Consorcio Intermunicipal De Desenvolvimento Sustentavel Da Microrregiao Da Serra Geral De Minas - Uniao Da Serra Geral - Consórcio Intermunicipal De Desenvolvimento Sustentável Da Microrregião Da Serra Geral De Minas
Registro de preços para futura e eventual contratação de programa de formação continuada destinado a professores/educadores, com ênfase em neurociência e inteligência emocional na educação, compreendendo ainda hospedagem em ambiente virtual de aprendizagem ( ava) compatível com a lgpd e acessibilidade, produção e disponibilização de conteúdos multimídias, tutoria síncrona e assíncrona, bem como fornecimento de todos os materiais paradidáticos de apoio necessários para atendimento dos municípios integrantes
Data do Pregão:
Lote 6: Lote 2 - " Kit de Materiais paradidáticos destinado aos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental 1? ao 5? ano; Livro do Aluno: O material trabalhado ao longo de um ano é dividido em dois módulos. - No módulo 1, ( primeiro semestre) temas: Afeto, Validação, Empatia, Palavras, Gratidão, Generosidade. - No módulo 2, ( segundo semestre) temas: Coragem, Paz, Perdão, Perseverança, Autorresponsabilidade. Objetivos a serem trabalhados e desenvolvidos estão de acordo com a faixa etária dos alunos e alinhados com a BNCC ( Base Nacional Comum Curricular). 1? ano: Eu sou - Reconhecimento de si: Aquisição da autoconfiança para a construção da autonomia; Necessidade da validação do adulto; Necessidade de se sentir importante. 2? ano: Eu te vejo - Convivência: Transição do referencial familiar para o referencial social; Necessidade da validação dos pares; Conexão com os pares. 3? ano - Eu pertenço - Pertencimento: Aumento da capacidade de ser influenciador e/ou influenciado por seus pares; Necessidade de suporte do educador para a expansão da capacidade de ser empático e influenciar positivamente seus colegas, por estar em processo de fortalecimento emocional; Necessidade de experiências de pertencimento. 4? ano - Eu transformo - Empatia: Ampliação da capacidade de influenciar positivamente na vida de seus pares; Ampliação da capacidade de realizar pequenos projetos em equipe; Necessidade de experiências de generosidade. 5? - Eu Impacto o ambiente - Perseverança: Aumento da capacidade e habilidade de impactar positivamente no seu contexto socioeducacional; Necessidade de encarar desafios que promovam o bem comum; Necessidades de experiências de missão. Especificações técnicas: Livro do aluno: Capa aberta 41 × 27 cm, 4×0 cores, cartão supremo 250g, laminação fosca ( frente), miolo ( medidas e papel) 20, 5 × 27 cm, 4 cores, offset 115g - 1. ? ano, 2 volumes com 144 páginas cada /2. ? ano, 2 volumes com 152 páginas cada /3. ? ano, 2 volumes co
Lote 1: Lote 1 - Programa de formação continuada para professores/educadores Conteúdo programático: Inovação de práticas pedagógicas; cultura do diálogo; aprendizagem centrada no estudante/pesquisa; produção científica aplicada. 45 horas /aula
Lote 2: Lote 1 - Programa de formação continuada para professores/educadores - Conteúdo programático: Fundamentos de inteligência emocional; neurociência das emoções; psicologia positiva; estratégias de mediação escolar.
Lote 3: Lote 1 - Programa de formação continuada para professores/educadores - Conteúdo programático: Mentalidade empreendedora; elaboração de projetos; orientação para elaboração de patente; captação de recursos; tecnologia educacional e saúde mental.
Lote 4: Lote 1 - Programa de formação continuada para professores/educadores - Conteúdo programático: Liderança humanizada; ética e formação integral; mobilização de comunidades; indicadores de sucesso escolar.
Lote 5: Lote 1 - Programa de formação continuada para professores/educadores - Conteúdo programático: Neurociência e inteligência emocional na educação que tranforma; laboratório de inovação; TCC com aplicação prática ( Pós- Graduação Lato Sensu).
Lote 6: Lote 2 - " Kit de Materiais paradidáticos destinado aos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental 1? ao 5? ano; Livro do Aluno: O material trabalhado ao longo de um ano é dividido em dois módulos. - No módulo 1, ( primeiro semestre) temas: Afeto, Validação, Empatia, Palavras, Gratidão, Generosidade. - No módulo 2, ( segundo semestre) temas: Coragem, Paz, Perdão, Perseverança, Autorresponsabilidade. Objetivos a serem trabalhados e desenvolvidos estão de acordo com a faixa etária dos alunos e alinhados com a BNCC ( Base Nacional Comum Curricular). 1? ano: Eu sou - Reconhecimento de si: Aquisição da autoconfiança para a construção da autonomia; Necessidade da validação do adulto; Necessidade de se sentir importante. 2? ano: Eu te vejo - Convivência: Transição do referencial familiar para o referencial social; Necessidade da validação dos pares; Conexão com os pares. 3? ano - Eu pertenço - Pertencimento: Aumento da capacidade de ser influenciador e/ou influenciado por seus pares; Necessidade de suporte do educador para a expansão da capacidade de ser empático e influenciar positivamente seus colegas, por estar em processo de fortalecimento emocional; Necessidade de experiências de pertencimento. 4? ano - Eu transformo - Empatia: Ampliação da capacidade de influenciar positivamente na vida de seus pares; Ampliação da capacidade de realizar pequenos projetos em equipe; Necessidade de experiências de generosidade. 5? - Eu Impacto o ambiente - Perseverança: Aumento da capacidade e habilidade de impactar positivamente no seu contexto socioeducacional; Necessidade de encarar desafios que promovam o bem comum; Necessidades de experiências de missão. Especificações técnicas: Livro do aluno: Capa aberta 41 × 27 cm, 4×0 cores, cartão supremo 250g, laminação fosca ( frente), miolo ( medidas e papel) 20, 5 × 27 cm, 4 cores, offset 115g - 1. ? ano, 2 volumes com 144 páginas cada /2. ? ano, 2 volumes com 152 páginas cada /3. ? ano, 2 volumes co
Lote 7: Lote 2 - " Kit de Materiais paradidáticos destinado aos professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental 1? ao 5? ano. Livro do Professor: Livro do Professor: O material trabalhado ao longo de um ano acompanhará os conteúdos dos livros dos alunos ( 1? ao 5? ano), dividido em dois módulos, sendo um livro utilizado a cada semestre. Especificações técnicas: Livro do professor: Capa aberta 41 × 27 cm, 4×0 cores, cartão supremo 250 g, laminação fosca ( frente), Miolo ( medidas e papel) 20, 5 × 27 cm, cores, 1 x 1, papel offset 90g - 1? ano 124 páginas; 2? ano 122 páginas; 3? ano 124 páginas; 4? ano 136 páginas; 5? ano 128 páginas. Ambiente virtual e aplicativos: Ambiente virtual ( site web) de acesso aos administradores, tutores, professores e secretárias; Dashboard para administradores inserirem o conteúdo apresentado no APP; dados cadastrais, acesso aos dados coletados: demográficos, dados coletados pelo APP ( avaliação dos indicadores de desempenho dos alunos); ambiente com estrutura de navegação e banco de dados, espaço que oferece formação continuada para os professores; Apresenta dados de desenvolvimento socioemocional da criança; Permite ao gestor acompanhar todo o processo de desenvolvimento do programa através da avaliação dos indicadores; Permite a visualização do conteúdo da escola e conteúdo da família; APP nativo de acesso dos pais e professores; Licença de uso de software educacional exclusivo que armazena dados de alunos, professores e pais, exibe dashboards de evolução sócio emocional por turma e permite inserir conteúdos pedagógicos &# ****; com perfis hierarquizados ( tutor, gestor estadual, municipal, diretor, gestor escolar); Aplicativo do Professor ( mobile) para acesso a aulas, calendário, notificações e avaliações periódicas dos estudantes; exibição de aulas em diferentes formatos de mídia ( áudio, pdfs, vídeos); agendamento de suas atividades diárias ( checkpoint); interação com comentários e comunidade; Apresenta todo o material a ser desenvolvido
Lote 8: Lote 2 - Kit de Materiais paradidáticos destinado aos alunos dos anos finais do Ensino Fundamental 6? ao 9? ano. Livro do Aluno: A tese teórica que fundamenta os temas trabalhados nos livros é a Teoria Geral Das Memórias. A formação de memórias ocorre por meio de sinapses nome que se dá à transmissão de impulsos nervosos entre neurônios. Cada processamento sináptico é acrescido de um significado, bom ou ruim. Os significados, por sua vez, são registrados por meio de sentimentos ativos no indivíduo durante o processo de formação de memória, sendo influenciados diretamente pelo que ele vê, ouve, sente ou pensa durante a experiência. São esses três elementos memórias, sentimentos e significados que, armazenados nas sinapses, formas nossas crenças. É um processo que acontece muito rápido, em milissegundos, e que interfere diretamente no que somos e no que podemos ser. 6? ano - Experiência de importância: Importância é um padrão de memória que se refere a necessidade inconsciente de se sentir querido, único e indispensável por um indivíduo ( ou grupo de indivíduos) por meio das experiências vividas; Compreender as emoções; Identidade. 7? ano - Experiência de conexão: Conexão é um padrão de memória que representa algo ainda mais inconsciente e intangível, os vínculos afetivos; Ser social somos parte da sociedade; Integridade. 8? ano - Experiência de pertencimento: O padrão de memória pertencimento se refere a necessidade inconsciente de ser acolhido abraçado e amado por um indivíduo ( ou grupo de indivíduos) por meio das experiências vividas; Consciência emocional; Perseverança. 9? ano - Experiência de missão e crescimento: A representação e autopercepção de crescimento está diretamente relacionada à autoconfiança. Assim como aprender a doar e a receber, em todos os ambientes e relações, também é importante nos percebermos em crescimento de forma integral, ou
Lote 9: Lote 2 - " Kit de Materiais paradidáticos destinado aos professores dos anos finais do Ensino Fundamental 6? ao 9? ano. Livro do Professor: O material trabalhado ao longo de um ano acompanhará os conteúdos dos livros dos alunos ( 6? ao 9? ano). Especificações técnicas: Livro do professor: Capa ( aberta) 41 × 27 cm, 4×0 cores, tinta em cartão supremo 250g, laminação total fosca ( frente), miolo ( fechado): 190 páginas, 20, 5 x 27 cm, cores 1x1, papel offset 90g. Ambiente virtual e aplicativos: Ambiente virtual ( site web) de acesso aos administradores, tutores, professores e secretárias; Dashboard para administradores inserirem o conteúdo apresentado no APP; dados cadastrais, acesso aos dados coletados: demográficos, dados coletados pelo APP ( avaliação dos indicadores de desempenho dos alunos); ambiente com estrutura de navegação e banco de dados , espaço que oferece formação continuada para os professores; Apresenta dados de desenvolvimento socioemocional da criança; Permite ao gestor acompanhar todo o processo de desenvolvimento do programa através da avaliação dos indicadores; Permite a visualização do conteúdo da escola e conteúdo da família; APP nativo de acesso dos pais e professores; Licença de uso de software educacional exclusivo que armazena dados de alunos, professores e pais, exibe dashboards de evolução sócio emocional por turma e permite inserir conteúdos pedagógicos &# ****; com perfis hierarquizados ( tutor, gestor estadual, municipal, diretor, gestor escolar); Aplicativo do Professor ( mobile) para acesso a aulas, calendário, notificações e avaliações periódicas dos estudantes; exibição de aulas em diferentes formatos de mídia ( áudio, pdfs, vídeos); agendamento de suas atividades diárias ( checkpoint); interação com comentários e comunidade; Apresenta todo o material a ser desenvolvido no programa; Realiza a avaliação do desenvolvimento socioemocional de cada criança; Exibe informações de notas de cada avaliação; Aplicativo dos Pais e Responsáveis ( mobile) sinc
Consorcio De Desenvolvimento Sustentavel Do Territorio Portal Do Sertao - Consórcio Des.sust.t.p.sertão De F.santana/BA
Registro de preço para futura e eventual Projetos para atender a base nacional comum curricular BNCC e a legislação federal 11. 645/2008 e a Lei n 11. 645/2008 que torna obrigatório o estudo da história e cultura afro- brasileira e indígena em escolas de ensino fundamental e médio dos municípios, em conformidade com as especificações e quantitativos constantes neste Termo de Referência.
Data do Pregão:
Início do Acolhimento de Propostas:
Lote 1: Africanidades - letramento racial 1? ano
Lote 2: Africanidades - letramento racial 2? ano
Lote 3: Africanidades - letramento racial 3? ano
Lote 4: Africanidades - letramento racial 4? ano
Lote 5: Africanidades - letramento racial 5? ano
Lote 6: Africanidades - letramento racial 6? ano
Lote 7: Africanidades - letramento racial 7? ano
Lote 8: Africanidades - letramento racial 8? ano
Lote 9: Africanidades - letramento racial 9? ano
Lote 10: Dialogos na eja - alfabetização
Lote 11: Dialogos na eja anos iniciais - vol 1
Lote 12: Dialogos na eja anos iniciais - vol 2
Lote 13: Dialogos na eja anos finais - vol 1
Lote 14: Dialogos na eja anos finais - vol 2
Lote 15: Dialogos na eja anos finais - vol 3
Lote 16: Dialogos na eja anos finais - vol 4
Lote 17: Dialogos na eja anos ensino médio - vol 1 kit 4 livros
Lote 18: Dialogos na eja anos ensino médio - vol 2 kit 4 livros
Lote 19: Dialogos na eja anos ensino médio - vol 3 kit 4 livros
Lote 20: Obra segurança na escola - anos finais
Lote 21: Cultura de paz: aprendizagem socioemocional 1? ano
Lote 22: Cultura de paz: aprendizagem socioemocional 2? ano
Lote 23: Cultura de paz: aprendizagem socioemocional 3? ano
Lote 24: Cultura de paz: aprendizagem socioemocional 4? ano
Lote 25: Cultura de paz: aprendizagem socioemocional 5? ano
Lote 26: Cultura de paz: aprendizagem socioemocional 6? ano
Lote 27: Cultura de paz: aprendizagem socioemocional 7? ano
Lote 28: Cultura de paz: aprendizagem socioemocional 8? ano
Lote 29: Cultura de paz: aprendizagem socioemocional 9? ano
Lote 30: Bullying na escola: combatendo o bullying e a intimidação sistemática - 6? ano
Lote 31: Bullying na escola: combatendo o bullying e a intimidação sistemática - 7? ano
Lote 32: Bullying na escola: combatendo o bullying e a intimidação sistemática - 8? ano
Lote 33: Bullying na escola: combatendo o bullying e a intimidação sistemática - 9? ano
Lote 34: Educação financeira 1? ano
Lote 35: Educação financeira 2? ano
Lote 36: Educação financeira 3? ano
Lote 37: Educação financeira 4? ano
Lote 38: Educação financeira 5? ano
Lote 39: Educação financeira 6? ano
Lote 40: Educação financeira 7? ano
Lote 41: Educação financeira 8? ano
Lote 42: Educação financeira 9? ano
Lote 43: Kit cordel na escola - anos finais e ensino médio
Municipio De Pindare Mirim - Unidade Única
Registro de Preços para aquisição de soluções multidisciplinares educacionais, científicos, tecnológicos e pedagógicos, equipamentos do ambiente tecnológico e cientifico para aulas teóricas, manipulativas e práticas dos alunos, com experiências imersivas, e com formação teórica e prática de professores, disponibilizando assessoria de uma feira de ciências para a culminância do projeto, alinhado à Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) e aprendizado STEAM, para atender às necessidades variadas do Ensino Fund
Data do Pregão:
Lote 1: 0 - PROJETO EDUCACIONAL LABORATÓRIO DE CIÊNCIA STEAM Fundamental I ( KIT PÇS) com 427 ( quatrocentos e vinte e sete) componentes, Armário de aço para armazenagem dos equipamentos/componentes garantindo segurança no seu manuseio e mesa em aço para pratica das aulas.
Lote 2: 0 - PROJETO EDUCACIONAL LABORATÓRIO DE CIÊNCIA STEAM Fundamental I ( KIT LIVROS) Material de Apoio ao Aluno e Professor Fundamental I contendo no kit: 100 apostilas paradidáticas por série totalizando 500 + 10 apostilas paradidáticas do professor com conteúdo de apoio e lista de atividades.
Lote 3: 0 - PROJETO EDUCACIONAL LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS STEAM Fundamental II I ( KIT PÇS) com 753 ( setecentos e cinquenta e três) componentes, Armário de aço para armazenagem dos equipamentos/componentes garantindo segurança no seu manuseio e mesa em aço para pratica das aulas.
Lote 4: 0 - PROJETO EDUCACIONAL LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS STEAM Fundamental II ( KIT LIVROS) contendo no kit: material de Apoio ao Aluno e Professor Fundamental II contendo no kit: 100 apostilas paradidáticas por série totalizando 400 + 08 apostilas paradidáticas do Professor com conteúdo de apoio e lista de atividades
Fundo Municipal De Educação De São Bento Do Una-Fundo Municipal De Educação De São Bento Do Una-PE
Contratação de empresa especializada para fornecimento de material bibliográfico, ESPECIFICO DA METODOLOGIA OPEE Projeto Vida e Atitude Empreendedora, a ser trabalhado no ano letivo de 2026, para desenvolvimento do componente curricular Projeto de Vida, com vistas ao aumento do desempenho dos estudantes do ensino fundamental da Educação em Tempo Integral da Rede Municipal de Educação de São Bento do Una.
Abertura de Propostas:
Lote 1: LIVRO PROJETO DE VIDA E ATITUDE EMPREENDEDORA - 3? Ano - Livro do aluno Autor: Leo Fraiman Editora: FTD - São Paulo, Edição atualizada ISBN: **** Descrição: Obra para alunos do 3? ano do Ensino Fundamental que auxiliarão a criança a aprender mais sobre si, sobre os outros, sobre as relações, a ampliar sua visão de mundo, conhecer novas profissões e aprofundar uma postura consciente e sustentável perante a vida, lidando melhor com suas emoções. A obra deve fazer parte da coleção que educa para a construção do projeto de vida, favorecendo o desenvolvimento do autoconhecimento. Formato do livro aproximado 20, 5 cm x 27, 5 cm. Contendo adicionais pedagógicos no mínimo: Cartonado em flap, cartonados simples, adesivos.
Lote 2: LIVRO PROJETO DE VIDA E ATITUDE EMPREENDEDORA - 4? Ano - Livro do aluno Autor: Leo Fraiman Editora: FTD - São Paulo, Edição atualizada ISBN: **** Descrição: Obra para alunos do 4? ano do Ensino Fundamentaltquetauxiliarão a criança a aprender mais sobre si, sobre os outros, sobre as relações, a ampliar sua visão de mundo, conhecer novas profissões e aprofundar uma postura consciente e sustentável perante a vida, lidando melhor com suas emoções. A obra deve fazer parte da coleção que educa para a construção do projeto de vida, favorecendo o desenvolvimento do autoconhecimento. Formato do livro aproximado 20, 5 cm x 27, 5 cm. Contendo adicionais pedagógicos no mínimo: Cartonado em flap, cartonados simples, adesivos
Lote 3: LIVRO PROJETO DE VIDA E ATITUDE EMPREENDEDORA - 5? Ano - Livro do aluno Autor: Leo Fraiman Editora: FTD - São Paulo, Edição atualizada ISBN: **** Obra para alunos do 5? ano do Ensino Fundamental que auxiliarão a criança a aprender mais sobre si, sobre os outros, sobre as relações, a ampliar sua visão de mundo, conhecer novas profissões e aprofundar uma postura consciente e sustentável perante a vida, lidando melhor com suas emoções. A obra deve fazer parte da coleção que educa para a construção do projeto de vida, favorecendo o desenvolvimento do autoconhecimento. Formato do livro aproximado 20, 5 cm x 27, 5 cm. Contendo adicionais pedagógicos no mínimo: Cartonado em flap, cartonados simples, adesivos.
Lote 4: LIVRO PROJETO DE VIDA E ATITUDE EMPREENDEDORA - 2? Ano - Livro do aluno Autor: Leo Fraiman Editora: FTD - São Paulo, Edição atualizada ISBN: **** Descrição: Obra para alunos do 2? ano do Ensino Fundamental que auxiliarão a criança a aprender mais sobre si, sobre os outros, sobre as relações, a ampliar sua visão de mundo, conhecer novas profissões e aprofundar uma postura consciente e sustentável perante a vida, lidando melhor com suas emoções. A obra deve fazer parte da coleção que educa para a construção do projeto de vida, favorecendo o desenvolvimento do autoconhecimento. Formato do livro aproximado 20, 5 cm x 27, 5 cm. Contendo adicionais pedagógicos no mínimo: Cartonado em flap, cartonados simples, adesivos.
Lote 5: LIVRO PROJETO DE VIDA E ATITUDE EMPREENDEDORA - 1? Ano - Livro do aluno Autor: Leo Fraiman Editora: FTD - São Paulo, Edição atualizada ISBN: **** Descrição: Obra para alunos do 1? ano do Ensino Fundamental que auxiliarão a criança a aprender mais sobre si, sobre os outros, sobre as relações, a ampliar sua visão de mundo, conhecer novas profissões e aprofundar uma postura consciente e sustentável perante a vida, lidando melhor com suas emoções. A obra deve fazer parte da coleção que educa para a construção do projeto de vida, favorecendo o desenvolvimento do autoconhecimento. Formato do livro aproximado 20, 5 cm x 27, 5 cm. Contendo adicionais pedagógicos de no mínimo: Cartonado em flap, cartonados simples, adesivos.
Lote 6: LIVRO PROJETO DE VIDA E ATITUDE EMPREENDEDORA - 9? Ano - Livro do aluno Autor: Leo Fraiman Editora: FTD - São Paulo, Edição atualizada ISBN: **** Descrição: Obra para alunos do 9? ano do Ensino Fundamental com objetivo de promover conhecimentos e orientações para a construção de um projeto de vida sadio, eficaz e feliz e, dessa forma, favorecer a sondagem de interesses, competências, afinidades e aptidões, desenvolvendo o autoconhecimento e colaborando para a construção da atitude empreendedora de adolescentes e jovens. Formato do livro aproximado 20, 5 cm x 27, 5 cm.
Lote 7: LIVRO PROJETO DE VIDA E ATITUDE EMPREENDEDORA - 6? Ano - Livro do aluno Autor: Leo Fraiman Editora: FTD - São Paulo, Edição atualizada ISBN: **** Descrição: Obra para alunos do 6? ano do Ensino Fundamental com objetivo de promover conhecimentos e orientações para a construção de um projeto de vida sadio, eficaz e feliz e, dessa forma, favorecer a sondagem de interesses, competências, afinidades e aptidões, desenvolvendo o autoconhecimento e colaborando para a construção da atitude empreendedora de adolescentes e jovens. Formato do livro aproximado 20, 5 cm x 27, 5 cm.
Lote 8: LIVRO PROJETO DE VIDA E ATITUDE EMPREENDEDORA - 7? Ano - Livro do aluno Autor: Leo Fraiman Editora: FTD - São Paulo, Edição atualizada ISBN: **** Descrição: Obra para alunos do 7? ano do Ensino Fundamental com objetivo de promover conhecimentos e orientações para a construção de um projeto de vida sadio, eficaz e feliz e, dessa forma, favorecer a sondagem de interesses, competências, afinidades e aptidões, desenvolvendo o autoconhecimento e colaborando para a construção da atitude empreendedora de adolescentes e jovens. Formato do livro aproximado aproximado 20, 5 cm x 27, 5 cm.
Lote 9: LIVRO PROJETO DE VIDA E ATITUDE EMPREENDEDORA - 8? Ano - Livro do aluno Autor: Leo Fraiman Editora: FTD - São Paulo, Edição atualizada ISBN: **** Descrição: Obra para alunos do 8? ano do Ensino Fundamental com objetivo de promover conhecimentos e orientações para a construção de um projeto de vida sadio, eficaz e feliz e, dessa forma, favorecer a sondagem de interesses, competências, afinidades e aptidões, desenvolvendo o autoconhecimento e colaborando para a construção da atitude empreendedora de adolescentes e jovens. Formato do livro aproximado 20, 5 cm x 27, 5 cm.
Fundo Municipal De Educacao - Fme Do Municipio De Sao Bento Do Una - Fundo Municipal De Educação De São Bento Do Una-PE
Contratação de empresa especializada para fornecimento de material bibliográfico, ESPECIFICO DA METODOLOGIA OPEE - Projeto Vida e Atitude Empreendedora, a ser trabalhado no ano letivo de 2026, para desenvolvimento do componente curricular Projeto de Vida, com vistas ao aumento do desempenho dos estudantes do ensino fundamental da Educação em Tempo Integral da Rede Municipal de Educação de São Bento do Una.
Data do Pregão:
Lote 1: LIVRO PROJETO DE VIDA E ATITUDE EMPREENDEDORA - 1? Ano - Livro do aluno Autor: Leo Fraiman Editora: FTD - São Paulo, Edição atualizada ISBN: **** Descrição: Obra para alunos do 1? ano do Ensino Fundamental que auxiliarão a criança a aprender mais sobre si, sobre os outros, sobre as relações, a ampliar sua visão de mundo, conhecer novas profissões e aprofundar uma postura consciente e sustentável perante a vida, lidando melhor com suas emoções. A obra deve fazer parte da coleção que educa para a construção do projeto de vida, favorecendo o desenvolvimento do autoconhecimento. Formato do livro aproximado 20, 5 cm x 27, 5 cm. Contendo adicionais pedagógicos de no mínimo: Cartonado em flap, cartonados simples, adesivos.
Lote 2: LIVRO PROJETO DE VIDA E ATITUDE EMPREENDEDORA - 2? Ano - Livro do aluno Autor: Leo Fraiman Editora: FTD - São Paulo, Edição atualizada ISBN: **** Descrição: Obra para alunos do 2? ano do Ensino Fundamental que auxiliarão a criança a aprender mais sobre si, sobre os outros, sobre as relações, a ampliar sua visão de mundo, conhecer novas profissões e aprofundar uma postura consciente e sustentável perante a vida, lidando melhor com suas emoções. A obra deve fazer parte da coleção que educa para a construção do projeto de vida, favorecendo o desenvolvimento do autoconhecimento. Formato do livro aproximado 20, 5 cm x 27, 5 cm. Contendo adicionais pedagógicos no mínimo: Cartonado em flap, cartonados simples, adesivos.
Lote 3: LIVRO PROJETO DE VIDA E ATITUDE EMPREENDEDORA - 3? Ano - Livro do aluno Autor: Leo Fraiman Editora: FTD - São Paulo, Edição atualizada ISBN: **** Descrição: Obra para alunos do 3? ano do Ensino Fundamental que auxiliarão a criança a aprender mais sobre si, sobre os outros, sobre as relações, a ampliar sua visão de mundo, conhecer novas profissões e aprofundar uma postura consciente e sustentável perante a vida, lidando melhor com suas emoções. A obra deve fazer parte da coleção que educa para a construção do projeto de vida, favorecendo o desenvolvimento do autoconhecimento. Formato do livro aproximado 20, 5 cm x 27, 5 cm. Contendo adicionais pedagógicos no mínimo: Cartonado em flap, cartonados simples, adesivos.
Lote 4: LIVRO PROJETO DE VIDA E ATITUDE EMPREENDEDORA - 4? Ano - Livro do aluno Autor: Leo Fraiman Editora: FTD - São Paulo, Edição atualizada ISBN: **** Descrição: Obra para alunos do 4? ano do Ensino Fundamental que auxiliarão a criança a aprender mais sobre si, sobre os outros, sobre as relações, a ampliar sua visão de mundo, conhecer novas profissões e aprofundar uma postura consciente e sustentável perante a vida, lidando melhor com suas emoções. A obra deve fazer parte da coleção que educa para a construção do projeto de vida, favorecendo o desenvolvimento do autoconhecimento. Formato do livro aproximado 20, 5 cm x 27, 5 cm. Contendo adicionais pedagógicos no mínimo: Cartonado em flap, cartonados simples, adesivos
Lote 5: LIVRO PROJETO DE VIDA E ATITUDE EMPREENDEDORA - 5? Ano - Livro do aluno Autor: Leo Fraiman Editora: FTD - São Paulo, Edição atualizada ISBN: **** Obra para alunos do 5? ano do Ensino Fundamental que auxiliarão a criança a aprender mais sobre si, sobre os outros, sobre as relações, a ampliar sua visão de mundo, conhecer novas profissões e aprofundar uma postura consciente e sustentável perante a vida, lidando melhor com suas emoções. A obra deve fazer parte da coleção que educa para a construção do projeto de vida, favorecendo o desenvolvimento do autoconhecimento. Formato do livro aproximado 20, 5 cm x 27, 5 cm. Contendo adicionais pedagógicos no mínimo: Cartonado em flap, cartonados simples, adesivos.
Lote 6: LIVRO PROJETO DE VIDA E ATITUDE EMPREENDEDORA - 6? Ano - Livro do aluno Autor: Leo Fraiman Editora: FTD - São Paulo, Edição atualizada ISBN: **** Descrição: Obra para alunos do 6? ano do Ensino Fundamental com objetivo de promover conhecimentos e orientações para a construção de um projeto de vida sadio, eficaz e feliz e, dessa forma, favorecer a sondagem de interesses, competências, afinidades e aptidões, desenvolvendo o autoconhecimento e colaborando para a construção da atitude empreendedora de adolescentes e jovens. Formato do livro aproximado 20, 5 cm x 27, 5 cm.
Lote 7: LIVRO PROJETO DE VIDA E ATITUDE EMPREENDEDORA - 7? Ano - Livro do aluno Autor: Leo Fraiman Editora: FTD - São Paulo, Edição atualizada ISBN: **** Descrição: Obra para alunos do 7? ano do Ensino Fundamental com objetivo de promover conhecimentos e orientações para a construção de um projeto de vida sadio, eficaz e feliz e, dessa forma, favorecer a sondagem de interesses, competências, afinidades e aptidões, desenvolvendo o autoconhecimento e colaborando para a construção da atitude empreendedora de adolescentes e jovens. Formato do livro aproximado aproximado 20, 5 cm x 27, 5 cm.
Lote 8: LIVRO PROJETO DE VIDA E ATITUDE EMPREENDEDORA - 8? Ano - Livro do aluno Autor: Leo Fraiman Editora: FTD - São Paulo, Edição atualizada ISBN: **** Descrição: Obra para alunos do 8? ano do Ensino Fundamental com objetivo de promover conhecimentos e orientações para a construção de um projeto de vida sadio, eficaz e feliz e, dessa forma, favorecer a sondagem de interesses, competências, afinidades e aptidões, desenvolvendo o autoconhecimento e colaborando para a construção da atitude empreendedora de adolescentes e jovens. Formato do livro aproximado 20, 5 cm x 27, 5 cm.
Lote 9: LIVRO PROJETO DE VIDA E ATITUDE EMPREENDEDORA - 9? Ano - Livro do aluno Autor: Leo Fraiman Editora: FTD - São Paulo, Edição atualizada ISBN: **** Descrição: Obra para alunos do 9? ano do Ensino Fundamental com objetivo de promover conhecimentos e orientações para a construção de um projeto de vida sadio, eficaz e feliz e, dessa forma, favorecer a sondagem de interesses, competências, afinidades e aptidões, desenvolvendo o autoconhecimento e colaborando para a construção da atitude empreendedora de adolescentes e jovens. Formato do livro aproximado 20, 5 cm x 27, 5 cm.
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O pequeno empreendedor, não tem tempo de pesquisar para atuar e promover seu trabalho ao estado e o licita é uma ferramenta gigante.
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