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Consórcio Intermunicipal De Desenvolvimento Sustentável Da Microrregião Da Serra Geral De Minas-Consórcio Intermunicipal De Desenvolvimento Sustentável Da Microrregião Da Serra Geral De Minas

Registro de preços para futura e eventual contratação, de onze soluções tecnológicas educacionais, a serem adquiridas de forma independente por item, para atender a demanda do Consórcio UNIÃO DA SERRA GERAL

Abertura de Propostas:

Edital

Lote 10: BANCO DE 650 AULAS DIGITAIS DE ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSOR: BANCO DE 650 AULAS DIGITAIS DE ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSORBanco de conteudos digitais, composto por aulas interativas, com as seguintes caracteristicas minimas: Material pedagogico digital multimidia organizado em aulas com representacao grafica e visual facilitada proporcionando uma experiencia de navegacao e usabilidade atrativa para os usuarios Disponibilizacao de aulas das diferentes componentes curriculares dos diferentes niveis de ensino, com indicacao clara /visual dos respectivos anos de acordo com a BNCC Material pedagogico digital multimidia desenvolvido em sequencias de aulas interativas, que explorem o conteudo de forma gradual e dinamica e com a seguinte estrutura pedagogica: o introducao ao tema em estudo, com: motivacao inicial, aproximando o conteudo ao cotidiano dos alunos, por meio de situacoes- problema, reflexoes, citacoes, tempestade de ideias ou outras estrategias pedagogicas que gerem engajamento dos alunos questoes de avaliacao diagnostica ( diferentes tipologias) totalmente integradas na sequencia pedagogica da aula, para identificacao do nivel de conhecimento previo dos alunos sobre o tema em estudoo exploracao didatica do tema em estudo, fazendo uso de: estrategias ativas e metodologias educacionais eficientes, conectando o novo conteudo com o conhecimento previo dos estudantes e suas experiencias do mundo real apresentacao das unidades menores de conhecimento de forma ludico- interativa, gradual, incluindo videos, imagens, animacoes, infograficos, texto, audios, atividades interativas e outros recursos, de forma a diversificar as abordagens, atendendo a diferentes estilos de aprendizagem, criando contextos autenticos que promovam a reflexao e ajudem os alunos a fazerem conexoes entre os conceitos aprendidos e suas aplicacoes praticas avaliacao fo

Lote 11: BANCO DE **** AULAS DIGITAIS DE ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSOR: BANCO DE **** AULAS DIGITAIS DE ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSORBanco de conteudos digitais, composto por aulas interativas, com as seguintes caracteristicas minimas: Material pedagogico digital multimidia organizado em aulas com representacao grafica e visual facilitada proporcionando uma experiencia de navegacao e usabilidade atrativa para os usuarios Disponibilizacao de aulas das diferentes componentes curriculares dos diferentes niveis de ensino, com indicacao clara /visual dos respectivos anos de acordo com a BNCC Material pedagogico digital multimidia desenvolvido em sequencias de aulas interativas, que explorem o conteudo de forma gradual e dinamica e com a seguinte estrutura pedagogica: o introducao ao tema em estudo, com: motivacao inicial, aproximando o conteudo ao cotidiano dos alunos, por meio de situacoes- problema, reflexoes, citacoes, tempestade de ideias ou outras estrategias pedagogicas que gerem engajamento dos alunos questoes de avaliacao diagnostica ( diferentes tipologias) totalmente integradas na sequencia pedagogica da aula para identificacao do nivel de conhecimento previo dos alunos sobre o tema em estudoo exploracao didatica do tema em estudo, fazendo uso de: estrategias ativas e metodologias educacionais eficientes, conectando o novo conteudo com o conhecimento previo dos estudantes e suas experiencias do mundo real apresentacao das unidades menores de conhecimento de forma ludico- interativa, gradual, incluindo videos, imagens, animacoes, infograficos, texto, audios, atividades interativas e outros recursos, de forma a diversificar as abordagens, atendendo a diferentes estilos de aprendizagem, criando contextos autenticos que promovam a reflexao e ajudem os alunos a fazerem conexoes entre os conceitos aprendidos e suas aplicacoes praticas avaliacao for

Lote 1: Suporte Movel - para transporte com ajustes de altura para o Display, 4 rodizios com travas, prateleira, feito em aco com pintura eletrostatica. :

Lote 2: BANCO DE 100 AULAS DIGITAIS DE EDUCACAO INFANTIL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSOR: BANCO DE 100 AULAS DIGITAIS DE EDUCACAO INFANTIL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSORBanco de conteudos digitais, composto por aulas interativas, com as seguintes caracteristicas minimas: Material pedagogico digital multimidia organizado em aulas com representacao grafica e visual facilitada proporcionando uma experiencia de navegacao e usabilidade atrativa para os usuarios Disponibilizacao de aulas dos diferentes campos de experiencia com indicacao das habilidades da BNCC a desenvolver Material pedagogico digital multimidia desenvolvido em sequencias de aulas interativas, que explorem o conteudo de forma gradual e dinamica e com a seguinte estrutura pedagogica: o introducao ao tema em estudo, com: motivacao inicial, aproximando o conteudo ao cotidiano dos alunos, por meio de situacoes- problema, reflexoes, citacoes, tempestade de ideias ou outras estrategias pedagogicas que gerem engajamento dos alunos questoes de avaliacao diagnostica ( diferentes tipologias) totalmente integradas na sequencia pedagogica da aula para identificacao do nivel de conhecimento previo dos alunos sobre o tema em estudoo exploracao didatica do tema em estudo, fazendo uso de: estrategias ativas e metodologias educacionais eficientes, conectando o novo conteudo com o conhecimento previo dos estudantes e suas experiencias do mundo real apresentacao das unidades menores de conhecimento de forma ludico- interativa, gradual, incluindo videos, imagens, animacoes, infograficos, texto, audios, atividades interativas e outros recursos, de forma a diversificar as abordagens, atendendo a diferentes estilos de aprendizagem, criando contextos autenticos que promovam a reflexao e ajudem os alunos a fazerem conexoes entre os conceitos aprendidos e suas aplicacoes praticas avaliacao formativa intermediaria continuada, com questoes de diferentes tipologias, totalmente integrad

Lote 3: Aplicativo de reforco escolar com 650 videoaulas para alunos do ensino fundamental anos finais:: Aplicativo de reforco escolar com 650 videoaulas para alunos do ensino fundamental anos finais: ACESSO E NAVEGACAOAs videoaulas deverao ser disponibilizadas em aplicativo que atenda, no minimo, aos seguintes requisitos tecnicos de acesso e navegacao: a. Autenticacao: Cada usuario devera possuir login e senha de uso pessoal e intransferivel para acesso ao aplicativo O sistema devera permitir alteracoes cadastrais pelo usuario apos login Em caso de esquecimento de senha, devera ser possivel realizar a recuperacao de forma automatizada, diretamente pela pagina de login. b. Interface e navegacao: O aplicativo devera contar com sistema interativo de navegacao intuitiva, que permita aos alunos interagir e acessar o material didatico de forma descomplicada Os conteudos deverao estar categorizados por nivel de ensino, componente curricular, ano escolar e tema O sistema devera oferecer filtros por componente curricular, ano e tema O sistema devera dispor de pesquisa simples por palavra- chave e pesquisa avancada por nome ou tema da videoaula As videoaulas disponibilizadas deverao conter indicacao visual clara do ano escolar conforme a BNCC, do componente curricular e do nome do conteudo. c. Estrutura de visualizacao e funcionalidades associadas: O aplicativo devera disponibilizar as seguintes categorias de acesso as videoaulas: Historico de videoaulas acessadas, contendo: Nome da videoaula Data do ultimo acesso Progresso de visualizacao Sistema de filtros por componente curricular, ano e tema Acesso a sintese descritiva da videoaula com: Descricao geral da videoaula Habilidade( s) da BNCC trabalhada( s) Referencias bibliograficas Possibilidade de iniciar ou retomar a videoaula. Categoria de favoritos, com listagem das videoaulas marcadas pelo aluno, apresentando: Nome da videoaula Acesso a sintese descritiva da videoaula c

Lote 4: AQUISIÇÃO DE DISPLAY TOUCH SCREEN COM SOLUÇÃO EDUCACIONAL. AQUISIÇÃO DE DISPLAY TOUCH SCREEN COM SOLUÇÃO EDUCACIONAL. Display multitouch de 65 polegadas: para prospecção de conteúdo multimídia, estrutura em aço ou alumínio. Não serão aceitos TVs/monitores com moldura digitalizadora de forma separada. O display deverá ser um único produto acomodado em case, com apenas uma fonte de alimentação elétrica, com botão físico único de ligar/desligar que inicia os sistemas operacionais em conjunto com o hardware, e com chave elétrica e ponto único de alimentação elétrica. Proporção Opcional: 16: 9 Luz de fundo: LED. Máx. Resolução: ****- LedBrilho: 350cd/&# ****; Taxa de Contraste: ****: 1Ângulo de Visão: 178?( H) /178?( V) Vida útil: **** Horas. Precisão do Toque 1 mm ( driver HID, sem necessidade de instalação) Fonte de Alimentação: A. C. : 100- 240v, 50/60 Hz. Consumo em Standby: &# ****; 0. 5W. Sistema android 14 Sistema OPS. 1 WIFI Dual- Band 2. 4G/5G ( não será aceito dispositivo adaptador ou módulo wifi externo). Suporte a colaboração/espelhamento sem fio multiplataforma com anotação ( ex. : EShare 9 ou equivalente). Botões frontais para o acesso mais rápido de liga/desliga. Caixas de som na parte frontal com potência de 2x 15W. Entradas na parte frontal: 1 USB 2. 0 1 USB 3. 0 1 HDMI 2. 0 1 USB TOUCH 1 Type- c ( vídeo DP Alt- Mode + dados/Toque; PD opcional) Entradas na parte traseira: 1 Micro- USB 1 RS- 232 1 RJ45 1 HDMI 2. 0 1 MIC 2 USB 2. 0 1 TF- CARDSaídas na parte traseira: 1 Earphone 1 SPDIF 1 USB TOUCH 1 HDMI 2. 0Sistema operacional Android 14. 0 ou superior incluso no Display, com mínimo de 4 GB de Ram, com mínimo de 32 GB de Memória ( aceita- se superior, ex. : 8 GB + 128 GB), processador 2Ghz igual ou superior com 4 Núcleos, loja de aplicativos instalada, suporta arquivos word, excel, power point, PDF e outros. Deve possuir conexão Wireless ( antena inclusa), e que permita instalação de apli

Lote 5: CONSOLE DE GERENCIAMENTO WEB E HOSPEDAGEM: CONSOLE DE GERENCIAMENTO WEB E HOSPEDAGEM A solucao tecnologica integrada devera garantir console de gerenciamento/administracao do sistema, acessivel via WEB, possibilitando a centralizacao do gerenciamento, inventario, comunicacao, seguranca e protecao dos dispositivos Windows 8 ou superior, Android versao 9. 0 ou superior e Chromebook, conforme especificidades do sistema operacional descritos. Cabe a CONTRATADA fornecer, durante a vigencia do contrato, solucao de gerenciamento dos dispositivos, que possibilite a gestao dos dispositivos, em tempo real, disponivel 24 ( vinte e quatro) horas por dia, 7 ( sete) dias por semana. A arquitetura da solucao deve ser robusta e escalavel de forma a se adaptar as necessidades do projeto. CARACTERISTICAS GERAISo O idioma da interface grafica devera estar em Portugues do Brasilo A console de administracao devera possibilitar em um unico ambiente, sem acesso a outras plataformas, o monitoramento, o gerenciamento de configuracoes, de aplicativos, de politicas de seguranca dos dispositivos dos diferentes sistemas operacionais elencados acimao O sistema nao devera depender de APIs externas ou ligacoes com outros sistemas para assegurar suas acoes e funcionalidadeso A solucao tecnologica devera estar disponivel na forma de um servico na nuvem, a cargo da CONTRATADAo A solucao devera funcionar independentemente da fabricante do dispositivoo Sistema de autenticacao por perfil de usuario, que permita a diferenciacao nos acessos a informacao disponibilizada ( administradores e usuarios comuns) o Gerenciamento de perfis de administradores da solucao a solucao devera permitir a criacao de usuarios com permissoes de administrador do parque tecnologicoo Interface inicial centralizadora das informacoes gerais do parque tecnologico, com identificacao de: Inventario geral dos todos os dispositivos do parque computacional, com total de dispositivos, especificacao por sistema oper

Lote 6: Suporte Movel - para transporte com ajuste de altura eletrico por controle remoto sem fio, e regulagem minima de altura de 40 cm. Quatro rodizios para o deslocamento do equipamento, travas com freios nos rodizios para evitar o deslocamento quando acionado. Compativel com telas de 65`` a 86`` polegadas, capacidade minima de 290KG, cabo de energia de no minimo 1, 50M, 03 ( tres) tomadas, estrutura em metalon **** MM, e cobertura em aco. Altura minima de 1, 600MM, base frontal de ****, suporte para armazenar controle remoto e duas canetas. Prateleira feita em aco com Pintura eletrostatica para permitir interacao de criancas e acessibilidade dos deficientes. :

Lote 7: AQUISIÇÃO DE DISPLAY TOUCH SCREEN COM SOLUÇÃO EDUCACIONAL. AQUISIÇÃO DE DISPLAY TOUCH SCREEN COM SOLUÇÃO EDUCACIONAL. Display multitouch de 75 polegadas: para prospecção de conteúdo multimídia, estrutura em aço ou alumínio. Não serão aceitos TVs/monitores com moldura digitalizadora de forma separada. O display deverá ser um único produto acomodado em case, com apenas uma fonte de alimentação elétrica, com botão físico único de ligar/desligar que inicia os sistemas operacionais em conjunto com o hardware, e com chave elétrica e ponto único de alimentação elétrica. Proporção Opcional: 16: 9 Luz de fundo: LED. Máx. Resolução: ****- LedBrilho: 350cd/&# ****; Taxa de Contraste: ****: 1Ângulo de Visão: 178?( H) /178?( V) Vida útil: **** Horas. Precisão do Toque 1 mm ( driver HID, sem necessidade de instalação) Fonte de Alimentação: A. C. : 100- 240v, 50/60 Hz. Consumo em Standby: &# ****; 0. 5W. Sistema android 14 Sistema OPS. 1 WIFI Dual- Band 2. 4G/5G ( não será aceito dispositivo adaptador ou módulo wifi externo). Suporte a colaboração/espelhamento sem fio multiplataforma com anotação ( ex. : EShare 9 ou equivalente). Botões frontais para o acesso mais rápido de liga/desliga. Caixas de som na parte frontal com potência de 2x 15W. Entradas na parte frontal: 1 USB 2. 0 1 USB 3. 0 1 HDMI 2. 0 1 USB TOUCH 1 Type- c ( vídeo DP Alt- Mode + dados/Toque; PD opcional) Entradas na parte traseira: 1 Micro- USB 1 RS- 232 1 RJ45 1 HDMI 2. 0 1 MIC 2 USB 2. 0 1 TF- CARDSaidas na parte traseira: 1 Earphone 1 SPDIF 1 USB TOUCH 1 HDMI 2. 0Sistema operacional Android 14. 0 ou superior incluso no Display com mínimo de 4 GB de Ram, com mínimo de 32 GB de Memória ( aceita- se superior, ex. : 8 GB + 128 GB), processador 2Ghz igual ou superior com 4 Núcleos, loja de aplicativos instalada, suporta arquivos word, excel, power point, PDF e outros. Deve possuir conexão Wireless ( antena inclusa), e que permita instalação de aplicativos externos

Lote 8: Aplicativo de reforco escolar com 50 videoaulas para alunos do ensino infantil:: Aplicativo de reforco escolar com 50 videoaulas para alunos do ensino infantil: ACESSO E NAVEGACAOAs videoaulas deverao ser disponibilizadas em aplicativo que atenda, no minimo, aos seguintes requisitos tecnicos de acesso e navegacao: a. Autenticacao: Cada usuario devera possuir login e senha de uso pessoal e intransferivel para acesso ao aplicativo O sistema devera permitir alteracoes cadastrais pelo usuario apos login Em caso de esquecimento de senha, devera ser possivel realizar a recuperacao de forma automatizada, diretamente pela pagina de login. b. Interface e navegacao: O aplicativo devera contar com sistema interativo de navegacao intuitiva, que permita aos alunos interagir e acessar o material didatico de forma descomplicada Os conteudos deverao estar categorizados por nivel de ensino, campo de experiencia e tema O sistema devera oferecer filtros por campo de experiencia e tema O sistema devera dispor de pesquisa simples por palavra- chave e pesquisa avancada por nome ou tema da videoaula As videoaulas disponibilizadas deverao conter indicacao visual clara do campo de experiencia conforme a BNCC. c. Estrutura de visualizacao e funcionalidades associadas: O aplicativo devera disponibilizar as seguintes categorias de acesso as videoaulas: Historico de videoaulas acessadas, contendo: Nome da videoaula Data do ultimo acesso Progresso de visualizacao Sistema de filtros por campo de experiencia e tema Acesso a sintese descritiva da videoaula com: Descricao geral da videoaula Habilidade( s) da BNCC trabalhada( s) Referencias bibliograficas Possibilidade de iniciar ou retomar a videoaula. Categoria de favoritos, com listagem das videoaulas marcadas pelo aluno, apresentando: Nome da videoaula Acesso a sintese descritiva da videoaula com: Descricao geral da videoaula Habilidade( s) da BNCC trabalhada( s) Referencias bibli

Lote 9: Aplicativo de reforco escolar com **** videoaulas para alunos do ensino fundamental anos iniciais:: Aplicativo de reforco escolar com **** videoaulas para alunos do ensino fundamental anos iniciais: ACESSO E NAVEGACAOAs videoaulas deverao ser disponibilizadas em aplicativo que atenda, no minimo, aos seguintes requisitos tecnicos de acesso e navegacao: a. Autenticacao: Cada usuario devera possuir login e senha de uso pessoal e intransferivel para acesso ao aplicativo O sistema devera permitir alteracoes cadastrais pelo usuario apos login Em caso de esquecimento de senha, devera ser possivel realizar a recuperacao de forma automatizada, diretamente pela pagina de login. b. Interface e navegacao: O aplicativo devera contar com sistema interativo de navegacao intuitiva, que permita aos alunos interagir e acessar o material didatico de forma descomplicada Os conteudos deverao estar categorizados por nivel de ensino, componente curricular, ano escolar e tema O sistema devera oferecer filtros por componente curricular, ano e tema O sistema devera dispor de pesquisa simples por palavra- chave e pesquisa avancada por nome ou tema da videoaula As videoaulas disponibilizadas deverao conter indicacao visual clara do ano escolar conforme a BNCC, do componente curricular e do nome do conteudo. c. Estrutura de visualizacao e funcionalidades associadas: O aplicativo devera disponibilizar as seguintes categorias de acesso as videoaulas: Historico de videoaulas acessadas, contendo: Nome da videoaula Data do ultimo acesso Progresso de visualizacao Sistema de filtros por componente curricular, ano e tema Acesso a sintese descritiva da videoaula com: Descricao geral da videoaula Habilidade( s) da BNCC trabalhada( s) Referencias bibliograficas Possibilidade de iniciar ou retomar a videoaula. Categoria de favoritos, com listagem das videoaulas marcadas pelo aluno, apresentando: Nome da videoaula Acesso a sintese descritiva da video

Lote 10: BANCO DE 650 AULAS DIGITAIS DE ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSOR: BANCO DE 650 AULAS DIGITAIS DE ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSORBanco de conteudos digitais, composto por aulas interativas, com as seguintes caracteristicas minimas: Material pedagogico digital multimidia organizado em aulas com representacao grafica e visual facilitada proporcionando uma experiencia de navegacao e usabilidade atrativa para os usuarios Disponibilizacao de aulas das diferentes componentes curriculares dos diferentes niveis de ensino, com indicacao clara /visual dos respectivos anos de acordo com a BNCC Material pedagogico digital multimidia desenvolvido em sequencias de aulas interativas, que explorem o conteudo de forma gradual e dinamica e com a seguinte estrutura pedagogica: o introducao ao tema em estudo, com: motivacao inicial, aproximando o conteudo ao cotidiano dos alunos, por meio de situacoes- problema, reflexoes, citacoes, tempestade de ideias ou outras estrategias pedagogicas que gerem engajamento dos alunos questoes de avaliacao diagnostica ( diferentes tipologias) totalmente integradas na sequencia pedagogica da aula, para identificacao do nivel de conhecimento previo dos alunos sobre o tema em estudoo exploracao didatica do tema em estudo, fazendo uso de: estrategias ativas e metodologias educacionais eficientes, conectando o novo conteudo com o conhecimento previo dos estudantes e suas experiencias do mundo real apresentacao das unidades menores de conhecimento de forma ludico- interativa, gradual, incluindo videos, imagens, animacoes, infograficos, texto, audios, atividades interativas e outros recursos, de forma a diversificar as abordagens, atendendo a diferentes estilos de aprendizagem, criando contextos autenticos que promovam a reflexao e ajudem os alunos a fazerem conexoes entre os conceitos aprendidos e suas aplicacoes praticas avaliacao fo

Lote 11: BANCO DE **** AULAS DIGITAIS DE ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSOR: BANCO DE **** AULAS DIGITAIS DE ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSORBanco de conteudos digitais, composto por aulas interativas, com as seguintes caracteristicas minimas: Material pedagogico digital multimidia organizado em aulas com representacao grafica e visual facilitada proporcionando uma experiencia de navegacao e usabilidade atrativa para os usuarios Disponibilizacao de aulas das diferentes componentes curriculares dos diferentes niveis de ensino, com indicacao clara /visual dos respectivos anos de acordo com a BNCC Material pedagogico digital multimidia desenvolvido em sequencias de aulas interativas, que explorem o conteudo de forma gradual e dinamica e com a seguinte estrutura pedagogica: o introducao ao tema em estudo, com: motivacao inicial, aproximando o conteudo ao cotidiano dos alunos, por meio de situacoes- problema, reflexoes, citacoes, tempestade de ideias ou outras estrategias pedagogicas que gerem engajamento dos alunos questoes de avaliacao diagnostica ( diferentes tipologias) totalmente integradas na sequencia pedagogica da aula para identificacao do nivel de conhecimento previo dos alunos sobre o tema em estudoo exploracao didatica do tema em estudo, fazendo uso de: estrategias ativas e metodologias educacionais eficientes, conectando o novo conteudo com o conhecimento previo dos estudantes e suas experiencias do mundo real apresentacao das unidades menores de conhecimento de forma ludico- interativa, gradual, incluindo videos, imagens, animacoes, infograficos, texto, audios, atividades interativas e outros recursos, de forma a diversificar as abordagens, atendendo a diferentes estilos de aprendizagem, criando contextos autenticos que promovam a reflexao e ajudem os alunos a fazerem conexoes entre os conceitos aprendidos e suas aplicacoes praticas avaliacao for

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Consorcio Intermunicipal De Desenvolvimento Sustentavel Da Microrregiao Da Serra Geral De Minas - Uniao Da Serra Geral - Consórcio Intermunicipal De Desenvolvimento Sustentável Da Microrregião Da Serra Geral De Minas

Registro de preços para futura e eventual contratação, de onze soluções tecnológicas educacionais, a serem adquiridas de forma independente por item, para atender a demanda do Consórcio UNIÃO DA SERRA GERAL

Data do Pregão:

Edital

Lote 6: BANCO DE 650 AULAS DIGITAIS DE ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSOR: BANCO DE 650 AULAS DIGITAIS DE ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSORBanco de conteudos digitais, composto por aulas interativas, com as seguintes caracteristicas minimas: Material pedagogico digital multimidia organizado em aulas com representacao grafica e visual facilitada proporcionando uma experiencia de navegacao e usabilidade atrativa para os usuarios Disponibilizacao de aulas das diferentes componentes curriculares dos diferentes niveis de ensino, com indicacao clara /visual dos respectivos anos de acordo com a BNCC Material pedagogico digital multimidia desenvolvido em sequencias de aulas interativas, que explorem o conteudo de forma gradual e dinamica e com a seguinte estrutura pedagogica: o introducao ao tema em estudo, com: motivacao inicial, aproximando o conteudo ao cotidiano dos alunos, por meio de situacoes- problema, reflexoes, citacoes, tempestade de ideias ou outras estrategias pedagogicas que gerem engajamento dos alunos questoes de avaliacao diagnostica ( diferentes tipologias) totalmente integradas na sequencia pedagogica da aula, para identificacao do nivel de conhecimento previo dos alunos sobre o tema em estudoo exploracao didatica do tema em estudo, fazendo uso de: estrategias ativas e metodologias educacionais eficientes, conectando o novo conteudo com o conhecimento previo dos estudantes e suas experiencias do mundo real apresentacao das unidades menores de conhecimento de forma ludico- interativa, gradual, incluindo videos, imagens, animacoes, infograficos, texto, audios, atividades interativas e outros recursos, de forma a diversificar as abordagens, atendendo a diferentes estilos de aprendizagem, criando contextos autenticos que promovam a reflexao e ajudem os alunos a fazerem conexoes entre os conceitos aprendidos e suas aplicacoes praticas avaliacao fo

Lote 7: BANCO DE **** AULAS DIGITAIS DE ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSOR: BANCO DE **** AULAS DIGITAIS DE ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSORBanco de conteudos digitais, composto por aulas interativas, com as seguintes caracteristicas minimas: Material pedagogico digital multimidia organizado em aulas com representacao grafica e visual facilitada proporcionando uma experiencia de navegacao e usabilidade atrativa para os usuarios Disponibilizacao de aulas das diferentes componentes curriculares dos diferentes niveis de ensino, com indicacao clara /visual dos respectivos anos de acordo com a BNCC Material pedagogico digital multimidia desenvolvido em sequencias de aulas interativas, que explorem o conteudo de forma gradual e dinamica e com a seguinte estrutura pedagogica: o introducao ao tema em estudo, com: motivacao inicial, aproximando o conteudo ao cotidiano dos alunos, por meio de situacoes- problema, reflexoes, citacoes, tempestade de ideias ou outras estrategias pedagogicas que gerem engajamento dos alunos questoes de avaliacao diagnostica ( diferentes tipologias) totalmente integradas na sequencia pedagogica da aula para identificacao do nivel de conhecimento previo dos alunos sobre o tema em estudoo exploracao didatica do tema em estudo, fazendo uso de: estrategias ativas e metodologias educacionais eficientes, conectando o novo conteudo com o conhecimento previo dos estudantes e suas experiencias do mundo real apresentacao das unidades menores de conhecimento de forma ludico- interativa, gradual, incluindo videos, imagens, animacoes, infograficos, texto, audios, atividades interativas e outros recursos, de forma a diversificar as abordagens, atendendo a diferentes estilos de aprendizagem, criando contextos autenticos que promovam a reflexao e ajudem os alunos a fazerem conexoes entre os conceitos aprendidos e suas aplicacoes praticas avaliacao for

Lote 1: Suporte Movel - para transporte com ajuste de altura eletrico por controle remoto sem fio, e regulagem minima de altura de 40 cm. Quatro rodizios para o deslocamento do equipamento, travas com freios nos rodizios para evitar o deslocamento quando acionado. Compativel com telas de 65`` a 86`` polegadas, capacidade minima de 290KG, cabo de energia de no minimo 1, 50M, 03 ( tres) tomadas, estrutura em metalon **** MM, e cobertura em aco. Altura minima de 1, 600MM, base frontal de ****, suporte para armazenar controle remoto e duas canetas. Prateleira feita em aco com Pintura eletrostatica para permitir interacao de criancas e acessibilidade dos deficientes. :

Lote 2: Suporte Movel - para transporte com ajustes de altura para o Display, 4 rodizios com travas, prateleira, feito em aco com pintura eletrostatica. :

Lote 3: AQUISIÇÃO DE DISPLAY TOUCH SCREEN COM SOLUÇÃO EDUCACIONAL. AQUISIÇÃO DE DISPLAY TOUCH SCREEN COM SOLUÇÃO EDUCACIONAL. Display multitouch de 65 polegadas: para prospecção de conteúdo multimídia, estrutura em aço ou alumínio. Não serão aceitos TVs/monitores com moldura digitalizadora de forma separada. O display deverá ser um único produto acomodado em case, com apenas uma fonte de alimentação elétrica, com botão físico único de ligar/desligar que inicia os sistemas operacionais em conjunto com o hardware, e com chave elétrica e ponto único de alimentação elétrica. Proporção Opcional: 16: 9 Luz de fundo: LED. Máx. Resolução: ****- Led Brilho: 350cd/&# ****; Taxa de Contraste: ****: 1 Ângulo de Visão: 178?( H) /178?( V) Vida útil: **** Horas. Precisão do Toque 1 mm ( driver HID, sem necessidade de instalação) Fonte de Alimentação: A. C. : 100- 240v, 50/60 Hz. Consumo em Standby: &# ****; 0. 5W. Sistema android 14 Sistema OPS. 1 WIFI Dual- Band 2. 4G/5G ( não será aceito dispositivo adaptador ou módulo wifi externo). Suporte a colaboração/espelhamento sem fio multiplataforma com anotação ( ex. : EShare 9 ou equivalente). Botões frontais para o acesso mais rápido de liga/desliga. Caixas de som na parte frontal com potência de 2x 15W. Entradas na parte frontal: 1 USB 2. 0 1 USB 3. 0 1 HDMI 2. 0 1 USB TOUCH 1 Type- c ( vídeo DP Alt- Mode + dados/Toque; PD opcional) Entradas na parte traseira: 1 Micro- USB 1 RS- 232 1 RJ45 1 HDMI 2. 0 1 MIC 2 USB 2. 0 1 TF- CARD Saídas na parte traseira: 1 Earphone 1 SPDIF 1 USB TOUCH 1 HDMI 2. 0 Sistema operacional Android 14. 0 ou superior incluso no Display, com mínimo de 4 GB de Ram, com mínimo de 32 GB de Memória ( aceita- se superior, ex. : 8 GB + 128 GB), processador 2Ghz igual ou superior com 4 Núcleos, loja de aplicativos instalada, suporta arquivos word, excel, power point, PDF e outros. Deve possuir conexão Wireless ( antena inclusa), e que permita instalação de apli

Lote 4: AQUISIÇÃO DE DISPLAY TOUCH SCREEN COM SOLUÇÃO EDUCACIONAL. AQUISIÇÃO DE DISPLAY TOUCH SCREEN COM SOLUÇÃO EDUCACIONAL. Display multitouch de 75 polegadas: para prospecção de conteúdo multimídia, estrutura em aço ou alumínio. Não serão aceitos TVs/monitores com moldura digitalizadora de forma separada. O display deverá ser um único produto acomodado em case, com apenas uma fonte de alimentação elétrica, com botão físico único de ligar/desligar que inicia os sistemas operacionais em conjunto com o hardware, e com chave elétrica e ponto único de alimentação elétrica. Proporção Opcional: 16: 9 Luz de fundo: LED. Máx. Resolução: ****- Led Brilho: 350cd/&# ****; Taxa de Contraste: ****: 1 Ângulo de Visão: 178?( H) /178?( V) Vida útil: **** Horas. Precisão do Toque 1 mm ( driver HID, sem necessidade de instalação) Fonte de Alimentação: A. C. : 100- 240v, 50/60 Hz. Consumo em Standby: &# ****; 0. 5W. Sistema android 14 Sistema OPS. 1 WIFI Dual- Band 2. 4G/5G ( não será aceito dispositivo adaptador ou módulo wifi externo). Suporte a colaboração/espelhamento sem fio multiplataforma com anotação ( ex. : EShare 9 ou equivalente). Botões frontais para o acesso mais rápido de liga/desliga. Caixas de som na parte frontal com potência de 2x 15W. Entradas na parte frontal: 1 USB 2. 0 1 USB 3. 0 1 HDMI 2. 0 1 USB TOUCH 1 Type- c ( vídeo DP Alt- Mode + dados/Toque; PD opcional) Entradas na parte traseira: 1 Micro- USB 1 RS- 232 1 RJ45 1 HDMI 2. 0 1 MIC 2 USB 2. 0 1 TF- CARD Saidas na parte traseira: 1 Earphone 1 SPDIF 1 USB TOUCH 1 HDMI 2. 0 Sistema operacional Android 14. 0 ou superior incluso no Display com mínimo de 4 GB de Ram, com mínimo de 32 GB de Memória ( aceita- se superior, ex. : 8 GB + 128 GB), processador 2Ghz igual ou superior com 4 Núcleos, loja de aplicativos instalada, suporta arquivos word, excel, power point, PDF e outros. Deve possuir conexão Wireless ( antena inclusa), e que permita instalação de aplicativos externos

Lote 5: BANCO DE 100 AULAS DIGITAIS DE EDUCACAO INFANTIL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSOR: BANCO DE 100 AULAS DIGITAIS DE EDUCACAO INFANTIL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSORBanco de conteudos digitais, composto por aulas interativas, com as seguintes caracteristicas minimas: Material pedagogico digital multimidia organizado em aulas com representacao grafica e visual facilitada proporcionando uma experiencia de navegacao e usabilidade atrativa para os usuarios Disponibilizacao de aulas dos diferentes campos de experiencia com indicacao das habilidades da BNCC a desenvolver Material pedagogico digital multimidia desenvolvido em sequencias de aulas interativas, que explorem o conteudo de forma gradual e dinamica e com a seguinte estrutura pedagogica: o introducao ao tema em estudo, com: motivacao inicial, aproximando o conteudo ao cotidiano dos alunos, por meio de situacoes- problema, reflexoes, citacoes, tempestade de ideias ou outras estrategias pedagogicas que gerem engajamento dos alunos questoes de avaliacao diagnostica ( diferentes tipologias) totalmente integradas na sequencia pedagogica da aula para identificacao do nivel de conhecimento previo dos alunos sobre o tema em estudoo exploracao didatica do tema em estudo, fazendo uso de: estrategias ativas e metodologias educacionais eficientes, conectando o novo conteudo com o conhecimento previo dos estudantes e suas experiencias do mundo real apresentacao das unidades menores de conhecimento de forma ludico- interativa, gradual, incluindo videos, imagens, animacoes, infograficos, texto, audios, atividades interativas e outros recursos, de forma a diversificar as abordagens, atendendo a diferentes estilos de aprendizagem, criando contextos autenticos que promovam a reflexao e ajudem os alunos a fazerem conexoes entre os conceitos aprendidos e suas aplicacoes praticas avaliacao formativa intermediaria continuada, com questoes de diferentes tipologias, totalmente integrad

Lote 6: BANCO DE 650 AULAS DIGITAIS DE ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSOR: BANCO DE 650 AULAS DIGITAIS DE ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSORBanco de conteudos digitais, composto por aulas interativas, com as seguintes caracteristicas minimas: Material pedagogico digital multimidia organizado em aulas com representacao grafica e visual facilitada proporcionando uma experiencia de navegacao e usabilidade atrativa para os usuarios Disponibilizacao de aulas das diferentes componentes curriculares dos diferentes niveis de ensino, com indicacao clara /visual dos respectivos anos de acordo com a BNCC Material pedagogico digital multimidia desenvolvido em sequencias de aulas interativas, que explorem o conteudo de forma gradual e dinamica e com a seguinte estrutura pedagogica: o introducao ao tema em estudo, com: motivacao inicial, aproximando o conteudo ao cotidiano dos alunos, por meio de situacoes- problema, reflexoes, citacoes, tempestade de ideias ou outras estrategias pedagogicas que gerem engajamento dos alunos questoes de avaliacao diagnostica ( diferentes tipologias) totalmente integradas na sequencia pedagogica da aula, para identificacao do nivel de conhecimento previo dos alunos sobre o tema em estudoo exploracao didatica do tema em estudo, fazendo uso de: estrategias ativas e metodologias educacionais eficientes, conectando o novo conteudo com o conhecimento previo dos estudantes e suas experiencias do mundo real apresentacao das unidades menores de conhecimento de forma ludico- interativa, gradual, incluindo videos, imagens, animacoes, infograficos, texto, audios, atividades interativas e outros recursos, de forma a diversificar as abordagens, atendendo a diferentes estilos de aprendizagem, criando contextos autenticos que promovam a reflexao e ajudem os alunos a fazerem conexoes entre os conceitos aprendidos e suas aplicacoes praticas avaliacao fo

Lote 7: BANCO DE **** AULAS DIGITAIS DE ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSOR: BANCO DE **** AULAS DIGITAIS DE ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM SISTEMA INTERATIVO PARA ACESSO DE PROFESSORBanco de conteudos digitais, composto por aulas interativas, com as seguintes caracteristicas minimas: Material pedagogico digital multimidia organizado em aulas com representacao grafica e visual facilitada proporcionando uma experiencia de navegacao e usabilidade atrativa para os usuarios Disponibilizacao de aulas das diferentes componentes curriculares dos diferentes niveis de ensino, com indicacao clara /visual dos respectivos anos de acordo com a BNCC Material pedagogico digital multimidia desenvolvido em sequencias de aulas interativas, que explorem o conteudo de forma gradual e dinamica e com a seguinte estrutura pedagogica: o introducao ao tema em estudo, com: motivacao inicial, aproximando o conteudo ao cotidiano dos alunos, por meio de situacoes- problema, reflexoes, citacoes, tempestade de ideias ou outras estrategias pedagogicas que gerem engajamento dos alunos questoes de avaliacao diagnostica ( diferentes tipologias) totalmente integradas na sequencia pedagogica da aula para identificacao do nivel de conhecimento previo dos alunos sobre o tema em estudoo exploracao didatica do tema em estudo, fazendo uso de: estrategias ativas e metodologias educacionais eficientes, conectando o novo conteudo com o conhecimento previo dos estudantes e suas experiencias do mundo real apresentacao das unidades menores de conhecimento de forma ludico- interativa, gradual, incluindo videos, imagens, animacoes, infograficos, texto, audios, atividades interativas e outros recursos, de forma a diversificar as abordagens, atendendo a diferentes estilos de aprendizagem, criando contextos autenticos que promovam a reflexao e ajudem os alunos a fazerem conexoes entre os conceitos aprendidos e suas aplicacoes praticas avaliacao for

Lote 8: CONSOLE DE GERENCIAMENTO WEB E HOSPEDAGEM: CONSOLE DE GERENCIAMENTO WEB E HOSPEDAGEM A solucao tecnologica integrada devera garantir console de gerenciamento/administracao do sistema, acessivel via WEB, possibilitando a centralizacao do gerenciamento, inventario, comunicacao, seguranca e protecao dos dispositivos Windows 8 ou superior, Android versao 9. 0 ou superior e Chromebook, conforme especificidades do sistema operacional descritos. Cabe a CONTRATADA fornecer, durante a vigencia do contrato, solucao de gerenciamento dos dispositivos, que possibilite a gestao dos dispositivos, em tempo real, disponivel 24 ( vinte e quatro) horas por dia, 7 ( sete) dias por semana. A arquitetura da solucao deve ser robusta e escalavel de forma a se adaptar as necessidades do projeto. CARACTERISTICAS GERAISo O idioma da interface grafica devera estar em Portugues do Brasilo A console de administracao devera possibilitar em um unico ambiente, sem acesso a outras plataformas, o monitoramento, o gerenciamento de configuracoes, de aplicativos, de politicas de seguranca dos dispositivos dos diferentes sistemas operacionais elencados acimao O sistema nao devera depender de APIs externas ou ligacoes com outros sistemas para assegurar suas acoes e funcionalidadeso A solucao tecnologica devera estar disponivel na forma de um servico na nuvem, a cargo da CONTRATADAo A solucao devera funcionar independentemente da fabricante do dispositivoo Sistema de autenticacao por perfil de usuario, que permita a diferenciacao nos acessos a informacao disponibilizada ( administradores e usuarios comuns) o Gerenciamento de perfis de administradores da solucao a solucao devera permitir a criacao de usuarios com permissoes de administrador do parque tecnologicoo Interface inicial centralizadora das informacoes gerais do parque tecnologico, com identificacao de: Inventario geral dos todos os dispositivos do parque computacional, com total de dispositivos, especificacao por sistema oper

Lote 9: Aplicativo de reforco escolar com 50 videoaulas para alunos do ensino infantil:: Aplicativo de reforco escolar com 50 videoaulas para alunos do ensino infantil: ACESSO E NAVEGACAOAs videoaulas deverao ser disponibilizadas em aplicativo que atenda, no minimo, aos seguintes requisitos tecnicos de acesso e navegacao: a. Autenticacao: Cada usuario devera possuir login e senha de uso pessoal e intransferivel para acesso ao aplicativo O sistema devera permitir alteracoes cadastrais pelo usuario apos login Em caso de esquecimento de senha, devera ser possivel realizar a recuperacao de forma automatizada, diretamente pela pagina de login. b. Interface e navegacao: O aplicativo devera contar com sistema interativo de navegacao intuitiva, que permita aos alunos interagir e acessar o material didatico de forma descomplicada Os conteudos deverao estar categorizados por nivel de ensino, campo de experiencia e tema O sistema devera oferecer filtros por campo de experiencia e tema O sistema devera dispor de pesquisa simples por palavra- chave e pesquisa avancada por nome ou tema da videoaula As videoaulas disponibilizadas deverao conter indicacao visual clara do campo de experiencia conforme a BNCC. c. Estrutura de visualizacao e funcionalidades associadas: O aplicativo devera disponibilizar as seguintes categorias de acesso as videoaulas: Historico de videoaulas acessadas, contendo: Nome da videoaula Data do ultimo acesso Progresso de visualizacao Sistema de filtros por campo de experiencia e tema Acesso a sintese descritiva da videoaula com: Descricao geral da videoaula Habilidade( s) da BNCC trabalhada( s) Referencias bibliograficas Possibilidade de iniciar ou retomar a videoaula. Categoria de favoritos, com listagem das videoaulas marcadas pelo aluno, apresentando: Nome da videoaula Acesso a sintese descritiva da videoaula com: Descricao geral da videoaula Habilidade( s) da BNCC trabalhada( s) Referencias bibli

Lote 10: Aplicativo de reforco escolar com **** videoaulas para alunos do ensino fundamental anos iniciais:: Aplicativo de reforco escolar com **** videoaulas para alunos do ensino fundamental anos iniciais: ACESSO E NAVEGACAOAs videoaulas deverao ser disponibilizadas em aplicativo que atenda, no minimo, aos seguintes requisitos tecnicos de acesso e navegacao: a. Autenticacao: Cada usuario devera possuir login e senha de uso pessoal e intransferivel para acesso ao aplicativo O sistema devera permitir alteracoes cadastrais pelo usuario apos login Em caso de esquecimento de senha, devera ser possivel realizar a recuperacao de forma automatizada, diretamente pela pagina de login. b. Interface e navegacao: O aplicativo devera contar com sistema interativo de navegacao intuitiva, que permita aos alunos interagir e acessar o material didatico de forma descomplicada Os conteudos deverao estar categorizados por nivel de ensino, componente curricular, ano escolar e tema O sistema devera oferecer filtros por componente curricular, ano e tema O sistema devera dispor de pesquisa simples por palavra- chave e pesquisa avancada por nome ou tema da videoaula As videoaulas disponibilizadas deverao conter indicacao visual clara do ano escolar conforme a BNCC, do componente curricular e do nome do conteudo. c. Estrutura de visualizacao e funcionalidades associadas: O aplicativo devera disponibilizar as seguintes categorias de acesso as videoaulas: Historico de videoaulas acessadas, contendo: Nome da videoaula Data do ultimo acesso Progresso de visualizacao Sistema de filtros por componente curricular, ano e tema Acesso a sintese descritiva da videoaula com: Descricao geral da videoaula Habilidade( s) da BNCC trabalhada( s) Referencias bibliograficas Possibilidade de iniciar ou retomar a videoaula. Categoria de favoritos, com listagem das videoaulas marcadas pelo aluno, apresentando: Nome da videoaula Acesso a sintese descritiva da video

Lote 11: Aplicativo de reforco escolar com 650 videoaulas para alunos do ensino fundamental anos finais:: Aplicativo de reforco escolar com 650 videoaulas para alunos do ensino fundamental anos finais: ACESSO E NAVEGACAOAs videoaulas deverao ser disponibilizadas em aplicativo que atenda, no minimo, aos seguintes requisitos tecnicos de acesso e navegacao: a. Autenticacao: Cada usuario devera possuir login e senha de uso pessoal e intransferivel para acesso ao aplicativo O sistema devera permitir alteracoes cadastrais pelo usuario apos login Em caso de esquecimento de senha, devera ser possivel realizar a recuperacao de forma automatizada, diretamente pela pagina de login. b. Interface e navegacao: O aplicativo devera contar com sistema interativo de navegacao intuitiva, que permita aos alunos interagir e acessar o material didatico de forma descomplicada Os conteudos deverao estar categorizados por nivel de ensino, componente curricular, ano escolar e tema O sistema devera oferecer filtros por componente curricular, ano e tema O sistema devera dispor de pesquisa simples por palavra- chave e pesquisa avancada por nome ou tema da videoaula As videoaulas disponibilizadas deverao conter indicacao visual clara do ano escolar conforme a BNCC, do componente curricular e do nome do conteudo. c. Estrutura de visualizacao e funcionalidades associadas: O aplicativo devera disponibilizar as seguintes categorias de acesso as videoaulas: Historico de videoaulas acessadas, contendo: Nome da videoaula Data do ultimo acesso Progresso de visualizacao Sistema de filtros por componente curricular, ano e tema Acesso a sintese descritiva da videoaula com: Descricao geral da videoaula Habilidade( s) da BNCC trabalhada( s) Referencias bibliograficas Possibilidade de iniciar ou retomar a videoaula. Categoria de favoritos, com listagem das videoaulas marcadas pelo aluno, apresentando: Nome da videoaula Acesso a sintese descritiva da videoaula c

BRASIL | MG | SÃO JOAQUIM DE BICAS Cidade Pequena

Municipio De Sao Joaquim De Bicas - São Joaquim De Bicas

Banco Ensino

Registro de preços para a aquisição de mobiliários destinados às escolas participantes do Projeto Mãos Dadas, conforme as condições, quantidades e demais exigências estabelecidas neste instrumento.

Registro de preços para a aquisição de mobiliários destinados às escolas participantes do projeto mãos dadas, conforme as condições, quantidades e demais exigências estabelecidas neste instrumento. Arara de roupa com sapateira em aço Armário alto em aço com duas portas frontais. Armário multiuso Armário roupeiro em aço 20 portas Arquivo em aço 4 gavetas Banco retangular Cadeira de alimentação infantil Cadeira de escritorio fixa Cadeira de escritorio giratoria diretorpresidente Cadeira longarina 04 lugares cromada Cadeira tipo poltrona Caminha empilhavel portatil infantil Carrinho coletor de lixo 120 litros Conjunto coletivo 1 mesa redonda Conjunto de lixeira para coleta seletiva com 5 coletores Conjunto escolar sextavado colorido com 06 lugares Estante biblioteca de centro em aço com 12 bandejas Lixeira de 50l com pedal Mesa de escritório com 03 gavetas Mesa de escritório em L Mesa de estudoescritorio 90cm Mesa para computadorescrivaninha Mesa retangular Mesa reunião escritório 8 lugares Poltrona para teatro

Data do Pregão:

Edital

Lote 1: ARARA DE ROUPA ARARA DE ROUPA com sapateira em aço 135cm Altura 125cm Comprimento Capacidade Aproximada: 90 Cabides

Lote 2: ARMÁRIO ALTO EM AÇO ARMÁRIO ALTO EM AÇO com duas portas frontais. Dimensoes aproximadas: ****

Lote 3: ARMÁRIO MULTIUSO ARMÁRIO MULTIUSO Mdf com chave medidas aproximadas: 1, 90ax0, 90lx0, 50p

Lote 4: ARMÁRIO ROUPEIRO EM AÇO 20 PORTAS ARMÁRIO ROUPEIRO EM AÇO 20 PORTAS guarda volume chapa 26 medidas aproximadas: altura: 195cm largura: 125cm profundidade: 35cm

Lote 5: ARQUIVO EM AÇO 4 GAVETAS ARQUIVO EM AÇO 4 GAVETAS chapa 26 medidas aproximadas altura: 135cm largura: 45cm profundidade: 65cm

Lote 6: BANCO RETANGULAR MONOBLOCO COM BORDAS ARREDONDADAS BANCO RETANGULAR MONOBLOCO COM BORDAS ARREDONDADAS DIM: **** ( AxLxP)

Lote 7: CADEIRA DE ALIMENTAÇÃO INFANTIL CADEIRA DE ALIMENTAÇÃO INFANTIL Cadeira alta ideal para bebês de até 23kg Bandeja removível Fácil de desmontar; Trava de segurança;

Lote 8: CADEIRA DE ESCRITORIO FIXA CADEIRA DE ESCRITORIO FIXA Cor: Preta Com braço suporta até 120kg garantia de 3 meses sobre defeitos de fabricação

Lote 9: CADEIRA DE ESCRITORIO GIRATORIA DIRETOR/PRESIDENTE CADEIRA DE ESCRITORIO GIRATORIA DIRETOR/PRESIDENTE preta com regulagem de altura com pistão a gás Revestimento Estofada Assento Acolcho

Lote 10: CADEIRA LONGARINA 04 LUGARES CADEIRA LONGARINA 04 LUGARES cromada Base fixa Peso máximo recomendado por assento 150 Kg braço em aço cromado com formato anatômico 03 meses de garantia l

Lote 11: CADEIRA TIPO POLTRONA CADEIRA TIPO POLTRONA Estrutura 100% madeira; Pés madeira de eucalipto Dimensões aproximadas Altura: 87 cm Largura: 61 cm Profundidade: 60 cm Cor Preto

Lote 12: CAMINHA EMPILHAVEL PORTATIL INFANTIL CAMINHA EMPILHAVEL PORTATIL INFANTIL suporta até 50 kg Barras : Alumínio, possuem reforço interno Dimensões: Altura: 0, 14cm X Largura: 0, 56m X Compri

Lote 13: CARRINHO COLETOR DE LIXO 120 LITROS CARRINHO COLETOR DE LIXO 120 LITROS com rodas Largura 460 mm Comprimento 550 mm Altura 940 mm Material PEAD ( Polietileno de Alta Densidade) ou PP ( P

Lote 14: CONJUNTO COLETIVO 1 MESA REDONDA CONJUNTO COLETIVO 1 MESA REDONDA DIM: **** ( ALTURAXDIAMETRO) 6 CADEIRAS COMUM COLORIDAS

Lote 15: Conjunto de lixeira para coleta seletiva com 5 coletores conjunto de lixeira para coleta seletiva com 5 coletores - capacidade de 50l cada, com cores padrao da coleta seletiva

Lote 16: CONJUNTO ESCOLAR SEXTAVADO COLORIDO COM 06 LUGARES CONJUNTO ESCOLAR SEXTAVADO COLORIDO COM 06 LUGARES composto de 06 cadeiras, 06 carteiras e uma mesa central formando um círculo colorido

Lote 17: ESTANTE BIBLIOTECA DE CENTRO EM AÇO COM 12 BANDEJAS ESTANTE BIBLIOTECA DE CENTRO EM AÇO COM 12 BANDEJAS Medidas aproximadas 1, 98×0, 92×0, 55m Material do Corpo: Chapa # 24/18 Material das B

Lote 18: LIXEIRA DE 50L COM PEDAL LIXEIRA DE 50L COM PEDAL Haste na parte de fora da lixeira, evitando o acúmulo de resíduos; Pedal para abertura, evitando o contato direto com o lixo; Fácil

Lote 19: Mesa de escritório com 03 gavetas mesa de escritório com 03 gavetas com dimensões: 120cm x 75cm x 58 cm; gavetas com chave, pés em aço carbonado pintados com pintura epóxi. Retangular. Em m

Lote 20: Mesa de escritório em l mesa de escritório em l com dimensões aproximadas: 75 cm de altura, 135 cm largura, 60 cm de profundidade formato em l. Em mdf.

Lote 21: MESA DE ESTUDO/ESCRITORIO MESA DE ESTUDO/ESCRITORIO 90cm Quantidade de Gavetas: 01 Gaveta Dimensoes aproximadas: Altura ( cm) 78, Largura ( cm) 90, Profundidade ( cm) 40

Lote 22: MESA PARA COMPUTADOR/ESCRIVANINHA MESA PARA COMPUTADOR/ESCRIVANINHA material: MDP OU MDF Quantidade de gavetas 1 ou 2 Gavetas 120 cm de largura

Lote 23: Mesa retangular **** mesa retangular ****, madeira, pés em estrutura metálica

Lote 24: Mesa Reunião Escritório 8 Lugares Mesa Reunião Escritório 8 Lugares COR BRANCA MEDIDAS APORXIMADAS Medida: Larg. 2, 00 m x Prof. 0, 90 cm X Alt. 0, 74 cm Tampo: MDP 25 mm revestimento melam

Lote 25: POLTRONA PARA TEATRO Encosto: encosto com altura entre 850 e 950mm do piso, fixo, regulável em níveis ergonômicos de inclinação. Estrutura interna em madeira moldada anatomicamente, medidas

Lote 26: QUADRO DE AVISOS EM METAL QUADRO DE AVISOS EM METAL medidas aproximadas: **** ( AxL)

Lote 27: QUADRO EM FELTRO QUADRO EM FELTRO DIM: **** ( AxL) Moldura Alumínio

Lote 28: QUADRO TIPO LOUSA DE VIDRO QUADRO TIPO LOUSA DE VIDRO DIM: 120 x 300cm ( AxL) vidro temperado Possui 08 furos para fixação Fixação através de espaçadores em alumínio

Lote 29: SOFÁ 02 LUGARES SOFÁ 02 LUGARES com revestimento Peso suportado: 120kg por assento Dimensões aproximadas do produto Largura 155cm Altura 95cm Profundidade 95cm Quantidade total de pés 5

Lote 30: Carrinho de transporte de alimentos carrinho inox, estrutura robusta com portas de correr transparente, bandejas mostruários, bandejas com bordas para evitar quedas, portas transparentes co

Lote 31: Mesa para impressora **** na cor CINZA Descrição: 80 x 60 x 40cm ( Ax Lx P) Mesa para impressora, estrutura metálica pintada em epóxi na cor cinza, com sapatas deslizantes e pés regulá

Lote 32: ARMÁRIO ALTO EM AÇO ARMÁRIO ALTO EM AÇO com duas portas frontais. Dimensoes aproximadas: ****

Lote 33: ARMÁRIO ROUPEIRO EM AÇO 20 PORTAS ARMÁRIO ROUPEIRO EM AÇO 20 PORTAS guarda volume chapa 26 medidas aproximadas: altura: 195cm largura: 125cm profundidade: 35cm

Lote 34: CADEIRA DE ALIMENTAÇÃO INFANTIL CADEIRA DE ALIMENTAÇÃO INFANTIL Cadeira alta ideal para bebês de até 23kg Bandeja removível Fácil de desmontar; Trava de segurança;

Lote 35: CADEIRA DE ESCRITORIO FIXA CADEIRA DE ESCRITORIO FIXA Cor: Preta Com braço suporta até 120kg garantia de 3 meses sobre defeitos de fabricação

Lote 36: CADEIRA DE ESCRITORIO GIRATORIA DIRETOR/PRESIDENTE CADEIRA DE ESCRITORIO GIRATORIA DIRETOR/PRESIDENTE preta com regulagem de altura com pistão a gás Revestimento Estofada Assento Acolcho

Lote 37: Conjunto de lixeira para coleta seletiva com 5 coletores conjunto de lixeira para coleta seletiva com 5 coletores - capacidade de 50l cada, com cores padrao da coleta seletiva

Lote 38: Mesa de escritório com 03 gavetas mesa de escritório com 03 gavetas com dimensões: 120cm x 75cm x 58 cm; gavetas com chave, pés em aço carbonado pintados com pintura epóxi. Retangular. Em m

Lote 39: POLTRONA PARA TEATRO Encosto: encosto com altura entre 850 e 950mm do piso, fixo, regulável em níveis ergonômicos de inclinação. Estrutura interna em madeira moldada anatomicamente, medidas

Lote 40: QUADRO TIPO LOUSA DE VIDRO QUADRO TIPO LOUSA DE VIDRO DIM: 120 x 300cm ( AxL) vidro temperado Possui 08 furos para fixação Fixação através de espaçadores em alumínio

BRASIL | MG | CORONEL FABRICIANO Cidade Média

Municipio De Coronel Fabriciano - Unidade Única

Banco Ensino

Registro de Preços para futura e eventual aquisição de gás liquefeito de Petróleo - GLP, em atendimento à Rede Municipal de Ensino, CMEI s, Creches, Entidades Conveniadas, Manutenção da Cozinha Comunitária, Banco de Alimentos, Centro POP, Serviço de Acolhimento Institucional para Pessoas Idosas, Secretaria de Governança da Saúde - CASAM ( Centro de Atenção Psicossocial - CAPS II) e Secretaria de Governança de Obras e Serviços Urbanos, tendo como fonte de receita, Transferências Fundo a Fundo de Recursos do

Data do Pregão:

Edital

Lote 1: Gas glp 13 kg - gas refino de petroleo - tipo: gás liquefeito de petróleo - glp. Uso: doméstico.

Lote 2: Gas glp 13 kg - gas refino de petroleo - tipo: gás liquefeito de petróleo - glp. Uso: doméstico.

Lote 3: Gas glp 45kg - gás refino de petróleo - tipo: gás liquefeito de petróleo - glp. Uso: doméstico.

Lote 4: Gas glp 45kg - gás refino de petróleo - tipo: gás liquefeito de petróleo - glp. Uso: doméstico.

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Apresenta um bom conteúdo, constam licitações de capitais. Não é necessário fazer pesquisa em Diário Oficial do estado.
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1) Escolha palavras-chave (seus produtos ou serviços). 2) Ative o teste e comece a receber. Após o cadastro, você pode ajustar regiões, horários e o estilo dos e-mails na página de configurações.

Sempre que possível, sim. Em alguns casos o portal oficial exige login ou bloqueia links diretos; nestas situações indicamos a página oficial do processo para você baixar o edital.

Sim. No painel de licitações, você pode aplicar filtros por estado, modalidade, datas e faixas de valores. Na página de configurações é possível salvar preferências para os próximos alertas e buscas.

Sim, após o cadastro você pode alternar para o mapa no painel e enxergar licitações por localização.

A IA pode errar. Ela é treinada para entender melhor o seu negócio, baseada nas palavras chave que você cadastrar. Você pode refinar adicionando novos termos específicos, modificando ou apagando aqueles que estiverem dando resultados indesejados. Isso treina sua visão e melhora os próximos alertas.

Sim. Você pode consultar licitações via API. Documentação em /api_integration.php. Ideal para times e integrações com CRM, BI e automações.

Nas configurações você pode pausar alertas ou ajustar horários de recebimento. Se quiser excluir sua conta, basta nos comunicar. Durante o teste grátis não há cobrança automática.

Monitoramos diariamente os principais portais oficiais federais, estaduais e municipais. As licitações entram no sistema assim que são publicadas nos portais de origem.

Planos a partir de R$ 219,00/mês. Comece pelo teste grátis sem cobrança automática.

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Pesquise um termo, ative alertas por e-mail com IA, acesse o edital ou a página oficial e filtre por região e modalidade.

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Bem-vindo ao Licita Já. Para começar é fácil. Digite algumas palavras chave que descrevem os produtos ou serviços que você oferece. Com isso, você já tem acesso às licitações mais relevantes para o seu negócio. No painel de licitações, você encontra as oportunidades mais recentes organizadas por data. E para facilitar, suas palavras chave aparecem destacadas em amarelo. Assim você identifica rapidinho o que importa. Enquanto isso, nossa inteligência artificial trabalha o tempo todo para sugerir outras licitações que talvez você nem tivesse notado. A busca inteligente já vem ativada e amplia seus resultados, mesmo quando os termos não aparecem exatamente como você escreveu. Cada licitação tem ações simples ao seu alcance. Você pode ver um resumo, acessar os documentos, marcar como favorita, escrever uma nota só para você, remover o que não interessa ou até visualizar no mapa. E se quiser uma visão mais ampla, dá para ver todas as licitações do dia direto no mapa. Use a busca, aplique filtros e explore tudo com facilidade. Experimente o Licita Já agora. É rápido, prático e você começa grátis.
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