Licitações de Socioemocionais

Lote 1: R$ ****,00 - Kit literário, com: 160 livros, 20 jogos, 2 tatames alfa numerico em e. V. A, acoplados a um baú personalizado. Composto por: 160 livros ( viva! Viva! Viva! Para a ovelha- isbn: 978- 65- ****- 43- 9 4 und, viva! Viva! Viva! Para o urso- isbn: 978- 65- ****- 45- 3 4 und, barriguinhas superfofinhas- animais da floresta- isbn: 978- 65- ****- 39- 2 4 und, barriguinhas superfofinhas- animais selvagens- isbn: 978- 65- ****- 40- 8 4 und, barriguinhas superfofinhas- animais do sítio- isbn: 978- 65- ****- 37- 8 4 und, barriguinhas superfofinhas- animais domésticos- isbn: 978- 65- ****- 38- 5 4 und, eu já sei amarrar os calçados! Isbn: 978- 65- ****- 44- 6 4 und, eu já sei escovar os dentes!- isbn: 978- 65- ****- 42- 2 4 und, purê, purê- isbn: 97865****491 4 und, amei, ameixa!- isbn 97865****538 4 und, coça, coça- isbn 97865****514 4 und, a puxada de rede- isbn 97865****484 4 und, a sardinha prateada- isbn 97865****507 4 und, o avião da vovó juju- isbn 97865****521 4 und, nino está alegre- isbn: 978- 65- ****- 69- 9 4 und, nino está com medo- isbn: 978- 65- ****- 68- 2 4 und, nino está com raiva - isbn: 978- 65- ****- 70- 5 4 und, nino está triste- isbn: 978- 65- ****- 71- 2 4 und, jonas e a baleia- na hora do banho biblico- isbn: 978- 85- ****- 086- 2 4 und, a arca de noé- na hora do banho biblico- isbn: 978- 85- ****- 083- 1 4 und, o casaco de tony- vamos aprender- isbn: 978- 85- ****- 216- 3 4 und, lepe o tênis- vamos aprender- isbn: 978- 85- ****- 218- 7 4 und, brincando com formas e numeros - peças para encaixar- isbn: 978- 65- ****- 045- 6 4 und, as frutas- siga a trilha- isbn: 978- 85- ****- 173- 9 4 und, animais do mundo- luvinhas- isbn: 978- 85- 410- ****- 6 4 und, meu dia a dia- siga a trilha- isbn: 978- 85- ****- 175- 3 4 und, o jacaré comilão- livro fantoche- isbn: 978- 85- ****- 126- 5 4 und, a vaquinha indecisa- isbn: 978- 85- ****- 128- 9 4 und, 10 sons animais do brasil- isbn: 976- 65- ****- 024- 1 4 und, a fome dos bichinhos- chocalho- isbn: 978- 65- ****- 111- 8 4 und, pipo, o panda- fof

Lote 2: R$ ****,00 - Yara e as palavras com asas de borboletas- mutismo seletivo- isbn: 978- 65- ****- 85- 9

Lote 3: R$ ****,00 - Tenho um x a mais na minha vida- sindrome de down- isbn: ****

Lote 4: R$ ****,00 - O som que brinca de esconde esconde- dislalia - isbn: 978- 65- ****- 84- 2

Lote 5: R$ ****,00 - O menino que carregava ventos- tdah - isbn: 978- 65- ****- 95- 8

Lote 6: R$ ****,00 - Quando as letras viram espelhos- dislexia- isbn: 978- 65- ****- 88- 0

Lote 7: R$ ****,00 - Yan, o detetive dos números embolados- discalculia- isbn: 978- 65- ****- 86- 6

Lote 8: R$ ****,00 - Cem crianças e sem diferenças - inclusão social e diversidade- isbn: ****

Lote 9: R$ ****,00 - Miro - deficiência visual- isbn: ****

Lote 10: R$ ****,00 - Vinícius e suas letras saltitantes- disortografia- isbn: 978- 65- ****- 85- 9

Lote 11: R$ ****,00 - Rodolfo - tdah - isbn: ****

Lote 12: R$ ****,00 - Somos gigantes - bullyng isbn: ****

Lote 13: R$ ****,00 - Maior que o mundo inteiro- diversidade- isbn: 978- 65- ****- 79- 8

Lote 14: R$ ****,00 - O menino que enxerga com o coração- deficiência visual- isbn: ****

Lote 15: R$ ****,00 - Dovinho o porco espinho- tea isbn: ****

Lote 16: R$ ****,00 - Bufo e jiba - inclusão social e diversidade- isbn: ****

Lote 17: R$ ****,00 - Rosinha- surdez- isbn: ****

Lote 18: R$ ****,00 - A menina que colecionava pausas- disfluência/gagueira- isbn: 978- 65- ****- 87- 3

Lote 19: R$ ****,00 - Vamos ajudar o beto- tod - isbn: ****

Lote 20: R$ ****,00 - A não ser os astronautas- ahsd isbn: ****

Lote 21: R$ ****,00 - Nova maravilha- pcd isbn: ****

Lote 22: R$ ****,00 - ESTUDO DE CASO: o alicerce para a construção de uma educação inclusiva- ISBN: 978- 65- 01- ****- 3

Lote 23: R$ ****,00 - Incluir com pertencimento: histórias que abraçam e unem pela literatura infantil- ISBN: 978- 65- ****- 82- 8

Lote 24: R$ ****,00 - Lis, a menina- flor, Autor: Joelma Almeida Souza. ISBN: 978- 65- ****- 28- 6

Lote 25: R$ ****,00 - Vida boa na Lagoa, Autores: Irlane Alves de Araújo, Rosana Moraes Mamerton Ribeiro. ISBN: 978- 65- ****- 34- 7

Lote 26: R$ ****,00 - A nova missão de Aninha, Autor : Evilane Alves de Araújo. ISBN: 978- 65- ****- 33- 0

Lote 27: R$ ****,00 - SER sustentável, Autor: Clerijane Nascimento Torres. ISBN: 978- 65- ****- 27- 9

Lote 28: R$ ****,00 - Como pode ser tão forte? Autores: Irlane Alves de Araújo, Rosana Moraes Mamerton Ribeiro. ISBN: 978- 65- ****- 26- 2

Lote 29: R$ ****,00 - Clara e o mistério da água, Autor: Irlane Alves de Araújo, ISBN: 978- 65- ****- 30- 9

Lote 30: R$ ****,00 - Os guardiões da floresta, Autor: Irlane Alves de Araújo. ISBN: 978- 65- ****- 31- 6

Lote 31: R$ ****,00 - A grande ideia de Carlos, Autor: Joelma Almeida Souza, ISBN: 978- 65- ****- 35- 4

Lote 32: R$ ****,00 - O colorido mundo de Cora, Autor: André Bocchetti. ISBN: 978- 65- ****- 32- 3

Lote 33: R$ ****,00 - Ra, Re, Ri, Ro, Rua! Autor: Felipe Marinho Bezerra, ISBN: 978- 65- ****- 29- 3

Lote 34: R$ ****,00 - Consciência para o mundo: Manual do professor- ISBN: 978- 65- ****- 74- 3

Lote 35: R$ ****,00 - Conjunto saeb em foco português e matemática 1? ano. Quantidade de páginas 48 portiguês e 48 matemática, formato: 20. 5 x 27. 5 cm, acabamento espiral, capa papel cartão com verniz gramatura 250, miolo offiset gramatura 75 isbn ****

Lote 36: R$ ****,00 - Conjunto saeb em foco português e matemática 2? ano. Quantidade de páginas 80 portiguês e 96 matemática, formato: 20. 5 x 27. 5 cm, acabamento espiral, capa papel cartão com verniz gramatura 250, miolo offiset gramatura 75 isbn ****

Lote 37: R$ ****,00 - Conjunto saeb em foco português e matemática 3? ano. Quantidade de páginas 80 portiguês e 48 matemática, formato: 20. 5 x 27. 5 cm, acabamento espiral, capa papel cartão com verniz gramatura 250, miolo offiset gramatura 75 isbn ****

Lote 38: R$ ****,00 - Conjunto saeb em foco português e matemática 4? ano. Quantidade de páginas 128 portiguês e 80 matemática, formato: 20. 5 x 27. 5 cm, acabamento espiral, capa papel cartão com verniz gramatura 250, miolo offiset gramatura 75 isbn ****

Lote 39: R$ ****,00 - Conjunto saeb em foco português e matemática 5? ano. Quantidade de páginas 128 portiguês e 128 matemática, formato: 20. 5 x 27. 5 cm, acabamento espiral, capa papel cartão com verniz gramatura 250, miolo offiset gramatura 75 isbn ****

Lote 40: R$ ****,00 - Conjunto saeb em foco português e matemática 6? ano. Quantidade de páginas 128 portiguês e 128 matemática, formato: 20. 5 x 27. 5cm, acabamento espiral, capa papel cartão com verniz gramatura 250, miolooffiset gramatura 75 isbn ****

Lote 41: R$ ****,00 - Conjunto saeb em foco português e matemática 7? ano. Quantidade de páginas 128 portiguês e 128 matemática, formato: 20. 5 x 27. 5 cm, acabamento espiral, capa papel cartão com verniz gramatura 250, miolo offiset gramatura 75 isbn ****

Lote 42: R$ ****,00 - Conjunto saeb em foco português e matemática 8? ano. Quantidade de páginas 112 portiguês e 128 matemática, formato: 20. 5 x 27. 5 cm, acabamento espiral, capa papel cartão com verniz gramatura 250, miolo offiset gramatura 75 isbn ****

Lote 43: R$ ****,00 - Conjunto saeb em foco português e matemática 9? ano. Quantidade de páginas 112 portiguês e 128 matemática, formato: 20. 5 x 27. 5 cm, acabamento espiral, capa papel cartão com verniz gramatura 250, miolo offiset gramatura 75 isbn ****

Lote 44: R$ ****,00 - PROJETO SOCIOEMOCIONAL - Livro didático para os Alunos do 1? ano do Ensino Fundamental: A coleção deve oferecer um programa completo de desenvolvimento socioemocional para os anos iniciais do Ensino Fundamental. Com base em pesquisas sólidas e alinhada à BNCC, seguindo as diretrizes do CASEL ( Colaboração para Aprendizagem Acadêmica, Social e Emocional), a coleção deve cultivar habilidades essenciais como empatia, autoconhecimento e resolução de conflitos em crianças. A COLEÇÃO DEVE OFERECER: ? Livros do estudante: Com atividades práticas, histórias envolventes e materiais manipulativos que estimulam a progressão espiralada, que garante um aprendizado contínuo. ? Materiais para a família: Oferece aos pais e responsáveis ferramentas para acompanhar o desenvolvimento socioemocional de seus filhos e fortalecer o vínculo familiar. ? Livro Digital disponível na plataforma: Fornecer recurso digitais para os alunos e professores complementando o conteúdo apresentado ? Assessoria Pedagógica: prover suporte e orientação aos educadores, assegurando a eficácia e adequação dos recursos didáticos adotados . ISBN- 978- 65- ****- 538- 1

Lote 45: R$ ****,00 - PROJETO SOCIOEMOCIONAL - Livro didático para os alunos do 2? ano do Ensino Fundamental: A coleção deve oferecer um programa completo de desenvolvimento socioemocional para os anos iniciais do Ensino Fundamental. Com base em pesquisas sólidas e alinhada à BNCC, seguindo as diretrizes do CASEL ( Colaboração para Aprendizagem Acadêmica, Social e Emocional), a coleção deve cultivar habilidades essenciais como empatia, autoconhecimento e resolução de conflitos em crianças. A COLEÇÃO DEVE OFERECER: ? Livros do estudante: Com atividades práticas, histórias envolventes e materiais manipulativos que estimulam a progressão espiralada, que garante um aprendizado contínuo. ? Materiais para a família: Oferece aos pais e responsáveis ferramentas para acompanhar o desenvolvimento socioemocional de seus filhos e fortalecer o vínculo familiar. ? Livro Digital disponível na plataforma: Fornecer recurso digitais para os alunos e professores complementando o conteúdo apresentado ? Assessoria Pedagógica: prover suporte e orientação aos educadores, assegurando a eficácia e adequação dos recursos didáticos adotados. ISBN- 978- 65- ****- 540- 4

Lote 46: R$ ****,00 - PROJETO SOCIOEMOCIONAL - Livro didático para os alunos do 3? ano do Ensino Fundamental: A coleção deve oferecer um programa completo de desenvolvimento socioemocional para os anos iniciais do Ensino Fundamental. Com base em pesquisas sólidas e alinhada à BNCC, seguindo as diretrizes do CASEL ( Colaboração para Aprendizagem Acadêmica, Social e Emocional), a coleção deve cultivar habilidades essenciais como empatia, autoconhecimento e resolução de conflitos em crianças. A COLEÇÃO DEVE OFERECER: ? Livros do estudante: Com atividades práticas, histórias envolventes e materiais manipulativos que estimulam a progressão espiralada, que garante um aprendizado contínuo. ? Materiais para a família: Oferece aos pais e responsáveis ferramentas para acompanhar o desenvolvimento socioemocional de seus filhos e fortalecer o vínculo familiar. ? Livro Digital disponível na plataforma: Fornecer recurso digitais para os alunos e professores complementando o conteúdo apresentado ? Assessoria Pedagógica: prover suporte e orientação aos educadores, assegurando a eficácia e adequação dos recursos didáticos adotados. ISBN- 978- 65- ****- 542- 8

Lote 47: R$ ****,00 - PROJETO SOCIOEMOCIONAL - Livro didático para os alunos do 4? ano do Ensino Fundamental: A coleção deve oferecer um programa completo de desenvolvimento socioemocional para os anos iniciais do Ensino Fundamental. Com base em pesquisas sólidas e alinhada à BNCC, seguindo as diretrizes do CASEL ( Colaboração para Aprendizagem Acadêmica, Social e Emocional), a coleção deve cultivar habilidades essenciais como empatia, autoconhecimento e resolução de conflitos em crianças. A COLEÇÃO DEVE OFERECER: ? Livros do estudante: Com atividades práticas, histórias envolventes e materiais manipulativos que estimulam a progressão espiralada, que garante um aprendizado contínuo. ? Materiais para a família: Oferece aos pais e responsáveis ferramentas para acompanhar o desenvolvimento socioemocional de seus filhos e fortalecer o vínculo familiar. ? Livro Digital disponível na plataforma: Fornecer recurso digitais para os alunos e professores complementando o conteúdo apresentado ? Assessoria Pedagógica: prover suporte e orientação aos educadores, assegurando a eficácia e adequação dos recursos didáticos adotados. ISBN- 978- 65- ****- 544- 2

Lote 48: R$ ****,00 - PROJETO SOCIOEMOCIONAL - Livro didático para os alunos do 5? ano do Ensino Fundamental: A coleção deve oferecer um programa completo de desenvolvimento socioemocional para os anos iniciais do Ensino Fundamental. Com base em pesquisas sólidas e alinhada à BNCC, seguindo as diretrizes do CASEL ( Colaboração para Aprendizagem Acadêmica, Social e Emocional), a coleção deve cultivar habilidades essenciais como empatia, autoconhecimento e resolução de conflitos em crianças. A COLEÇÃO DEVE OFERECER: ? Livros do estudante: Com atividades práticas, histórias envolventes e materiais manipulativos que estimulam a progressão espiralada, que garante um aprendizado contínuo. ? Materiais para a família: Oferece aos pais e responsáveis ferramentas para acompanhar o desenvolvimento sociomemocional de seus filhos e fortalecer o vínculo familiar. ? Livro Digital disponível na plataforma: Fornecer recurso digitais para os alunos e professores complementando o conteúdo apresentado ? Assessoria Pedagógica: prover suporte e orientação aos educadores, assegurando a eficácia e adequação dos recursos didáticos adotados ISBN: 978- 65- ****- 546- 6

Lote 49: R$ ****,00 - PROJETO SOCIOEMOCIONAL - Livro didático para os Professores do 1? ano do Ensino Fundamental: A coleção deve oferecer um programa completo de desenvolvimento socioemocional para os anos iniciais do Ensino Fundamental. Com base em pesquisas sólidas e alinhada à BNCC, seguindo as diretrizes do CASEL ( Colaboração para Aprendizagem Acadêmica, Social e Emocional), a coleção deve cultivar habilidades essenciais como empatia, autoconhecimento e resolução de conflitos em crianças. A COLEÇÃO DEVE OFERECER: ? Guias do professor: Contendo orientações detalhadas para cada atividade, sugestões de adaptações e dicas para criar um ambiente de aprendizagem positivo. ? Guia do Gestor: apresentar informações sobre a concepção da obra, os fundamentos teóricos- metodológicos, o trabalho com as competências e habilidades socioemocionais, como estabelecer parcerias com familiares ou responsáveis; ? Livro Digital disponível na plataforma: Fornecer recurso digitais para os alunos e professores complementando o conteúdo apresentado ? Assessoria Pedagógica: prover suporte e orientação aos educadores, assegurando a eficácia e adequação dos recursos didáticos adotados. ISBN: 978- 65- ****- 539- 8

Lote 50: R$ ****,00 - PROJETO SOCIOEMOCIONAL - Livro didático para os Professores do 2? ano do Ensino Fundamental: A coleção deve oferecer um programa completo de desenvolvimento socioemocional para os anos iniciais do Ensino Fundamental. Com base em pesquisas sólidas e alinhada à BNCC, seguindo as diretrizes do CASEL ( Colaboração para Aprendizagem Acadêmica, Social e Emocional), a coleção deve cultivar habilidades essenciais como empatia, autoconhecimento e resolução de conflitos em crianças. A COLEÇÃO DEVE OFERECER: ? Guias do professor: Contendo orientações detalhadas para cada atividade, sugestões de adaptações e dicas para criar um ambiente de aprendizagem positivo. ? Guia do Gestor: apresentar informações sobre a concepção da obra, os fundamentos teóricos- metodológicos, o trabalho com as competências e habilidades socioemocionais, como estabelecer parcerias com familiares ou responsáveis; ? Livro Digital disponível na plataforma: Fornecer recurso digitais para os alunos e professores complementando o conteúdo apresentado ? Assessoria Pedagógica: prover suporte e orientação aos educadores, assegurando a eficácia e adequação dos recursos didáticos adotados. ISBN: 978- 65- ****- 541- 1

Lote 51: R$ ****,00 - PROJETO SOCIOEMOCIONAL - Livro didático para os Professores do 3? ano do Ensino Fundamental: A coleção deve oferecer um programa completo de desenvolvimento socioemocional para os anos iniciais do Ensino Fundamental. Com base em pesquisas sólidas e alinhada à BNCC, seguindo as diretrizes do CASEL ( Colaboração para Aprendizagem Acadêmica, Social e Emocional), a coleção deve cultivar habilidades essenciais como empatia, autoconhecimento e resolução de conflitos em crianças. A COLEÇÃO DEVE OFERECER: ? Guias do professor: Contendo orientações detalhadas para cada atividade, sugestões de adaptações e dicas para criar um ambiente de aprendizagem positivo. ? Guia do Gestor: apresentar informações sobre a concepção da obra, os fundamentos teóricos- metodológicos, o trabalho com as competências e habilidades socioemocionais, como estabelecer parcerias com familiares ou responsáveis; ? Livro Digital disponível na plataforma: Fornecer recurso digitais para os alunos e professores complementando o conteúdo apresentado ? Assessoria Pedagógica: prover suporte e orientação aos educadores, assegurando a eficácia e adequação dos recursos didáticos adotados. ISBN: 978- 65- ****- 543- 5

Lote 52: R$ ****,00 - PROJETO SOCIOEMOCIONAL - Livro didático para os Professores do 4? ano do Ensino Fundamental: A coleção deve oferecer um programa completo de desenvolvimento socioemocional para os anos iniciais do Ensino Fundamental. Com base em pesquisas sólidas e alinhada à BNCC, seguindo as diretrizes do CASEL ( Colaboração para Aprendizagem Acadêmica, Social e Emocional), a coleção deve cultivar habilidades essenciais como empatia, autoconhecimento e resolução de conflitos em crianças. A COLEÇÃO DEVE OFERECER: ? Guias do professor: Contendo orientações detalhadas para cada atividade, sugestões de adaptações e dicas para criar um ambiente de aprendizagem positivo. ? Guia do Gestor: apresentar informações sobre a concepção da obra, os fundamentos teóricos- metodológicos, o trabalho com as competências e habilidades socioemocionais, como estabelecer parcerias com familiares ou responsáveis; ? Livro Digital disponível na plataforma: Fornecer recurso digitais para os alunos e professores complementando o conteúdo apresentado ? Assessoria Pedagógica: prover suporte e orientação aos educadores, assegurando a eficácia e adequação dos recursos didáticos adotados. ISBN: 978- 65- ****- 545- 9

Lote 53: R$ ****,00 - PROJETO SOCIOEMOCIONAL - Livro didático para os Professores do 5? ano do Ensino Fundamental: A coleção deve oferecer um programa completo de desenvolvimento socioemocional para os anos iniciais do Ensino Fundamental. Com base em pesquisas sólidas e alinhada à BNCC, seguindo as diretrizes do CASEL ( Colaboração para Aprendizagem Acadêmica, Social e Emocional), a coleção deve cultivar habilidades essenciais como empatia, autoconhecimento e resolução de conflitos em crianças. A COLEÇÃO DEVE OFERECER: ? Guias do professor: Contendo orientações detalhadas para cada atividade, sugestões de adaptações e dicas para criar um ambiente de aprendizagem positivo. ? Guia do Gestor: apresentar informações sobre a concepção da obra, os fundamentos teóricos- metodológicos, o trabalho com as competências e habilidades socioemocionais, como estabelecer parcerias com familiares ou responsáveis; ? Livro Digital disponível na plataforma: Fornecer recurso digitais para os alunos e professores complementando o conteúdo apresentado ? Assessoria Pedagógica: prover suporte e orientação aos educadores, assegurando a eficácia e adequação dos recursos didáticos adotados. ISBN: 978- 65- ****- 547- 3

Lote 54: R$ ****,00 - Livro do Aluno de Educação Fisica 1? ANO COMPOSTO POR: 01 Livro do 1? ano do aluno - capa: 20, 5x27, 5cm, cartão supremo 250g, 4 cores, laminação brilho - miolo: formato 20, 5 x 27, 5 cm, papel offset 75g, aproximadamente 80 páginas, cor 4/4 cores - acabamento: espiral lateral PANTONE 285C. ISBN: 978- 85- 539- ****- 2.

Lote 55: R$ ****,00 - Livro do Aluno de Educação Fisica 2? ANO COMPOSTO POR: 01 Livro do 2? ano do aluno - capa: 20, 5x27, 5cm, cartão supremo 250g, 4 cores, laminação brilho - miolo: formato 20, 5 x 27, 5 cm, papel offset 75g, aproximadamente 80 páginas, cor 4/4 cores - acabamento: espiral lateral PANTONE 807C. ISBN: 978- 85- 539- ****- 9.

Lote 56: R$ ****,00 - Livro do Aluno de Educação Fisica 3? ANO COMPOSTO POR: 01 Livro do 3? ano do aluno - capa: 20, 5x27, 5cm, cartão supremo 250g, 4 cores, laminação brilho - miolo: formato 20, 5 x 27, 5 cm, papel offset 75g, aproximadamente 80 páginas, cor 4/4 cores - acabamento: espiral lateral PANTONE 266C. ISBN: 978- 85- 539- ****- 6.

Lote 57: R$ ****,00 - Livro do Aluno de Educação Fisica 4? ANO COMPOSTO POR: 01 Livro do 4? ano do aluno - capa: 20, 5x27, 5cm, cartão supremo 250g, 4 cores, laminação brilho - miolo: formato 20, 5 x 27, 5 cm, papel offset 75g, aproximadamente 80 páginas, cor 4/4 cores - acabamento: espiral lateral PANTONE 375C. ISBN: 978- 85- 539- ****- 3.

Lote 58: R$ ****,00 - Livro do Aluno de Educação Fisica 5? ANO COMPOSTO POR: 01 Livro do 5? ano do aluno - capa: 20, 5x27, 5cm, cartão supremo 250g, 4 cores, laminação brilho - miolo: formato 20, 5 x 27, 5 cm, papel offset 75g, aproximadamente 80 páginas, cor 4/4 cores - acabamento: espiral lateral PANTONE 192C. ISBN: 978- 85- 539- ****- 9.

Lote 59: R$ ****,00 - Livro do Aluno de Educação Fisica 6? ANO COMPOSTO POR: 01 Livro do 6? ano do aluno - capa: 20, 5x27, 5cm, cartão supremo 250g, 4 cores, laminação brilho - miolo: formato 20, 5 x 27, 5 cm, papel offset 75g, aproximadamente 80 páginas, cor 4/4 cores - acabamento: espiral lateral PANTONE YELLOW C. ISBN: 978- 85- 539- ****- 6.

Lote 60: R$ ****,00 - Livro do Aluno de Educação Fisica 7? ANO COMPOSTO POR: 01 Livro do 7? ano do aluno - capa: 20, 5x27, 5cm, cartão supremo 250g, 4 cores, laminação brilho - miolo: formato 20, 5 x 27, 5 cm, papel offset 75g, aproximadamente 80 páginas, cor 4/4 cores - acabamento: espiral lateral PANTONE YELLOW C. ISBN: 978- 85- 539- ****- 3.

Lote 61: R$ ****,00 - Livro do Aluno de Educação Fisica 8? ANO COMPOSTO POR: 01 Livro do 8? ano do aluno - capa: 20, 5x27, 5cm, cartão supremo 250g, 4 cores, laminação brilho - miolo: formato 20, 5 x 27, 5 cm, papel offset 75g, aproximadamente 80 páginas, cor 4/4 cores - acabamento: espiral lateral PANTONE YELLOW C. ISBN: 978- 85- 539- ****- 0.

Lote 62: R$ ****,00 - Livro do Aluno de Educação Fisica 9? ANO COMPOSTO POR: 01 Livro do 9? ano do aluno - capa: 20, 5x27, 5cm, cartão supremo 250g, 4 cores, laminação brilho - miolo: formato 20, 5 x 27, 5 cm, papel offset 75g, aproximadamente 80 páginas, cor 4/4 cores - acabamento: espiral lateral PANTONE YELLOW C. ISBN: 978- 85- 539- ****- 7.

Lote 63: R$ ****,00 - Livro do Professor de Educação Fisica 1? ANO COMPOSTO POR: 01 Livro do 1? ano do professor - capa: 20, 5x27, 5cm, cartão supremo 250g, 4 cores, laminação brilho - miolo: formato 20, 5 x 27, 5 cm, papel offset 75g, aproximadamente 160 páginas, cor 4/4 cores - acabamento: espiral lateral PANTONE 285C. ISBN: 978- 85- 539- ****- 8.

Lote 64: R$ ****,00 - Livro do Professor de Educação Fisica 2? ANO COMPOSTO POR: 01 Livro do 2? ano do professor - capa: 20, 5x27, 5cm, cartão supremo 250g, 4 cores, laminação brilho - miolo: formato 20, 5 x 27, 5 cm, papel offset 75g, aproximadamente 160 páginas, cor 4/4 cores - acabamento: espiral lateral PANTONE 807C. ISBN: 978- 85- 539- ****- 5.

Lote 65: R$ ****,00 - Livro do Professor de Educação Fisica 3? ANO COMPOSTO POR: 01 Livro do 3? ano do professor - capa: 20, 5x27, 5cm, cartão supremo 250g, 4 cores, laminação brilho - miolo: formato 20, 5 x 27, 5 cm, papel offset 75g, aproximadamente 175 páginas, cor 4/4 cores - acabamento: espiral lateral PANTONE 266C. ISBN: 978- 85- 539- ****- 2.

Lote 66: R$ ****,00 - Livro do Professor de Educação Fisica 4? ANO COMPOSTO POR: 01 Livro do 4? ano do professor - capa: 20, 5x27, 5cm, cartão supremo 250g, 4 cores, laminação brilho - miolo: formato 20, 5 x 27, 5 cm, papel offset 75g, aproximadamente 165 páginas, cor 4/4 cores - acabamento: espiral lateral PANTONE 375C. ISBN: 978- 85- 539- ****- 9.

Lote 67: R$ ****,00 - Livro do Professor de Educação Fisica 5? ANO COMPOSTO POR: 01 Livro do 5? ano do professor - capa: 20, 5x27, 5cm, cartão supremo 250g, 4 cores, laminação brilho - miolo: formato 20, 5 x 27, 5 cm, papel offset 75g, aproximadamente 175 páginas, cor 4/4 cores - acabamento: espiral lateral PANTONE 192C. ISBN: 978- 85- 539- ****- 6.

Lote 68: R$ ****,00 - Livro do Professor de Educação Fisica 6? ANO COMPOSTO POR: 01 Livro do 6? ano do professor - capa: 20, 5x27, 5cm, cartão supremo 250g, 4 cores, laminação brilho - miolo: formato 20, 5 x 27, 5 cm, papel offset 75g, aproximadamente 165 páginas, cor 4/4 cores - acabamento: espiral lateral PANTONE YELLOW C. ISBN: 978- 85- 539- ****- 3.

Lote 69: R$ ****,00 - Livro do Professorde Educação Fisica 7? ANO COMPOSTO POR: 01 Livro do 7? ano do professor - capa: 20, 5x27, 5cm, cartão supremo 250g, 4 cores, laminação brilho - miolo: formato 20, 5 x 27, 5 cm, papel offset 75g, aproximadamente 165 páginas, cor 4/4 cores - acabamento: espiral lateral PANTONE YELLOW C. ISBN: 978- 85- 539- ****- 0.

Lote 70: R$ ****,00 - Livro do Professor de Educação Fisica 8? ANO COMPOSTO POR: 01 Livro do 8? ano do professor - capa: 20, 5x27, 5cm, cartão supremo 250g, 4 cores, laminação brilho - miolo: formato 20, 5 x 27, 5 cm, papel offset 75g, aproximadamente 165 páginas, cor 4/4 cores - acabamento: espiral lateral PANTONE YELLOW C. ISBN: 978- 85- 539- ****- 7.

Lote 71: R$ ****,00 - Livro do Professor de Educação Fisica 9? ANO COMPOSTO POR: 01 Livro do 9? ano do professor - capa: 20, 5x27, 5cm, cartão supremo 250g, 4 cores, laminação brilho - miolo: formato 20, 5 x 27, 5 cm, papel offset 75g, aproximadamente 165 páginas, cor 4/4 cores - acabamento: espiral lateral PANTONE YELLOW C. ISBN: 978- 85- 539- ****- 4.

Lote 1: Serviço Especializado em Assistência Social . OFICINAS DE DANÇA. Prestação de serviço especializado para execução de oficinas de dança voltadas ao público atendido nos Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos ( SCFV), com foco na valorização da cultura, expressão corporal, autoestima, socialização e estímulo à convivência comunitária. As atividades deverão contemplar diversos estilos ( danças populares, urbanas, regionais ou contemporâneas), conforme o perfil dos grupos atendidos, promovendo inclusão, respeito à diversidade e desenvolvimento motor e afetivo. As oficinas deverão ocorrer de forma continuada, conforme cronograma definido pela Secretaria, com metodologia participativa, dinâmica e adequada à faixa etária e realidade dos participantes. Cada oficina deverá possuir responsabilidade técnica de profissional com ensino superior devidamente habilitado, o qual será o responsável pela elaboração, monitoramento e atualização do plano de trabalho pedagógico e metodológico do SCFV vinculado à respectiva oficina, em consonância com os princípios e diretrizes da Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais. .

Lote 2: Serviço Especializado em Assistência Social . OFICINAS DE ARTES PLÁSTICAS. Prestação de serviço especializado para realização de oficinas de artes plásticas no âmbito dos SCFV, com o objetivo de desenvolver habilidades manuais, expressão criativa, fortalecimento da identidade e estímulo à convivência em grupo. As oficinas deverão abordar diferentes técnicas e linguagens ( desenho, pintura, colagem, modelagem, etc. ), respeitando o nível de desenvolvimento e os interesses dos participantes. Deverão ser ofertadas de forma regular e planejada, com vistas à promoção do protagonismo, da sensibilidade estética e da valorização das experiências individuais e coletivas. Será exigida a supervisão técnica de profissional com ensino superior devidamente habilitado, responsável pela organização do plano de trabalho da oficina, de acordo com os objetivos do SCFV, garantindo a articulação com o trabalho social com famílias e o monitoramento da efetividade das ações. .

Lote 3: Serviço Especializado em Assistência Social . OFICINAS VOLTADAS AO DESENVOLVIMENTO DE COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONAIS Prestação de serviço especializado para execução de oficinas voltadas ao desenvolvimento de competências socioemocionais e habilidades sociais, com foco em motivação, autoconhecimento, empatia, resiliência, comunicação assertiva, cooperação e tomada de decisões. As atividades deverão ser desenvolvidas com base em metodologias participativas e vivenciais, como rodas de conversa, dinâmicas de grupo, práticas reflexivas e escuta ativa, adaptadas às diferentes faixas etárias e perfis dos usuários atendidos pelos Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos ( SCFV). As oficinas deverão atender especialmente crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, com o objetivo de promover o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários, a prevenção de situações de risco, o estímulo à permanência na escola e a ampliação do repertório emocional e social dos participantes. A proposta deverá considerar os princípios do Estatuto da Criança e do Adolescente ( ECA), da Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenc [. . . ].

Lote 4: Serviço Especializado em Assistência Social . OFICINAS DE EXPRESSÃO CORPORAL E PRATICAS TEATRAIS. Prestação de serviço especializado para condução de oficinas de expressão corporal com ênfase em práticas teatrais, destinadas a crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos vinculados ao SCFV. As atividades deverão estimular a comunicação não verbal, a criatividade, a escuta, o trabalho em grupo, a empatia e a confiança, utilizando jogos teatrais, improvisações, exercícios de respiração, expressão facial e corporal, construção de cenas e apresentações públicas, conforme o desenvolvimento dos grupos. As oficinas deverão contribuir para o fortalecimento de vínculos, a ampliação de repertórios culturais e a promoção de direitos. O serviço contratado deverá contar com responsabilidade técnica de profissional com ensino superior devidamente habilitado, que responderá pelo plano de desenvolvimento das oficinas no escopo da política de assistência social, garantindo alinhamento com as normativas do SUAS e articulação com a rede de proteção. .

Lote 5: Serviço Especializado em Assistência Social . OFICINA SOCIOEDUCATIVAS COM ADOLECENTES. Oficina com Adolescentes em Cumprimento de Medidas Socioeducativas ( Liberdade Assistida e Prestação de Serviços à Comunidade) Serviço especializado para condução de oficinas socioeducativas com adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas em meio aberto, no âmbito da proteção social especial de média complexidade. As atividades deverão contemplar temas como direitos humanos, cidadania, cultura do trabalho, convivência social, valores éticos e afetivos, incentivando a reflexão crítica sobre os atos praticados, a construção de projetos de vida e a ressignificação de vínculos familiares e comunitários. O profissional executor deverá possuir formação de nível superior em áreas como Psicologia, Pedagogia, Serviço Social ou afins, com experiência em trabalho com adolescentes em situação de risco. O plano de desenvolvimento da oficina deverá estar sob a responsabilidade técnica de profissional com ensino superior devidamente habilitado, responsável pela articulação com a rede socioassistencial e com o Sistema de Garantia de Direitos, incluindo o CREAS. .

Lote 6: Serviço Especializado em Assistência Social . OFICINA VOLTADA A VIOLENCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR CONTRA A MULHER. Oficina com Autores de Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher Serviço especializado para condução de oficinas voltadas a homens autores de violência doméstica e familiar, com abordagem socioeducativa, restaurativa e reflexiva, com base na Lei Maria da Penha ( Lei n 11. 340/2006). As oficinas deverão tratar de temas como masculinidade tóxica, cultura do controle, responsabilização, resolução de conflitos, controle da raiva e reconstrução de atitudes relacionais saudáveis. O profissional responsável pela condução das oficinas deverá possuir formação superior completa, preferencialmente em Serviço Social, Psicologia, Direito ou áreas afins, com experiência comprovada em ações de enfrentamento à violência doméstica ou em práticas restaurativas. Todas as ações deverão ser supervisionadas por profissional com ensino superior devidamente habilitado, responsável técnico pelo plano de trabalho vinculado à política pública de assistência social e pela interlocução com a rede de enfrentamento à violência contra a mulher. .

Lote 7: Serviço Especializado em Assistência Social . OFICINAS DE DANÇA. Prestação de serviço especializado para execução de oficinas de dança voltadas ao público atendido nos Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos ( SCFV), com foco na valorização da cultura, expressão corporal, autoestima, socialização e estímulo à convivência comunitária. As atividades deverão contemplar diversos estilos ( danças populares, urbanas, regionais ou contemporâneas), conforme o perfil dos grupos atendidos, promovendo inclusão, respeito à diversidade e desenvolvimento motor e afetivo. As oficinas deverão ocorrer de forma continuada, conforme cronograma definido pela Secretaria, com metodologia participativa, dinâmica e adequada à faixa etária e realidade dos participantes. Cada oficina deverá possuir responsabilidade técnica de profissional com ensino superior devidamente habilitado, o qual será o responsável pela elaboração, monitoramento e atualização do plano de trabalho pedagógico e metodológico do SCFV vinculado à respectiva oficina, em consonância com os princípios e diretrizes da Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais. .

Lote 8: Serviço Especializado em Assistência Social . OFICINAS DE ARTES PLÁSTICAS. Prestação de serviço especializado para realização de oficinas de artes plásticas no âmbito dos SCFV, com o objetivo de desenvolver habilidades manuais, expressão criativa, fortalecimento da identidade e estímulo à convivência em grupo. As oficinas deverão abordar diferentes técnicas e linguagens ( desenho, pintura, colagem, modelagem, etc. ), respeitando o nível de desenvolvimento e os interesses dos participantes. Deverão ser ofertadas de forma regular e planejada, com vistas à promoção do protagonismo, da sensibilidade estética e da valorização das experiências individuais e coletivas. Será exigida a supervisão técnica de profissional com ensino superior devidamente habilitado, responsável pela organização do plano de trabalho da oficina, de acordo com os objetivos do SCFV, garantindo a articulação com o trabalho social com famílias e o monitoramento da efetividade das ações. .

Lote 9: Serviço Especializado em Assistência Social . OFICINAS VOLTADAS AO DESENVOLVIMENTO DE COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONAIS Prestação de serviço especializado para execução de oficinas voltadas ao desenvolvimento de competências socioemocionais e habilidades sociais, com foco em motivação, autoconhecimento, empatia, resiliência, comunicação assertiva, cooperação e tomada de decisões. As atividades deverão ser desenvolvidas com base em metodologias participativas e vivenciais, como rodas de conversa, dinâmicas de grupo, práticas reflexivas e escuta ativa, adaptadas às diferentes faixas etárias e perfis dos usuários atendidos pelos Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos ( SCFV). As oficinas deverão atender especialmente crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, com o objetivo de promover o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários, a prevenção de situações de risco, o estímulo à permanência na escola e a ampliação do repertório emocional e social dos participantes. A proposta deverá considerar os princípios do Estatuto da Criança e do Adolescente ( ECA), da Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenc [. . . ].

Lote 10: Serviço Especializado em Assistência Social . OFICINAS DE EXPRESSÃO CORPORAL E PRATICAS TEATRAIS. Prestação de serviço especializado para condução de oficinas de expressão corporal com ênfase em práticas teatrais, destinadas a crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos vinculados ao SCFV. As atividades deverão estimular a comunicação não verbal, a criatividade, a escuta, o trabalho em grupo, a empatia e a confiança, utilizando jogos teatrais, improvisações, exercícios de respiração, expressão facial e corporal, construção de cenas e apresentações públicas, conforme o desenvolvimento dos grupos. As oficinas deverão contribuir para o fortalecimento de vínculos, a ampliação de repertórios culturais e a promoção de direitos. O serviço contratado deverá contar com responsabilidade técnica de profissional com ensino superior devidamente habilitado, que responderá pelo plano de desenvolvimento das oficinas no escopo da política de assistência social, garantindo alinhamento com as normativas do SUAS e articulação com a rede de proteção. .

Lote 11: Serviço Especializado em Assistência Social . OFICINA SOCIOEDUCATIVAS COM ADOLECENTES. Oficina com Adolescentes em Cumprimento de Medidas Socioeducativas ( Liberdade Assistida e Prestação de Serviços à Comunidade) Serviço especializado para condução de oficinas socioeducativas com adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas em meio aberto, no âmbito da proteção social especial de média complexidade. As atividades deverão contemplar temas como direitos humanos, cidadania, cultura do trabalho, convivência social, valores éticos e afetivos, incentivando a reflexão crítica sobre os atos praticados, a construção de projetos de vida e a ressignificação de vínculos familiares e comunitários. O profissional executor deverá possuir formação de nível superior em áreas como Psicologia, Pedagogia, Serviço Social ou afins, com experiência em trabalho com adolescentes em situação de risco. O plano de desenvolvimento da oficina deverá estar sob a responsabilidade técnica de profissional com ensino superior devidamente habilitado, responsável pela articulação com a rede socioassistencial e com o Sistema de Garantia de Direitos, incluindo o CREAS. .

Lote 12: Serviço Especializado em Assistência Social . OFICINA VOLTADA A VIOLENCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR CONTRA A MULHER. Oficina com Autores de Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher Serviço especializado para condução de oficinas voltadas a homens autores de violência doméstica e familiar, com abordagem socioeducativa, restaurativa e reflexiva, com base na Lei Maria da Penha ( Lei n 11. 340/2006). As oficinas deverão tratar de temas como masculinidade tóxica, cultura do controle, responsabilização, resolução de conflitos, controle da raiva e reconstrução de atitudes relacionais saudáveis. O profissional responsável pela condução das oficinas deverá possuir formação superior completa, preferencialmente em Serviço Social, Psicologia, Direito ou áreas afins, com experiência comprovada em ações de enfrentamento à violência doméstica ou em práticas restaurativas. Todas as ações deverão ser supervisionadas por profissional com ensino superior devidamente habilitado, responsável técnico pelo plano de trabalho vinculado à política pública de assistência social e pela interlocução com a rede de enfrentamento à violência contra a mulher. .