Lote 1: R$ ****,00 - Realização de oficinas de teatro voltadas para crianças e adolescentes inseridos no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos ( SCFV). O oficineiro será responsável por planejar, desenvolver e executar oficinas teatrais voltadas à crianças e adolescentes, com o objetivo de promover a expressão artística, a criatividade, a socialização e o fortalecimento de vínculos. As atividades deverão ser realizadas respeitando as faixas etárias e necessidades específicas dos participantes - As principais atribuições incluem: a) Elaboração de planos de aula e cronogramas de atividades teatrais; b) Condução de oficinas práticas de interpretação, improvisação, expressão corporal, voz e construção de personagens; c) Organização de ensaios e apresentações teatrais ao final dos ciclos das oficinas; d) Incentivo ao trabalho em grupo, ao respeito mútuo e à participação ativa dos participantes; e) Registro de frequência e avaliação do desenvolvimento dos participantes; f) Participação em reuniões com a equipe técnica do Departamento de Ação Social.
Lote 2: R$ ****,00 - Realização de oficinas de teatro voltadas para crianças e adolescentes da rede municipal de ensino, através do programa “ Escola em Tempo Integral”. O oficineiro será responsável por planejar, desenvolver e executar oficinas teatrais, voltadas à crianças e adolescentes, com o objetivo de promover a expressão artística, a criatividade, a socialização e o fortalecimento de vínculos. As atividades deverão ser realizadas respeitando as faixas etárias e necessidades específicas dos participantes. - As principais atribuições incluem: a) Elaboração de planos de aula e cronogramas de atividades teatrais; b) Condução de oficinas práticas de interpretação, improvisação, expressão corporal, voz e construção de personagens; c) Organização de ensaios e apresentações teatrais ao final dos ciclos das oficinas; d) Organização do espaço, cenário, assim como o vestuário para apresentação das oficinas ao final dos ciclos, ou em eventos solicitados pela administração; e) Incentivo ao trabalho em grupo, ao respeito mútuo e à participação ativa dos participantes; f) Registro de frequência e avaliação do desenvolvimento dos participantes; g) Participação em reuniões com a equipe técnica do Departamento Municipal de Educação.
Lote 3: R$ ****,00 - Realização de oficinas de teatro voltadas para crianças e adolescentes inseridos no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos ( SCFV). O oficineiro será responsável por planejar, desenvolver e executar oficinas teatrais voltadas à crianças e adolescentes, com o objetivo de promover a expressão artística, a criatividade, a socialização e o fortalecimento de vínculos. As atividades deverão ser realizadas respeitando as faixas etárias e necessidades específicas dos participantes - As principais atribuições incluem: a) Elaboração de planos de aula e cronogramas de atividades teatrais; b) Condução de oficinas práticas de interpretação, improvisação, expressão corporal, voz e construção de personagens; c) Organização de ensaios e apresentações teatrais ao final dos ciclos das oficinas; d) Incentivo ao trabalho em grupo, ao respeito mútuo e à participação ativa dos participantes; e) Registro de frequência e avaliação do desenvolvimento dos participantes; f) Participação em reuniões com a equipe técnica do Departamento de Ação Social.
Lote 4: R$ ****,00 - Realização de oficinas de teatro voltadas para crianças e adolescentes da rede municipal de ensino, através do programa “ Escola em Tempo Integral”. O oficineiro será responsável por planejar, desenvolver e executar oficinas teatrais, voltadas à crianças e adolescentes, com o objetivo de promover a expressão artística, a criatividade, a socialização e o fortalecimento de vínculos. As atividades deverão ser realizadas respeitando as faixas etárias e necessidades específicas dos participantes. - As principais atribuições incluem: a) Elaboração de planos de aula e cronogramas de atividades teatrais; b) Condução de oficinas práticas de interpretação, improvisação, expressão corporal, voz e construção de personagens; c) Organização de ensaios e apresentações teatrais ao final dos ciclos das oficinas; d) Organização do espaço, cenário, assim como o vestuário para apresentação das oficinas ao final dos ciclos, ou em eventos solicitados pela administração; e) Incentivo ao trabalho em grupo, ao respeito mútuo e à participação ativa dos participantes; f) Registro de frequência e avaliação do desenvolvimento dos participantes; g) Participação em reuniões com a equipe técnica do Departamento Municipal de Educação.
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