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BRASIL | MA | PAÇO DO LUMIAR Cidade Média

Municipio De Paco Do Lumiar - Unidade Única

Registro de Preços para futura e eventual contratação de empresa especializada no fornecimento de solução educacional integrada para ensino complementar da língua inglesa, destinada aos estudantes atendidos pelo Centro Luminense de Conhecimento - CLC e pelos 12 ( doze) polos descentralizados da Secretaria Municipal de Educação de Paço do Lumiar/MA, compreendendo: fornecimento de materiais didáticos impressos e digitais para estudantes e professores; fornecimento de apostilas de aprofundamento; disponibiliz

Registro de preços para fornecimento de solução educacional integrada para ensino complementar da língua inglesa Fornecimento de materiais didáticos impressos e digitais para estudantes e professores; Fornecimento de apostilas de aprofundamento; Disponibilização de plataforma digital de aprendizagem com recursos de acessibilidade, suporte pedagógico continuado, formação e orientação metodológica aos profissionais envolvidos; Disponibilização de licenças de acesso à plataforma educacional; Disponibilização de recursos tecnológicos para acompanhamento do desempenho dos estudantes.

Data do Pregão:

Edital

Lote 1: R$ ****,00 - Livro didático - pedagógico do aluno Nível A1. Livro didático- pedagógico do aluno A1 - O livro didático deve conter Registro do ISBN ( International Standard Book Number); - O livro didático deve ser devidamente cadastrado na CBL ( Câmara Brasileira do Livro); - O livro didático deve conter minimamente 100 ( cem) páginas, impressas em material colorido e estar em formato de brochura ( livro didático). Apresentar Formatos Digitais ( E- books) - Conter atividades interdisciplinares, envolvendo várias áreas de conhecimento e compatíveis com estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais. - O livro didático deve conter QR - Code para acesso ao audiobook, em cumprimento à Lei n? 13. 146/2015 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência ( Estatuto da Pessoa com Deficiência), destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania; - O livro didático deve apresentar exemplares com escrita em Braille para o desenvolvimento de estudantes cegos; - O livro didático deve apresentar exemplares com desenhos e imagens em tonalidades de alta saturação, com letras em fontes tamanho 20, com o objetivo de oportunizar o desenvolvimento de estudantes com baixa visão; - A plataforma apresentada pelo livro didático deve ser de fácil entendimento, possuir interface amigável e intuitiva; - O acesso à plataforma apresentada pelo material didático deve ser individual, ou seja, cada estudante deve ter o seu próprio acesso; - O livro didático deve apresentar atividades teóricas para a fixação dos conteúdos apresentados;

Lote 2: R$ ****,00 - Livro didático - pedagógico do aluno Nível A2. Livro didático- pedagógico do aluno A2 - O livro didático deve conter Registro do ISBN ( International Standard Book Number); - O livro didático deve ser devidamente cadastrado na CBL ( Câmara Brasileira do Livro); - O livro didático deve conter minimamente 100 ( cem) páginas, impressas em material colorido e estar em formato de brochura ( livro didático). Apresentar Formatos Digitais ( E- books); - Deve conter atividades interdisciplinares, envolvendo várias áreas de conhecimento e compatíveis com estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais. - O livro didático deve conter QR - Code para acesso ao audiobook, em cumprimento à Lei n? 13. 146/2015 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência ( Estatuto da Pessoa com Deficiência), destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania; - O livro didático deve apresentar exemplares com escrita em Braille para o desenvolvimento de estudantes cegos; - O livro didático deve apresentar exemplares com desenhos e imagens em tonalidades de alta saturação, com letras em fontes tamanho 20, com o objetivo de oportunizar o desenvolvimento de estudantes com baixa visão; - A plataforma apresentada pelo livro didático deve ser de fácil entendimento, possuir interface amigável e intuitiva; - O acesso à plataforma apresentada pelo material didático deve ser gratuito e individual, ou seja, cada estudante tem o seu próprio acesso; - O livro didático deve apresentar atividades teóricas para a fixação dos conteúdos apresentados;

Lote 3: R$ ****,00 - Livro didático pedagógico do aluno Nível B1. Livro didático- pedagógico do aluno B1 - O livro didático deve ter Registro do ISBN ( International Standard Book Number); - O livro didático deve ser devidamente cadastrado na CBL ( Câmara Brasileira do Livro); - O livro didático deve conter minimamente 100 ( cem) páginas, impressas em material colorido e estar em formato de brochura ( livro didático). Apresentar Formatos Digitais ( E- books) - Deve conter atividades interdisciplinares, envolvendo várias áreas de conhecimento e compatíveis com estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais. - O livro didático deve conter QR - Code para acesso ao audiobook, em cumprimento à Lei n? 13. 146/2015 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência ( Estatuto da Pessoa com Deficiência), destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania; - O livro didático deve apresentar exemplares com escrita em Braille para o desenvolvimento de estudantes cegos; - O livro didático deve apresentar exemplares com desenhos e imagens em tonalidades de alta saturação, com letras em fontes tamanho 20, com o objetivo de oportunizar o desenvolvimento de estudantes com baixa visão; - A plataforma apresentada pelo livro didático deve ser de fácil entendimento, possuir interface amigável e intuitiva; - O acesso à plataforma apresentada pelo material didático deve individual, ou seja, cada estudante tem o seu próprio acesso; - O livro didático deve apresentar atividades teóricas para a fixação dos conteúdos apresentados;

Lote 4: R$ ****,00 - Livro didático pedagógico do aluno Nível B2. Livro didático- pedagógico do aluno B2 - O livro didático deve conter Registro do ISBN ( International Standard Book Number); - O livro didático deve ser devidamente cadastrado na CBL ( Câmara Brasileira do Livro); - O livro didático deve conter minimamente 100 ( cem) páginas, impressas em material colorido e estar em formato de brochura ( livro didático). Apresentar Formatos Digitais ( E- books). Conter atividades interdisciplinares, envolvendo várias áreas de conhecimento e compatíveis com estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais. - O livro didático deve conter QR - Code para acesso ao audiobook, em cumprimento à Lei n? 13. 146/2015 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência ( Estatuto da Pessoa com Deficiência), destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania; - O livro didático deve apresentar exemplares com escrita em Braille para o desenvolvimento de estudantes cegos; - O livro didático deve apresentar exemplares com desenhos e imagens em tonalidades de alta saturação, com letras em fontes tamanho 20, com o objetivo de oportunizar o desenvolvimento de estudantes com baixa visão; - A plataforma apresentada pelo livro didático deve ser de fácil entendimento, possuir interface amigável e intuitiva; - O acesso à plataforma apresentada pelo material didático deve ser individual, ou seja, cada estudante tem o seu próprio acesso; - O livro didático deve apresentar atividades teóricas para a fixação dos conteúdos apresentados;

Lote 5: R$ ****,00 - Livro didático - pedagógico do professor Nível A1. Livro didático- pedagógico do Professor A1; - Material físico, com páginas impressas em material colorido e encontra- se em formato de brochura ( livro didático). Apresentar Formatos Digitais ( E- books); pautado na BNCC, na Nova Política de Educação Digital ( PNED) estabelecida pela Lei **** de 2023 e na Lei n. ? 13. 146/2015 conhecida como Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, contendo Registro do ISBN ( International Standard Book Number), devidamente cadastrado na CBL ( Câmara Brasileira do Livro). - Instruir o docente sobre como utilizar os recursos de acessibilidade ( como o audiobook via QR - Code) para promover a inclusão de alunos com deficiência; - O livro didático deve conter a reprodução integral das páginas do livro do aluno, garantindo que o professor visualize exatamente o que o estudante tem em mãos; - O livro didático deve Indicar claramente os objetivos pedagógicos de cada unidade ( e ou seção), relacionando- os às 4 ( quatro) habilidades, sendo elas: listening, speaking, Reading, writing. - O livro didático do professor deve apresentar atividades e projetos para o desenvolvimento dos conteúdos; - Oferecer textos de apoio que aprofundam o conhecimento do docente sobre o ensino de idiomas, em especial, o inglês. - Conter guia passo a passo para o uso da plataforma; - Oferecer sugestões de rubricas ou critérios de avaliação para as 4 habilidades; - Apresentar as respostas das atividades com comentários que expliquem a lógica por trás de cada exercício, auxiliando na correção e no feedback; O acesso à plataforma apresentada pelo material didático deve ser individual, ou seja, cada professor tem o seu próprio acesso;

Lote 6: R$ ****,00 - Livro didático - pedagógico do professor Nível A2. Livro didático- pedagógico do Professor A2; - Material físico, com páginas impressas em material colorido e deve ser em formato de brochura ( livro didático). Apresentar Formatos Digitais ( E- books) pautado na BNCC, na Nova Política de Educação Digital ( PNED) estabelecida pela Lei **** de 2023 e na Lei n. ? 13. 146/2015 conhecida como Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, contendo Registro do ISBN ( International Standard Book Number), devidamente cadastrado na CBL ( Câmara Brasileira do Livro). - Instruir o docente sobre como utilizar os recursos de acessibilidade ( como o audiobook via QR - Code) para promover a inclusão de alunos com deficiência; - O livro didático deve conter a reprodução integral das páginas do livro do aluno, garantindo que o professor visualize exatamente o que o estudante tem em mãos; - O livro didático deve Indicar claramente os objetivos pedagógicos de cada unidade ( e ou seção), relacionando- os às 4 ( quatro) habilidades, sendo elas: listening, speaking, Reading, writing. - O livro didático do professor deve apresentar atividades e projetos para o desenvolvimento dos conteúdos; - Oferecer textos de apoio que aprofundam o conhecimento do docente sobre o ensino de idiomas, em especial, o inglês. - Conter guia passo a passo para o uso da plataforma; - Oferecer sugestões de rubricas ou critérios de avaliação para as 4 habilidades; - Apresentar as respostas das atividades com comentários que expliquem a lógica por trás de cada exercício, auxiliando na correção e no feedback; O acesso à plataforma apresentada pelo material didático deve ser individual, ou seja, cada professor tem o seu próprio acesso;

Lote 7: R$ ****,00 - Livro didático - pedagógico do professor Nível B1. Livro didático- pedagógico do Professor B1; - Material físico, com páginas impressas em material colorido e encontra- se em formato de brochura ( livro didático). Apresentar Formatos Digitais ( E- books); pautado na BNCC, na Nova Política de Educação Digital ( PNED) estabelecida pela Lei **** de 2023 e na Lei n. ? 13. 146/2015 conhecida como Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, contendo Registro do ISBN ( International Standard Book Number), devidamente cadastrado na CBL ( Câmara Brasileira do Livro). - Instrui o docente sobre como utilizar os recursos de acessibilidade ( como o audiobook via QR - Code) para promover a inclusão de alunos com deficiência; - O livro didático deve conter a reprodução integral das páginas do livro do aluno, garantindo que o professor visualize exatamente o que o estudante tem em mãos; - O livro didático deve indicar claramente os objetivos pedagógicos de cada unidade ( e ou seção), relacionando- os às 4 ( quatro) habilidades, sendo elas: listening, speaking, Reading, writing. - O livro didático do professor deve apresentar atividades e projetos para o desenvolvimento dos conteúdos; - Oferecer textos de apoio que aprofundam o conhecimento do docente sobre o ensino de idiomas, em especial, o inglês. - Conter guia passo a passo para o uso da plataforma; - Oferecer sugestões de rubricas ou critérios de avaliação para as 4 habilidades; - Apresentar as respostas das atividades com comentários que expliquem a lógica por trás de cada exercício, auxiliando na correção e no feedback;

Lote 8: R$ ****,00 - Livro didático - pedagógico do professor Nível B2. Livro didático- pedagógico do Professor B2; - Material físico, com páginas impressas em material colorido e encontra- se em formato de brochura ( livro didático). Apresentar Formatos Digitais ( E- books); pautado na BNCC, na Nova Política de Educação Digital ( PNED) estabelecida pela Lei **** de 2023 e na Lei n. ? 13. 146/2015 conhecida como Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, contendo Registro do ISBN ( International Standard Book Number), devidamente cadastrado na CBL ( Câmara Brasileira do Livro). Deve instruir o docente sobre como utilizar os recursos de acessibilidade ( como o audiobook via QR - Code) para promover a inclusão de alunos com deficiência; - O livro didático deve conter a reprodução integral das páginas do livro do aluno, garantindo que o professor visualize exatamente o que o estudante tem em mãos; - O livro didático deve indicar claramente os objetivos pedagógicos de cada unidade ( e ou seção), relacionando- os às 4 ( quatro) habilidades, sendo elas: listening, speaking, Reading, writing. - O livro didático do professor deve apresentar atividades e projetos para o desenvolvimento dos conteúdos; - Oferecer textos de apoio que aprofundam o conhecimento do docente sobre o ensino de idiomas, em especial, o inglês. Deve conter guia passo a passo para o uso da plataforma; - Oferecer sugestões de rubricas ou critérios de avaliação para as 4 habilidades; - Apresentar as respostas das atividades com comentários que expliquem a lógica por trás de cada exercício, auxiliando na correção e no feedback; O acesso à plataforma apresentada pelo material didático deve ser individual, ou seja, cada professor tem o seu próprio acesso;

Lote 9: R$ ****,00 - Apostila de aprofundamento Versão impressa e versão digital Nível Básico ( A1/A2) aluno. - A apostila deve encontrar- se diretamente vinculada aos livros didáticos ( A1 e A2), conter, obrigatoriamente, atividades variadas em níveis de complexidade. O material deve focar na transição de habilidades, desafiando o estudante a aplicar o vocabulário e as estruturas aprendidas em novos contextos interdisciplinares. - A apostila deve conter QR - Code para acesso ao audiobook, em cumprimento à Lei n? 13. 146/2015 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência ( Estatuto da Pessoa com Deficiência), destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania; - A apostila deve apresentar exemplares com escrita em Braille para o desenvolvimento de estudantes cegos; - A apostila deve apresentar exemplares com desenhos e imagens em tonalidades de alta saturação, com letras em fontes tamanho 20, com o objetivo de oportunizar o desenvolvimento de estudantes com baixa visão; - A apostila deve ser produzida em papel de alta gramatura ( mínimo 90g/m para miolo e 250g/m para capa), com acabamento que evita o desgaste precoce; - A apostila deve apresentar encaminhamentos de atividades para a plataforma; - A apostila deve apresentar QR - Code para recursos em áudio com o intuito de aprimorar a habilidade listening; - A apostila deve apresentar situações reais do dia a dia como contextualização; - A apostila deve estar alinhada à linguagem própria para estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais.

Lote 10: R$ ****,00 - Apostila de aprofundamento Versão impressa e versão digital Nível Intermediário ( B1/B2) aluno- A apostila deve encontrar- se diretamente vinculada aos livros didáticos ( B1 e B2), conter, obrigatoriamente, atividades variadas em níveis de complexidade. O material deve focar na transição de habilidades, desafiando o estudante a aplicar o vocabulário e as estruturas aprendidas em novos contextos interdisciplinares. - A apostila deve conter QR - Code para acesso ao audiobook, em cumprimento à Lei n? 13. 146/2015 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência ( Estatuto da Pessoa com Deficiência), e ser destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania; - A apostila deve apresentar exemplares com escrita em Braille para o desenvolvimento de estudantes cegos; - A apostila deve apresentar exemplares com desenhos e imagens em tonalidades de alta saturação, com letras em fontes tamanho 20, com o objetivo de oportunizar o desenvolvimento de estudantes com baixa visão; - A apostila deve ser produzida em papel de alta gramatura ( mínimo 90g/m para miolo e 250g/m para capa), com acabamento que evita o desgaste precoce; - A apostila deve apresentar encaminhamentos de atividades para a plataforma; - A apostila deve apresentar QR - Code para recursos em áudio com o intuito de aprimorar a habilidade listening; - A apostila deve apresentar situações reais do dia a dia como contextualização; - A apostila deve estar alinhada à linguagem própria para estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais.

Lote 11: R$ ****,00 - Apostila de aprofundamento Versão impressa e versão digital Nível Básico ( A1/A2) - professor. - A apostila do professor deve apresentar- se diretamente vinculada aos livros didáticos dos níveis A1 e A2. O material deve conter, obrigatoriamente, o mapeamento das atividades variadas e organizadas por níveis crescentes de complexidade. O manual do docente deve orientar o foco na transição de habilidades, fornecendo instruções para desafiar o estudante a aplicar o vocabulário e as estruturas aprendidas em novos contextos interdisciplinares; - A apostila do professor deve conter as resoluções e comentários referentes a todos os exercícios e desafios presentes na apostila dos discentes; - O material do professor deve conter indicações claras e códigos QR ( QR - Codes) funcionais para acesso ao audiobook e recursos de acessibilidade. Essa especificação cumpre rigorosamente as exigências da Lei n? 13. 146/2015 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, fornecendo ao docente as diretrizes necessárias para assegurar a inclusão e a igualdade de condições no ambiente de aprendizagem;

Lote 12: R$ ****,00 - Apostila de aprofundamento Versão impressa e versão digital Nível Intermediário ( B1/B2) professor. A apostila do professor deve apresentar- se diretamente vinculada aos livros didáticos dos níveis B1 e B2. O material deve conter, obrigatoriamente, o mapeamento das atividades variadas e organizadas por níveis crescentes de complexidade. O manual do docente deve orientar o foco na transição de habilidades, fornecendo instruções para desafiar o estudante a aplicar o vocabulário e as estruturas aprendidas em novos contextos interdisciplinares; - A apostila do professor deve conter as resoluções e comentários referentes a todos os exercícios e desafios presentes na apostila dos discentes; - O material do professor deve conter indicações claras e códigos QR ( QR - Codes) funcionais para acesso ao audiobook e recursos de acessibilidade. Essa especificação cumpre rigorosamente as exigências da Lei n? 13. 146/2015 Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, fornecendo ao docente as diretrizes necessárias para assegurar a inclusão e a igualdade de condições no ambiente de aprendizagem;

Lote 13: R$ ****,00 - PLATAFORMA DIGITAL DE INGLÊS A plataforma de ensino de inglês deve ser projetada para equilibrar a autonomia do aluno com o suporte pedagógico estruturado, integrando características fundamentais como a multimodalidade, que une áudio, vídeo, texto e atividades interativas para reforçar a memorização através de múltiplos sentidos, além da adaptabilidade impulsionada por inteligência artificial, cujos algoritmos identificam lacunas de conhecimento e ajustam a dificuldade em tempo real. O foco deve residir na comunicação efetiva baseada na abordagem, priorizando a fluência e a capacidade de compreensão antes da perfeição gramatical, tudo isso sustentado por uma interface intuitiva e gamificada. É válido ressaltar que a plataforma precisa apresentar a versão digital dos livros didáticos, com recursos para o desenvolvimento das quatro habilidades fundamentais Reading, Writing, Listening, Speaking. Entre as funções essenciais, a plataforma precisa oferecer reconhecimento de voz para prática de pronúncia com feedback imediato, um laboratório de escrita com correção inteligente que explica as regras aplicadas, trilhas de aprendizagem customizadas e um sistema de repetição espaçada por meio de flashcards automatizados que garantem a retenção de vocabulário no longo prazo, além de dashboards detalhados de desempenho que monitoram as quatro habilidades fundamentais: Reading, Writing, Listening, Speaking. No contexto institucional, a plataforma deve ainda contemplar um portal de gestão que permita aos coordenadores extrair dados de engajamento e alinhar o conteúdo a parâmetros curriculares específicos, consolidando- se como um ecossistema completo de aprendizado linguístico. A plataforma deverá disponibilizar: ambiente virtual de aprendizagem; biblioteca digital; reconhecimento de voz; correção inteligente de escrita; trilhas adaptativas; gamificação; monitoramento das habilidades Reading, Writing, Listening e Speaking; dashboard gerencial; relatórios pedagógicos; acesso indivi

BRASIL | BA | ITORORÓ Cidade Pequena

Municipio De Itororo - Mba-Prefeitura Municipal De Itororó

contratação para aquisição de acervos bibliográficos e kits de materiais pedagógicos destinados à implantação de espaço pedagógico especializado voltado ao desenvolvimento do Projeto Educacional de Leitura, permitindo o atendimento dos estudantes da rede municipal de ensino em ambiente estruturado para incentivo à leitura, inclusão, alfabetização e desenvolvimento das competências previstas na Base Nacional Comum Curricular ( BNCC).

Data do Pregão:

Edital

Lote 1: R$ ****,00 - Sala multissensorial de integração, destinado a integrar crianças atípicas, preparado para sala multissensorial. Acervo de 120 livros incluindo livros interativos, pop- up, 3d, cartonados, com texturas, sonoros, livros de comunicação e interação social, livros sensoriais ( de sinta), quebra- cabeças e ilustrações diferenciadas, além de 10 livros técnicos sobre crianças atípicas para formação de educadores. Acompanha 1 kit de materiais de apoio pedagógico incluindo 5 abafadores de ruído, 3 óculos de proteção contra luz solar, uva/uvb e luz azul ( proteção uv 400), 2 implementadores de rotina ( agenda e calendário em nylon 600 com peças em velcro, formato **** cm), 2 painéis das emoções ( menino e menina, com peças destacáveis, em tecido nylon, **** cm), 1 manta ponderada ( **** cm, enchimento de polipropileno antialérgico, peso 1, 5 kg) e 1 tablet kid pad 7 com 64gb + 4gb de memória. Acompanha 1 casinha psicomotora interativa em mdf 6mm adesivado com jogos pedagógicos fixados em velcro, dimensões de 90 cm ( altura), 50 cm ( largura) e 60 cm ( profundidade). Inclui 5 jogos sensoriais de alinhavos com 5 peças e cadarços, 1 kit de jogos de montar com 200 peças de plástico resistente, 1 caixa tátil de mdf ( **** cm) com aberturas em eva e 10 peças com formas e texturas variadas, 1 pinça dos animais coloridos e laváveis com peças entre 1, 6 cm e 3, 8 cm, 5 quebra- cabeças e jogos de classificação ou fixação em mdf colorido, 2 pranchas de completar, 1 escorregador de letras e números com escorregador montável, 35 letras rolantes, 25 fichas de palavras, 1 roleta e manual de instruções, 1 escorregador de sílabas com 25 fichas de palavras, 35 sílabas rolantes, 1 roleta e manual, 5 bolas fidget giroscópio, 5 cubos mágicos ( 5, 6 cm x 5, 6 cm x 5, 6 cm), pop- its coloridos em borracha e um kit de fidget toys ( stym toys) para estimulação sensorial. Inclui um baú de madeira com 10 jogos pedagógicos, contendo um relógio educativo ( **** cm), cubos de encaixe ( 6, **** cm), prancha de seleção ( **** cm),

Lote 2: R$ ****,00 - Biblioteca inclusiva, recursos educacionais adaptados para crianças com deficiências, projetados para incentivar a leitura inclusiva e o desenvolvimento cognitivo de forma acessível e abrangente. Os recursos da biblioteca incluem 94 títulos adaptados para crianças de até 10 anos, o acervo deve incluir, em parte, livros com qr codes que proporcionem acesso a vídeos narrando a história, um manual de mediação, e audiolivros. Incluindo livros impressos em letra ampliada, clássicos infantis, sonoros, com simbologia gráfica, histórias animadas virtualmente, livros falados, em libras e braile, além de livros sonoros e com texturas. Apresenta acervo técnico pedagógico direcionado aos profissionais de ensino, são 12 títulos que instruem educadores em ações voltadas para alunos com pcd. Acompanha 18 jogos especialmente desenvolvidos para crianças com necessidades especiais, 01 dominó alfabetização braile com 28 peças- mdf, 01 dominó alfabetização libras com 28 peças- mdf, 1 dominó animais diversos libras com 28 peças- mdf, 1 alfabeto alegre c/libras, 1 numeral e quantidade braile, 1 numeral e quantidade libras, relógio braile, 1 memória tátil baixo- relevo c/16 pares, 1 memória tátil - textura c/16 pares, 1 dominó tátil baixo- relevo com 28 peças- mdf, 1 dominó tátil textura com 28 peças- mdf, 1 memória animais libras c/20 pares, 1 números com braile, 1 alfabeto braile, 1 dominó animais domésticos libras com 28 peças- mdf, 1 caixa abc das palavras - escreve e apaga, 1 caixa os numerais - escreve e apaga, 1 jogo dama- xadrez gigante, 1 jogo tetra cores placa 290 x 290 mm, 1 dominó de itu, 1 jogo dominó alfabetizando e numerais. Unidade de armazenamento: estante em formato de casinha, altura: 1, 34m, largura: 0, 75 cm, profundidade: 0, 38 cm com 4 prateleiras e 1 gavetão na cor laranja, feita de mdf nas cores branca, laranja e marrom. Formação e orientação direcionada aos profissionais de ensino: 01 manual de orientação pedagógica para a utilização do conjunto, apresentando todos os aspectos técnicos e didáticos dos

Lote 3: R$ ****,00 - Brinquedoteca infantil, ambiente especialmente projetado para creches e educação infantil, visando estimular o desenvolvimento integral das crianças. Acervo de livros composto por 62 títulos infantis, incluindo pop- ups, sonoros, com texturas, clássicos infantis, cartonados, 3d, com dedoches e com abas. O acervo deve incluir, em parte, livros com qr codes que proporcionem acesso a vídeos narrando a história, um manual de mediação, e audiolivros. Acompanha brinquedos e jogos selecionados em: item 1 - 01 toca 3 em 1 com bolinhas coloridas: tamanho 1, 14 m ( altura) x 1, 13 m ( base), contendo 150 bolinhas em plástico atóxico, acondicionada em caixa de papelão. Faixa etária: a partir de 4 anos. Item 2 - 01 playground infantil: feito de plástico rígido, tamanho 135 cm ( altura) x 77 cm ( largura) x 69 cm ( comprimento). Faixa etária: recomendado para crianças de 2 a 6 anos. Item 3 - 01 pula- pula cavalinho: feito de borracha lavável e antialérgica, tamanho 55 cm ( altura) x 33 cm ( largura) x 56 cm ( comprimento). Faixa etária: 1 a 3 anos. Item 4 - 01 tapete de eva com alfabeto estampado: tamanho 1, 90 m x 1, 90 m. Faixa etária: recomendado para todas as idades. Item 5 - 01 jogo big construtor: 24 peças feitas de espuma revestida com tecido antialérgico, tamanho 31 cm ( altura) x 27 cm ( largura) x 37 cm ( comprimento). Faixa etária: recomendado para todas as idades. Item 6 - 01 aramado educativo: confeccionado em madeira. Faixa etária: recomendado para todas as idades. Item 7 - 01 kit monta tudo: 64 peças feitas de plástico resistente, acondicionadas em bolsa plástica. Faixa etária: recomendado para todas as idades. Item 8 - 01 alfabeto ilustrado colorido: feito de eva com 26 placas no formato 21 x 21 x 10 cm. Faixa etária: a partir de 1 ano. Item 09 - 02 puffs infantis: confeccionados em tecido oxford, revestidos de espuma. Tamanho 24 cm ( altura) x 22 cm ( largura) x 26 cm ( profundidade). Faixa etária: recomendado para crianças de 0 a 6 anos. Incluindo 04 tatames de eva: tamanho 1, 0 x 1, 0 m cada. Unidade de arm

BRASIL | BA | ITORORÓ Cidade Pequena

Prefeitura Municipal De Itororo

contratação para aquisição de acervos bibliográficos e kits de materiais pedagógicos destinados à implantação de espaço pedagógico especializado voltado ao desenvolvimento do Projeto Educacional de Leitura, permitindo o atendimento dos estudantes da rede municipal de ensino em ambiente estruturado para incentivo à leitura, inclusão, alfabetização e desenvolvimento das competências previstas na Base Nacional Comum Curricular ( BNCC).

Abertura de Propostas:

Edital

BRASIL | GO | QUIRINÓPOLIS Cidade Pequena

Municipio De Quirinopolis - Fundo Municipal Da Educação De Quirinópolis-Fmeq

Contratação de instituição especializada para prestação de serviços técnicos educacionais destinados ao planejamento, organização, execução e avaliação do curso de formação para candidatos a gestores

Data do Pregão:

Edital

Lote 1: Contratação de instituição especializada para prestação de serviços técnicos educacionais destinados ao planejamento, organização, execução e avaliação do curso de formação para candidatos a gestores escolares da rede municipal de ensino de quirinópolis/go 2026, com carga horária total de 80 ( oitenta) horas, na modalidade presencial e on- line, compreendendo o fornecimento de formadores especializados, elaboração e disponibilização de material didático, aplicação e correção das avaliações, análise e correção dos planos de gestão escolar, emissão de certificados validados pelo conselho municipal de educação, apresentação dos resultados finais dos candidatos aptos e inaptos, além de todo o suporte técnico, pedagógico e metodológico necessário à execução integral do projeto de formação, em atendimento às exigências da lei federal n? 14. 113/2020 ( vaar/fundeb), às diretrizes curriculares nacionais para gestão escolar e à legislação educacional vigente.

BRASIL | BA | ITORORÓ Cidade Pequena

Prefeitura Municipal De Itororó - BA

contratação de empresa para aquisição de acervos bibliográficos e kits de materiais pedagógicos destinados à implantação de espaço pedagógico especializado voltado ao desenvolvimento do Projeto Educacional de Leitura, permitindo o atendimento dos estudantes da rede municipal de ensino em ambiente estruturado para incentivo à leitura, inclusão, alfabetização e desenvolvimento das competências previstas na Base Nacional Comum Curricular ( BNCC). A sessão será realizada através do Portal BNC, pelo endereço ele

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Vinicius Kafka
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Tailan Santos
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Nivaldo De Lima
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Luzia Facchini
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Rafic Mounir Khouri
Com as palavras chaves escolhidas, consigo localizar muitas licitações de meu interesse! Fico sabendo de abertura de editais com bastante antecedência, tendo tempo hábil para se organizar para participar!
D Comaq
Muito prático o sistema. Me beneficiou com aumento de faturamento mensal.
Fernando Henrique Silva
Cabem várias palavras-chave.
Helen Andriolli Arena
Busca abrange todo o território nacional. Conhecimento sobre os processos licitatórios do meu campo de atuação em todo o território nacional.
Alana Lauriano Araujo
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O que o Licita Já resolve para você

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Para equipes que querem automatizar

Leve licitações para seu sistema via API de Licitações e receba dados em JSON ou XML.
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Perguntas frequentes

O Licita Já é um buscador de licitações públicas. Ele monitora os portais oficiais, organiza as oportunidades e ajuda você a separar o que realmente combina com o que sua empresa vende.

Porque o desafio não é apenas ter acesso às publicações. É ganhar tempo, reduzir ruído e identificar rapidamente as licitações que têm mais relação com seus produtos ou serviços.

Basta informar seu e-mail e ativar o teste. Durante 14 dias você usa os recursos do sistema. Ao término, se não assinar em /subscription.php, a listagem de licitações fica limitada e nada é cobrado automaticamente.

Cadastre palavras-chave relacionadas ao que sua empresa vende. Depois do cadastro, você pode ajustar regiões, horários e o estilo dos e-mails na página de configurações.

Não. As palavras-chave continuam importantes, mas a IA ajuda a ampliar a busca e encontrar oportunidades relacionadas que uma busca literal poderia deixar passar.

Sempre que possível, sim. Em alguns casos o portal oficial exige login ou bloqueia links diretos; nessas situações indicamos a página oficial do processo para você baixar o edital.

Sim. No painel você pode aplicar filtros por estado, modalidade, datas e faixas de valores. Também pode salvar preferências para deixar os próximos alertas mais focados.

A IA pode errar. Para melhorar a relevância, cadastre termos específicos, remova palavras muito genéricas e exclua resultados que não fazem sentido. Esses ajustes ajudam a deixar sua busca mais certeira.

Sim. Após o cadastro, você pode alternar para o mapa no painel e visualizar licitações por localização.

Sim. Você pode consultar licitações via API. A documentação está em /api_integration.php. É útil para equipes que querem integrar licitações ao CRM, BI ou automações internas.

Planos a partir de R$ 235,00/mês, com opções para diferentes necessidades e períodos. Comece pelo teste grátis e avalie os resultados antes de assinar, sem cobrança automática.
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Cadastre o que sua empresa vende, receba alertas por e-mail, use filtros e acesse o edital ou a página oficial.

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Bem-vindo ao Licita Já. Encontrar licitações é importante. Mas o que realmente faz diferença é identificar rápido quais oportunidades combinam com o que sua empresa vende. Para começar, digite algumas palavras-chave sobre seus produtos ou serviços. O Licita Já mostra licitações relevantes, destaca seus termos em amarelo e organiza tudo por data. A busca inteligente já vem ativada e usa inteligência artificial para ampliar seus resultados, mesmo quando o edital usa palavras diferentes das que você pesquisou. Em cada licitação, você pode ver o resumo, acessar documentos, favoritar, escrever notas, remover o que não interessa ou visualizar no mapa. Também é possível usar filtros, fazer buscas e acompanhar todas as licitações do dia. Comece agora no Licita Já. É rápido, prático e você pode testar grátis.
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