horária de 16h, ministradas no modelo híbrido, tendo como suporte ambiente virtual de aprendizagem, multiacesso, destinado a professores, coordenadores e equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação. Uso de plataforma para aplicação, correção e resultados de avaliações contempladas no material do aluno.
Lote 19: KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES DO 3? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades composto por 24 atividades. Cada atividade aborda de modo integrado os eixos: Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e Estatística. Quantidade mínima de 250 páginas no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0, acabamento encadernado com espiral. Suplemento de Questões Bônus composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Conjunto de Avaliações composto por duas provas por segmento. As provas têm caráter processual e avaliam habilidades previstas no material. Apresentam- se nos moldes dos testes cognitivos das avaliações externas, contendo: instruções de aplicação, 2 blocos de 11 itens, cada e folha de resposta.
Lote 20: KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM MATEMÁTICA PARA PROFESSORES DO 3? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Guia de Orientações Didáticas apresentado em linguagem clara e objetiva, visa colaborar com a prática docente no uso de estratégias de ensino e utilização do material. Aborda os conhecimentos importantes sobre a avaliação externa e SAEB, a fundamentação com a relação ao ensino- aprendizagem e sugestões de estratégias para ação pedagógica que orientam o trabalho com as atividades do livro do aluno. Quantidade mínima de páginas: 250. Acabamento: encadernado com espiral, no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0. Suplemento de Questões Bônus do Professor, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo as respostas e comentários das atividades complementares apresentadas no Suplemento de Questões Bônus do aluno. Conjunto de Avaliações do Professor composto por duas provas, apresentando os comentários e respostas das questões apresentadas nas avaliações dos alunos. Formação Contínua, carga horária de 16h, ministradas no modelo híbrido, tendo como suporte ambiente virtual de aprendizagem, multiacesso, destinado a professores, coordenadores e equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação. Uso de plataforma para aplicação, correção e resultados de avaliações contempladas no material do aluno.
Lote 21: KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES DO 4? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades composto por 24 atividades. Cada atividade aborda de modo integrado os eixos: Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e Estatística. Quantidade mínima de 250 páginas no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0, acabamento encadernado com espiral. Suplemento de Questões Bônus composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Conjunto de Avaliações composto por duas provas por segmento. As provas têm caráter processual e avaliam habilidades previstas no material. Apresentam- se nos moldes dos testes cognitivos das avaliações externas, contendo: instruções de aplicação, 2 blocos de 11 itens, cada e folha de resposta.
Lote 22: KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM MATEMÁTICA PARA PROFESSORES DO 4? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Guia de Orientações Didáticas apresentado em linguagem clara e objetiva, visa colaborar com a prática docente no uso de estratégias de ensino e utilização do material. Aborda os conhecimentos importantes sobre a avaliação externa e SAEB, a fundamentação com a relação ao ensino- aprendizagem e sugestões de estratégias para ação pedagógica que orientam o trabalho com as atividades do livro do aluno. Quantidade mínima de páginas: 250. Acabamento: encadernado com espiral, no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0. Suplemento de Questões Bônus do Professor, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo as respostas e comentários das atividades complementares apresentadas no Suplemento de Questões Bônus do aluno. Conjunto de Avaliações do Professor composto por duas provas, apresentando os comentários e respostas das questões apresentadas nas avaliações dos alunos. Formação Contínua, carga horária de 16h, ministradas no modelo híbrido, tendo como suporte ambiente virtual de aprendizagem, multiacesso, destinado a professores, coordenadores e equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação. Uso de plataforma para aplicação, correção e resultados de avaliações contempladas no material do aluno.
Lote 23: KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES DO 5? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Livro de Atividades composto por 24 atividades. Cada atividade aborda de modo integrado os eixos: Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e Estatística. Quantidade mínima de 200 páginas no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0, acabamento encadernado com espiral. Suplemento de Questões Bônus composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Conjunto de Avaliações composto por três provas por segmento. As provas têm caráter processual e avaliam habilidades previstas no material. Apresentam- se nos moldes dos testes cognitivos das avaliações externas, contendo: instruções de aplicação, 2 blocos de 11 itens, cada e folha de resposta.
Lote 24: KIT DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR EM MATEMÁTICA PARA PROFESSORES DO 4? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. COMPOSIÇÃO: Guia de Orientações Didáticas apresentado em linguagem clara e objetiva, visa colaborar com a prática docente no uso de estratégias de ensino e utilização do material. Aborda os conhecimentos importantes sobre a avaliação externa e SAEB, a fundamentação com a relação ao ensino- aprendizagem e sugestões de estratégias para ação pedagógica que orientam o trabalho com as atividades do livro do aluno. Quantidade mínima de páginas: 200. Acabamento: encadernado com espiral, no tamanho mínimo de 230 x 288mm, com miolo em papel offset 90 g/m2, cor 4 x 4, com capa em papel cartão 350 g/m2, cor 4 x 0. Suplemento de Questões Bônus do Professor, composto por no mínimo 35 questões, impresso em miolo impresso em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo, contendo as respostas e comentários das atividades complementares apresentadas no Suplemento de Questões Bônus do aluno. Conjunto de Avaliações do Professor composto por três provas, apresentando os comentários e respostas das questões apresentadas nas avaliações dos alunos. Formação Contínua, carga horária de 16h, ministradas no modelo híbrido, tendo como suporte ambiente virtual de aprendizagem, multiacesso, destinado a professores, coordenadores e equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação. Uso de plataforma para aplicação, correção e resultados de avaliações contempladas no material do aluno.
Lote 25: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 6. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 140 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em lombada quadrada. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Quantidade mínima de 40 páginas impresso preferencialmente em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Com quantidade mínima de 15 páginas em cada. Acabamento em canoa grampeada no tamanho aproximado de ****, com miolo em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso, tendo como objetivo de propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trabalho com os descritores da Matriz de Referência do Saeb. As respostas do instrumental avaliativo ( provas)
Lote 26: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 6. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações compostas por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem, a oralidade, a leitura e a escrita em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizada da seguinte forma: trabalhando os gêneros textuais da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo e respostas das atividades por eixo/prática de linguagem. 92 páginas, impresso em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por no mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 140 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em lombada quadrada. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da
Lote 27: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 7. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 168 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em lombada quadrada. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Quantidade mínima de 40 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades, com quantidade mínima de 15 páginas em cada. Acabamento preferencial em canoa grampeada no tamanho aproximado de ****, com miolo em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso, tendo como objetivo propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trabalho com os descritores da Matriz de Referência do Saeb. As respostas do instrumental a
Lote 28: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 7. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações compostas por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem, a oralidade, a leitura e a escrita em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizada da seguinte forma: trabalhando os gêneros textuais da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo e respostas das atividades por eixo/prática de linguagem. Quantidade mínima de 75 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 168 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em lombada quadrada. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações
Lote 29: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 8. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 220 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em lombada quadrada. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Quantidade mínima de 70 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Quantidade mínima de 16 páginas em cada. Acabamento preferencial em canoa grampeada no tamanho aproximado de ****, com miolo em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso. Tendo como objetivo de propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trabalho com os descritores da Matriz de Referência do Saeb. As respostas do instrument
Lote 30: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 8. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações compostas por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem, a oralidade, a leitura e a escrita em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizada da seguinte forma: trabalhando os gêneros textuais da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo e respostas das atividades por eixo/prática de linguagem. Quantidade mínima de 75 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 200 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga
Lote 31: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 9. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 170 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Quantidade mínima de 65 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Quantidade mínima de 10 páginas em cada. Acabamento preferencial em canoa grampeada no tamanho aproximado de ****, com miolo em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso. Tendo como objetivo de propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trabalho com os descritores da Matriz de Referência do Saeb. As respostas do instrumental avalia
Lote 32: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 9. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM LÍNGUAGEM, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações compostas por conteúdo que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem, a oralidade, a leitura e a escrita em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizada da seguinte forma: trabalhando os gêneros textuais da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo e respostas das atividades por eixo/prática de linguagem. 70 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por no mínimo 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR e ESCRITOR dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo os diversos gêneros textuais, distribuídas em práticas de oralidade, leitura, análise linguística/semiótica e produção de textos. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 170 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema d
Lote 33: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 6. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 180 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Quantidade mínima de 25 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Com quantidade mínima de 8 páginas em cada. Acabamento em canoa grampeada no tamanho aproximado de ****, com miolo preferencialmente em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso, tendo como objetivo propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trab
Lote 34: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 6. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações composto por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho que traz sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem matemática em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizado da seguinte forma: trabalhando as unidades temáticas da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo, respostas das atividades no eixo/prática de linguagem matemática ( Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e estatística). Quantidade mínima de 70 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 180 páginas, impresso preferencialme
Lote 35: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 7. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 220 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Quantidade mínima de 30 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Com quantidade mínima de 10 páginas em cada. Acabamento em canoa grampeada no tamanho aproximado de ****, com miolo preferencialmente em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso, tendo como objetivo propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do tra
Lote 36: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 7. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações composto por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho que traz sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem matemática em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizado da seguinte forma: trabalhando as unidades temáticas da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo, respostas das atividades no eixo/prática de linguagem matemática ( Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e estatística). Quantidade mínima de 110 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 220 páginas, impresso preferencialm
Lote 37: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 8. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 180 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Quantidade mínima de 40 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Com quantidade mínima de 8 páginas em cada. Acabamento em canoa grampeada no tamanho aproximado de ****, com miolo preferencialmente em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso, tendo como objetivo propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trab
Lote 38: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 8. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações composto por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho que traz sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem matemática em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizado da seguinte forma: trabalhando as unidades temáticas da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo, respostas das atividades no eixo/prática de linguagem matemática ( Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e estatística). Quantidade mínima de 110 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 180 páginas, impresso preferencialm
Lote 39: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS ALUNOS DO 9. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 220 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em espiral. Suplemento de Questões composto por atividades complementares com exercícios fundamentados nas avaliações em larga escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( SAEB). Quantidade mínima de 50 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, 4x4, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2, 4x0, acabamento preferencial em canoa com grampo. Conjunto de Jogos de Avaliações composto por no mínimo 3 unidades. Com quantidade mínima de 8 páginas em cada. Acabamento em canoa grampeada no tamanho aproximado de ****, com miolo preferencialmente em papel offset 75g/m2, 2 cores na frente e sem impressão no verso, tendo como objetivo propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trab
Lote 40: KIT MATERIAL DIDÁTICO PARA OS PROFESSORES DO 9. ? ANO, COM FOCO NAS HABILIDADES EM MATEMÁTICA, DE ACORDO COM A BNCC E NAS MATRIZES DE AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA), contendo: Sugestões e Orientações composto por conteúdos que colaboram com a prática pedagógica do professor, com orientações e sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho que traz sugestões de interação a serem realizadas com os alunos em cada atividade, objetivando o trabalho com a linguagem matemática em seu caráter social, histórico, cultural, interativo e dinâmico, na formação de conceitos científicos necessários para a construção desses saberes. Para tanto, está organizado da seguinte forma: trabalhando as unidades temáticas da Coleção, habilidades da BNCC trabalhadas por campo, respostas das atividades no eixo/prática de linguagem matemática ( Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e estatística). Quantidade mínima de 110 páginas, impresso preferencialmente em papel offset, gramatura mínima de 75g/m2, capa em papel cartão, gramatura mínima de 250g/m2. Livro de Atividades composto por no mínimo de 20 atividades organizadas em seções, de acordo com os conteúdos definidos pela Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) para serem trabalhadas em sala de aula, colaborando com a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno acerca dos saberes necessários para atuar de forma autônoma como LEITOR E ESCRITOR MATEMÁTICO dentro e fora do contexto escolar, de forma criativa, interativa, crítica e reflexiva, através de sequências didáticas com atividades envolvendo as diversas experiências e conhecimentos matemáticos em unidades temáticas, distribuídas em práticas sociais de linguagem matemática com o uso da linguagem simbólica, da representação e da argumentação. A aplicação das atividades deve seguir rotina sugerida e ser plenamente compatível com o uso dos livros adotados pelo Programa Nacional do Livro Didático ( PNLD). Quantidade mínima de 220 páginas, impresso preferencialm
Lote 41: LIVRO PARADIDÁTICO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO- BRASILEIRA E INDÍGENA PARA ALUNOS E PROFESSORES DO 1. ? ANO, visando explorar e celebrar a riqueza da história e cultura afro- brasileira e indígena e em conformidade com as Leis n. ? 10. 639/2003 e n. ? 11. 645/2005. A obra deverá oferecer uma abordagem lúdica e educativa, proporcionando aos alunos uma oportunidade enriquecedora de compreender e valorizar as diversidades presentes em nossa sociedade, de forma multidisciplinar e transversal. Estrutura Física: Número mínimo de 50 páginas, preferencialmente no formato brochura e com acabamento em lombada quadrada. Dimensões mínimas de ****, miolo impresso em papel off- set, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4 CMYK ( colorido), garantindo uma experiência visual atrativa e envolvente. Capa em papel Cartão, com gramatura mínima de 250g/m2, 4x0 CMYK ( colorido na frente), com laminação fosca, proporcionando durabilidade e um toque especial ao livro. O livro deverá acompanhar atividades formativas para professores no formato remoto, com carga horária mínima de 8h/a.
Lote 42: LIVRO PARADIDÁTICO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO- BRASILEIRA E INDÍGENA PARA ALUNOS E PROFESSORES DO 2. ? ANO, visando explorar e celebrar a riqueza da história e cultura afro- brasileira e indígena e em conformidade com as Leis n. ? 10. 639/2003 e n. ? 11. 645/2005. A obra deverá oferecer uma abordagem lúdica e educativa, proporcionando aos alunos uma oportunidade enriquecedora de compreender e valorizar as diversidades presentes em nossa sociedade, de forma multidisciplinar e transversal. Estrutura Física: Número mínimo de 60 páginas, preferencialmente no formato brochura e com acabamento em lombada quadrada. Dimensões mínimas de ****, miolo impresso em papel off- set, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4 CMYK ( colorido), garantindo uma experiência visual atrativa e envolvente. Capa em papel Cartão, com gramatura mínima de 250g/m2, 4x0 CMYK ( colorido na frente), com laminação fosca, proporcionando durabilidade e um toque especial ao livro. O livro deverá acompanhar atividades formativas para professores no formato remoto, com carga horária mínima de 8h/a.
Lote 43: LIVRO PARADIDÁTICO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO- BRASILEIRA E INDÍGENA PARA ALUNOS E PROFESSORES DO 3. ? ANO, visando explorar e celebrar a riqueza da história e cultura afro- brasileira e indígena e em conformidade com as Leis n. ? 10. 639/2003 e n. ? 11. 645/2005. A obra deverá oferecer uma abordagem lúdica e educativa, proporcionando aos alunos uma oportunidade enriquecedora de compreender e valorizar as diversidades presentes em nossa sociedade, de forma multidisciplinar e transversal. Estrutura Física: Número mínimo de 45 páginas, preferencialmente no formato brochura e com acabamento em lombada quadrada. Dimensões mínimas de ****, miolo impresso em papel off- set, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4 CMYK ( colorido), garantindo uma experiência visual atrativa e envolvente. Capa em papel Cartão, com gramatura mínima de 250g/m2, 4x0 CMYK ( colorido na frente), com laminação fosca, proporcionando durabilidade e um toque especial ao livro. O livro deverá acompanhar atividades formativas para professores no formato remoto, com carga horária mínima de 8h/a.
Lote 44: LIVRO PARADIDÁTICO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO- BRASILEIRA E INDÍGENA PARA ALUNOS E PROFESSORES DO 4. ? ANO, visando explorar e celebrar a riqueza da história e cultura afro- brasileira e indígena e em conformidade com as Leis n. ? 10. 639/2003 e n. ? 11. 645/2005. A obra deverá oferecer uma abordagem lúdica e educativa, proporcionando aos alunos uma oportunidade enriquecedora de compreender e valorizar as diversidades presentes em nossa sociedade, de forma multidisciplinar e transversal. Estrutura Física: Número mínimo de 60 páginas, preferencialmente no formato brochura e com acabamento em lombada quadrada. Dimensões mínimas de ****, miolo impresso em papel off- set, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4 CMYK ( colorido), garantindo uma experiência visual atrativa e envolvente. Capa em papel Cartão, com gramatura mínima de 250g/m2, 4x0 CMYK ( colorido na frente), com laminação fosca, proporcionando durabilidade e um toque especial ao livro. O livro deverá acompanhar atividades formativas para professores no formato remoto, com carga horária mínima de 8h/a.
Lote 45: LIVRO PARADIDÁTICO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO- BRASILEIRA E INDÍGENA PARA ALUNOS E PROFESSORES DO 5. ? ANO, visando explorar e celebrar a riqueza da história e cultura afro- brasileira e indígena e em conformidade com as Leis n. ? 10. 639/2003 e n. ? 11. 645/2005. A obra deverá oferecer uma abordagem lúdica e educativa, proporcionando aos alunos uma oportunidade enriquecedora de compreender e valorizar as diversidades presentes em nossa sociedade, de forma multidisciplinar e transversal. Estrutura Física: Número mínimo de 65 páginas, preferencialmente no formato brochura e com acabamento em lombada quadrada. Dimensões mínimas de ****, miolo impresso em papel off- set, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4 CMYK ( colorido), garantindo uma experiência visual atrativa e envolvente. Capa em papel Cartão, com gramatura mínima de 250g/m2, 4x0 CMYK ( colorido na frente), com laminação fosca, proporcionando durabilidade e um toque especial ao livro. O livro deverá acompanhar atividades formativas para professores no formato remoto, com carga horária mínima de 8h/a.
Lote 46: LIVRO PARADIDÁTICO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO- BRASILEIRA E INDÍGENA PARA ALUNOS E PROFESSORES DO 6. ? ANO, visando explorar e celebrar a riqueza da história e cultura afro- brasileira e indígena e em conformidade com as Leis n. ? 10. 639/2003 e n. ? 11. 645/2005. A obra deverá oferecer uma abordagem lúdica e educativa, proporcionando aos alunos uma oportunidade enriquecedora de compreender e valorizar as diversidades presentes em nossa sociedade, de forma multidisciplinar e transversal. Estrutura Física: Número mínimo de 60 páginas, preferencialmente no formato brochura e com acabamento em lombada quadrada. Dimensões mínimas de ****, miolo impresso em papel off- set, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4 CMYK ( colorido), garantindo uma experiência visual atrativa e envolvente. Capa em papel Cartão, com gramatura mínima de 250g/m2, 4x0 CMYK ( colorido na frente), com laminação fosca, proporcionando durabilidade e um toque especial ao livro. O livro deverá acompanhar atividades formativas para professores no formato remoto, com carga horária mínima de 8h/a.
Lote 47: LIVRO PARADIDÁTICO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO- BRASILEIRA E INDÍGENA PARA ALUNOS E PROFESSORES DO 7. ? ANO, visando explorar e celebrar a riqueza da história e cultura afro- brasileira e indígena e em conformidade com as Leis n. ? 10. 639/2003 e n. ? 11. 645/2005. A obra deverá oferecer uma abordagem lúdica e educativa, proporcionando aos alunos uma oportunidade enriquecedora de compreender e valorizar as diversidades presentes em nossa sociedade, de forma multidisciplinar e transversal. Estrutura Física: Número mínimo de 45 páginas, preferencialmente no formato brochura e com acabamento em lombada quadrada. Dimensões mínimas de ****, miolo impresso em papel off- set, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4 CMYK ( colorido), garantindo uma experiência visual atrativa e envolvente. Capa em papel Cartão, com gramatura mínima de 250g/m2, 4x0 CMYK ( colorido na frente), com laminação fosca, proporcionando durabilidade e um toque especial ao livro. O livro deverá acompanhar atividades formativas para professores no formato remoto, com carga horária mínima de 8h/a.
Lote 48: LIVRO PARADIDÁTICO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO- BRASILEIRA E INDÍGENA PARA ALUNOS E PROFESSORES DO 8. ? ANO, visando explorar e celebrar a riqueza da história e cultura afro- brasileira e indígena e em conformidade com as Leis n. ? 10. 639/2003 e n. ? 11. 645/2005. A obra deverá oferecer uma abordagem lúdica e educativa, proporcionando aos alunos uma oportunidade enriquecedora de compreender e valorizar as diversidades presentes em nossa sociedade, de forma multidisciplinar e transversal. Estrutura Física: Número mínimo de 55 páginas, preferencialmente no formato brochura e com acabamento em lombada quadrada. Dimensões mínimas de ****, miolo impresso em papel off- set, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4 CMYK ( colorido), garantindo uma experiência visual atrativa e envolvente. Capa em papel Cartão, com gramatura mínima de 250g/m2, 4x0 CMYK ( colorido na frente), com laminação fosca, proporcionando durabilidade e um toque especial ao livro. O livro deverá acompanhar atividades formativas para professores no formato remoto, com carga horária mínima de 8h/a.
Lote 49: LIVRO PARADIDÁTICO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO- BRASILEIRA E INDÍGENA PARA ALUNOS E PROFESSORES DO 9. ? ANO, visando explorar e celebrar a riqueza da história e cultura afro- brasileira e indígena e em conformidade com as Leis n. ? 10. 639/2003 e n. ? 11. 645/2005. A obra deverá oferecer uma abordagem lúdica e educativa, proporcionando aos alunos uma oportunidade enriquecedora de compreender e valorizar as diversidades presentes em nossa sociedade, de forma multidisciplinar e transversal. Estrutura Física: Número mínimo de 45 páginas, preferencialmente no formato brochura e com acabamento em lombada quadrada. Dimensões mínimas de ****, miolo impresso em papel off- set, gramatura mínima de 90g/m2, 4x4 CMYK ( colorido), garantindo uma experiência visual atrativa e envolvente. Capa em papel Cartão, com gramatura mínima de 250g/m2, 4x0 CMYK ( colorido na frente), com laminação fosca, proporcionando durabilidade e um toque especial ao livro. O livro deverá acompanhar atividades formativas para professores no formato remoto, com carga horária mínima de 8h/a.
Lote 50: A borboleta que não queria voar. Autora: Elvira Tomazin Ilustrador: Wagner Muniz ( 1? ano)
Lote 51: O detetive ouriço Autor: Rodrigo Bruno Ilustradora: Clara Gavilan ( 1? ano)
Lote 52: É que Heitor já nasceu Autora: Gisele Moreira Ilustradora: Ana Paula Franzoni ( 1? ano)
Lote 53: Grilherme, o sonhador Autor: Luis Madrid Ilustrador: Vicente Mendonça ( 1? ano)
Lote 54: Mil Marias Autora: Denise Lipinski Ilustradora: Simone Ziasch ( 1? ano)
Lote 55: Tatu atarantado Autora: Caroline Figueira Ilustrador: Rogério Neves ( 1? ano)
Lote 56: As ricas histórias da Nona Nota Autora: Priscila Rossi Ilustrador: Elder Galvão ( 2? ano)
Lote 57: Faniquita Autora: Denise Lopes Ilustrador: Sami Ribeiro ( 2? ano)
Lote 58: Mesmices e Maluquices do tempo. Autor: Eduardo Fonseca Ilustradora: Ana Zagonel ( 2? ano)
Lote 59: O Submarino quadrado e seu periscópio listrado Autora: Tatiane Takahashi Ilustradora: Paula Kranz ( 2? ano)
Lote 60: O alfaiate das linhas do Equador Autor: André Gandolfo Ilustrador: Bill Borges ( 2? ano)
Lote 61: Tem, sim, senhor Autora: Isadora Sabino Ilustrador: Bill Borges ( 2? ano)
Lote 62: Brissa, o mar e a geringonça Autor: George Gimenes Ilustrador: Mateus Rios ( 3? ano)
Lote 63: João de barro cantador Autor: Rodrigo José Ilustrador: Romont Willy ( 3? ano)
Lote 64: O melhor tempo para brilhar Autora: Amanda Bachiega Ilustradora: Sandra Ronca ( 3? ano)
Lote 65: Os sonhos de Juju a girafa motoqueira Autora: Alexandra Melo Ilustradora: Alessandra Tozi ( 3? ano)
Lote 66: Tempos de Engrenagem Autora: Thalynni Lavor Ilustradora: Veronica Fukuda ( 3? ano)
Lote 67: Travesseiro de vento Autora: Norma Chie Wakizaka Ilustradora: Carol Fernandes ( 3? ano)
Lote 68: Guz e Zug . . . Autor: André Curvello Ilustradora: Alessandra Tozi ( 4? ano)
Lote 69: Mundareu. . . Autor: Jorel Kulik Ilustradora: Simone Ziasch ( 4? ano)
Lote 70: No dia me que nasci, Tio Celestino me contou que criava galinhas Autor: Anderson Novello Ilustrador: Rogério Neves ( 4? ano)
Lote 71: O passarinho que não podia voar Autor: Jaime Fulanetto Ilustrador: Vicente Mendonça ( 4? ano)
Lote 72: Palhoça, o palhaço- espantalho de palha Autora: Regina Marques Ilustradora: Veronica Fukuda ( 4? ano)
Lote 73: Tato Autor: Cristovão Oliveira Ilustrador: Felipe Lancha ( 4? ano)
Lote 74: A leoa que não ria às sextas- feiras Autora: Danielle Lourenço Ilustrador: Romont Willy ( 5? ano)
Lote 75: A mãe da menina e a menina da mãe Autor: Flavio de Souza Ilustradora: Alessandra Tozi ( 5? ano)
Lote 76: Os adoráveis bilhetinhos da Professora Ada Autor: Anderson Novello Ilustrador: Ana Laura Alvarenga ( 5? ano)
Lote 77: Mãe, quero ser cientista Autor: Thomaz Edson Veloso da Silva Ilustrador: Agostinho Ornellas ( 5? ano)
Lote 78: Lila e Beth Autora: Marília Lamas Ilustradora: Claudia Cascarelli ( 5? ano)
Lote 79: O queridinho. Autora: Vanessa Damasceno Ilustradora: Nelly Souza ( 5? ano)
Lote 80: A centopeia não tem onomatopeia Autora: Thais Roque Ilustradora: Luci Sacoleira ( 2 anos)
Lote 81: Au, au! Miau, miau! Bia e Sofia estão de mal. Autora: Carolina Michelini Ilustrador: Michele Iacocca ( 2 anos)
Lote 82: Badabum Autora: Thais Roque Ilustradora: Juliana Basile ( 2 anos)
Lote 83: Desbagunça Autora: Ana Paula Marques Ilustradora: Sami Ribeiro ( 2 anos)
Lote 84: O Gafanhoto Azarado Autora: Thati Paula Ilustrador: Felipe Lancha ( 2 anos)
Lote 85: Os Entalados Autora: Solange Ribeiro Ilustradora: Fafá Conta ( 2 anos)
Lote 86: As listas de Teobaldo Autora: Renata Vasques Ilustrador: Oscar Reinstein ( 3 anos)
Lote 87: A coragem de ser Piruá Autora: Ana Paula Franzoni Ilustradora: Ana Paula Franzoni ( 3 anos)
Lote 88: De lá para cá, de cá pra lá Autora: Ana Claudia Genga Ilustrador: Eric Faria ( 3 anos)
Lote 89: Jogo dos absurdos Autora: Lilian Roque Ilustrador: Romont Willy ( 3 anos)
Lote 90: Rec! Tum! Paf! Pof! Autora: Clara Gavilan Ilustradora: Clara Gavilan ( 3 anos)
Lote 91: O indecifrável caso do pote de vidro Autora: Cecília Coelho Ilustrador: Bill Borges ( 3 anos)
Lote 92: Cadê? Autora: Eliana Garcia Ilustradora: Laura Mocelin ( 4 anos)
Lote 93: Janela Autora: Betina Limanello Ilustrador: Sami Ribeiro
Lote 94: Ninguém solta a cauda de ninguém Autor: Marcelo Jucá Ilustradora: Simone Matias ( 4 anos)
Lote 95: Rá! Rá! Rá! Ró! Ró! Ró! A verdade é uma só? Autora: Cristina Ferreira ilustradora: Erika Astronauta ( 4 anos)
Lote 96: Seu irmão chegou. Autor: Anderson de Souza Ilustrador: Waldomiro Neto ( 4 anos)
Lote 97: O jabuti, a cabra e a jabuticaba. Autor: Jorel Kulik Ilustrador: Lucas Pessoa ( 4 anos)
Lote 98: Anaya: Menina linda da coroa preciosa Autor: Marcos Cajé Ilustrador: Leonardo Malavazzi ( 5anos)
Lote 99: Baratanices Autora: Marília Neves Ilustradora: Paula Kranz ( 5anos)
Lote 100: Jabuticabou Autora: Clarice Curvello Ilustrador: André Curvello ( 5anos)
Lote 101: Quanto pior, melhor. Autor: André Curvello Ilustrador: Romonty Willy ( 5anos)
Lote 102: O Tic- tac das histórias. Autora: Angélica Silvestrini Machado Ilustrador: Lucas Pessoa ( 5anos)
Lote 103: Verlendas. Autor: Michele Iacocca ilustrador: Michele Iacocca ( 5anos)
Lote 104: As sete pistas do misterioso caso do gato dos olhos de vidro
Lote 105: O menino que não via cores
Lote 106: O violão da vez e outras crônicas
Lote 107: Vó esmeralda, carambola e companhia
