Licitações de Aula De Musica

Lote 1: R$ ****,00 - Acervo móvel volante acervo composto por: 62 títulos infantis: livros com temáticas educativas com literatura nacional e internacional, livros cartonados, livros pop- up? S, livros com temáticas inclusivas, livros 3d, direcionados a crianças de 5 a 10 anos. Clássicos infantis, livros educativos e livros selecionados com temas transversais. Unidade de armazenamento: uma estante móvel personalizada em formato de trenzinho, rodinhas de silicone e com cantoneiras em alumínio ( anti- corte) para apoio dos livros. Cor: branca, pintura texturizada. Material: mdf neve lacca. Medidas do produto: altura: 0, 91, largura: 0, 60 cm, comprimento: 1, 00 m. 01 conjunto com 06 jogos pedagógicos educativos de inclusão. 01 manual de orientação pedagógica para utilização do conjunto, apresentando todos os aspectos técnicos e didáticos do equipamento. Acompanha processo de formação pedagógica continuada para os professores que farão uso dos recursos em sala de aula, na modalidade presencial, em local definido pelo órgão adquirente, abordando seus aspectos didático- pedagógicos e metodológicos, com carga horária mínima de 6 horas ( todos os custos com a formação pedagógica serão de inteira responsabilidade do fornecedor). Os títulos e materiais descritos têm caráter meramente sugestivo, podendo ser adaptados ou substituídos conforme o acervo disponível, desde que mantida a essência pedagógica, faixa etária, qualidade e a finalidade educacional do projeto de leitura.

Lote 2: R$ ****,00 - Baú literário infantil direcionado ao desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças, visando desenvolver a autonomia e o gosto precoce pelo livro, conjunto de 62 livros selecionados, o acervo deve incluir, em parte, livros com qr codes que proporcionem acesso a vídeos narrando a história, um manual de mediação, e audiolivros. Para introduzir o hábito da leitura desde os primeiros anos, ampliando o universo cultural infantil e desenvolvendo o gosto pela leitura como forma de aprender e socializar- se, dividido pelos seguintes temas: livros pop- up e 3d, livros cartonados, livros sonoros, livros clássicos infantis, livros com texturas, livros com dedoches, livros com abas. Unidade de armazenamento: 01 baú: material plástico resistente e atóxico. Tamanho a. 51, 4 cm x l. 37, 2 cm, x c. 36, 6 cm, capacidade de aproximadamente 10 kg, material lavável e antialérgico. 01 manual de orientação pedagógica para utilização do conjunto, apresentando todos os aspectos técnicos e didáticos do equipamento. Acompanha processo de formação pedagógica continuada para os professores que farão uso dos recursos em sala de aula, na modalidade presencial, em local definido pelo órgão adquirente, abordando seus aspectos didático- pedagógicos e metodológicos, com carga horária mínima de 06 horas ( todos os custos com a formação pedagógica serão de inteira responsabilidade do fornecedor). Os títulos e materiais descritos têm caráter meramente sugestivo, podendo ser adaptados ou substituídos conforme o acervo disponível, desde que mantida a essência pedagógica, faixa etária, qualidade e a finalidade educacional do projeto de leitura.

Lote 3: R$ ****,00 - Biblioteca inclusiva recursos educacionais adaptados para crianças com deficiências, projetados para incentivar a leitura inclusiva e o desenvolvimento cognitivo de forma acessível e abrangente. Os recursos da biblioteca incluem 94 títulos adaptados para crianças de até 10 anos, o acervo deve incluir, em parte, livros com qr codes que proporcionem acesso a vídeos narrando a história, um manual de mediação, e audiolivros. Incluindo livros impressos em letra ampliada, clássicos infantis, sonoros, com simbologia gráfica, histórias animadas virtualmente, livros falados, em libras e braile, além de livros sonoros e com texturas.

Lote 4: R$ ****,00 - Coleção inclusiva entendendo o autismo composta por: 4 títulos entendendo o autismo: léo descobre que é autista entendendo o autismo: léo enfrenta obstáculos na escola. Entendendo o autismo: léo está diferente entendendo o autismo: léo e a aceitação dos amigos. Esta coleção através da ilustração busca tratamento e aceitação de situações do dia a dia vividas por quem acompanha ou possui essa condição. De forma esclarecida e inclusiva, tem o intuito de ajudar a melhorar a vida do portador da síndrome de asperger e casos moderados de autismo. A coleção deve ser entregue shirinkado. Informações técnicas: formato: 22 cm x 22 cm idioma: português acabamento capa brochura miolo brochura páginas 16.

Lote 5: R$ ****,00 - Conjunto pedagógico estimulando educação infantil: destinado à neuroeducação, que busca integrar os conhecimentos da neurociência com a prática educacional, visando melhorar o processo de ensino e aprendizagem na sala de aula. Coleção composta por 4 títulos distintos, abordando as temáticas de trânsito, educação financeira, cidadania e solidariedade, cada obra com 24 páginas, impressão colorida em papel couchê 150 g, formato 280 x 280 mm, capa em cartão 250 g, podendo incluir tecnologia qr code que apresente conteúdo digital acessível com a história narrada e no formato de desenho animado. Mais acervo complementar de 250 livros de literatura infantojuvenil, incluindo exemplares em formatos diversos, como interativos, pop- up, 3d, cartonados, com dedoches, sonoros, com quebra- cabeças, com texturas e ilustrações diferenciadas, a título sugestivo, podendo variar conforme o acervo disponível no mercado, desde que mantida a essência pedagógica e a faixa etária indicada. Biblioteca técnica pedagógica formada por 12 livros específicos sobre o uso da neuroeducação dentro do contexto escolar direcionados para formação do educador. 1 painel neuropedagógico psicomotor, confeccionado em mdf de qualidade, contendo atividades motoras, sensoriais, associativas, de cores, letras, imagens e estímulos sonoros/musicais, em quantidade mínima de 10 atividades. As medidas e acabamentos poderão variar, desde que mantida a segurança, a qualidade e a finalidade pedagógica do recurso. 12 fantoches em feltro com abertura de boca com medidas aproximadas de 35 cm, cada um. Fantasias com 10 personagens infantis,

Lote 1: R$ ****,00 - ARTESANATO: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Crianças e Adolescentes de 06 a 17 anos e idosos - 60 + Esta oficina será desenvolvida com alunos do Centro de Convivência da Assistência Social - SCFV, alunos que participam do período integral das escolas municipais e Idosos - 60 +. Conteúdo mínimo/Técnicas variadas: o profissional deverá possuir formação mínima no ensino médio e ter conhecimento e facilidade de trabalhar com crianças, adolescentes e idosos no ensino de: biscuit, patch colagem; confecção de bonecas de pano, bonecas ( de feltro, E. V. A. e tecido); laços de cabelo, tricô; crochê; bordados em chinelo, decoração em objetos com eva, oficina de chaveiros e missangas, artesanato em madeira, confecção de bichinhos em patworck, decoração natalina, confecção de tapetes e edredons, pintura em tela e tecidos, mandalas, , reciclagem de embalagens, decoupagem com papel, pintura em mdf, desenho livre, objetos decorativos, confecção de outros trabalhos manuais de interesse da instituição, entre outros. Obrigações da empresa contatada: A empresa contratada deverá disponibilizar: - 01 ( um) instrutor com formação mínima no ensino médio, comprovando sua qualificação profissional mediante a apresentação de material ( portfólios) com referência ao serviço requerido e escolaridade exigida. Fornecer todo material necessário para o bom andamento da oficina. Carga Horária Anual - 850h

Lote 2: R$ ****,00 - ARTE CIRCENSE: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Crianças e adolescentes de 06 à 17 anos. Esta oficina será desenvolvida com alunos do Centro de Convivência da Assistência Social - SCFV e Alunos que participam do período integral das escolas municipais. Conteúdo mínimo: A Oficina de Arte Circense tem como objetivo proporcionar aos participantes experiências lúdicas e criativas inspiradas nas artes do circo, promovendo a expressão corporal, o trabalho em equipe, a autoconfiança e a socialização. Por meio de atividades práticas e interativas, busca- se desenvolver habilidades motoras, cognitivas e socioemocionais, incentivando o protagonismo, a cooperação e o respeito às diferenças. Atividades desenvolvidas: As aulas envolvem vivências com elementos circenses adaptados à faixa etária dos participantes, incluindo: - Jogos e dinâmicas de integração; - Noções básicas de malabarismo ( bolinhas, claves, lenços, bambolês); - Equilíbrio e coordenação motora ( corda bamba, perna de pau, fitas); - Expressão corporal, mímica e palhaçaria; - Atividades de acrobacia de solo e alongamento; - Construção de figurinos e adereços temáticos; - Apresentação final para socialização dos aprendizados. - Desenvolvimento de atividades: acrobacias, equilibrismo, contorcionismo, dramaturgia cômica, malabarismo e aéreos ( tecidos, lira e outros). - Montagens de apresentações, espetáculos, shows. Objetivos: específicos: - Estimular a criatividade e a imaginação; - Desenvolver o senso de cooperação e solidariedade; - Promover o respeito mútuo e a inclusão; - Trabalhar disciplina, concentração e autoconfiança; - Proporcionar momentos de lazer e fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários. Resultados esperados: Ao final da oficina, espera- se que os participantes apresentem maior integração social, desenvolvimento motor e emocional, capacidade criativa ampliada e fortalecimento da autoestima, refletindo positivamente em suas relações interpessoais e. . .

Lote 3: R$ ****,00 - GRUPO SOCIOEDUCATIVO: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Crianças e adolescentes de 06 à 17 anos. Esta oficina será desenvolvida com alunos do Centro de Convivência da Assistência Social - SCFV, alunos que participam do período integral das escolas municipais e Idosos - 60 +. Conteúdo mínimo: Atribuições no Cotidiano: - Planejar, organizar e conduzir grupos socioeducativos com crianças, adolescentes ou idosos, conforme o público- alvo definido. - Desenvolver atividades de convivência, fortalecimento de vínculos, cultura, lazer, esporte, cidadania, educação ambiental, entre outras - Estimular a solidariedade, respeito mútuo e cooperação comunitária. - Contribuir para a prevenção de situações de risco social e de rompimento de vínculos familiares e comunitários. - Avaliar periodicamente os resultados, registrando evolução dos participantes e propondo ajustes nas metodologias. Valores Éticos e Compromissos: - Atuar com base nos princípios da dignidade humana, equidade e justiça social. - Compromisso com a defesa e garantia de direitos. - Respeito à confidencialidade das informações dos usuários. - Compromisso com a educação cidadã e emancipatória. Obrigações da empresa contratada: A empresa contratada deverá disponibilizar de 01 ( um) profissional com formação: - Preferencialmente em áreas das Ciências Humanas e Sociais: Serviço Social, Psicologia ou Pedagogia. - Formação continuada em Política de Assistência Social, Estatuto da Criança e do Adolescente ( ECA), Estatuto do Idoso, Direitos Humanos, práticas socioeducativas e comunitárias. - Ter conhecimentos dos temas das campanhas que são trabalhados no SCFV como o Dia Nacional do Combate ao Abuso e à Exploração de Crianças e Adolescentes; Trabalho Infantil; Dia mundial de conscientização da violência contra a pessoa idosa entre outros. Competências Técnicas - Conhecimento da Tipificação Nacional e diretrizes do SCFV. - Capacidade de planejamento, execução e avaliação de oficinas e. . .

Lote 4: R$ ****,00 - MUSICALIZAÇÃO: PERCUSSÃO, TECLADO e VIOLÃO: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Crianças e adolescentes de 06 à 17 anos e idosos - 60 + Esta oficina será desenvolvida com alunos do Centro de Convivência da Assistência Social - SCFV, Alunos que participam do período integral das escolas municipais e Idosos - 60 +. Conteúdo mínimo: Apresentação do instrumento e suas características, iniciação nos instrumentos ( Violão, Teclado, Percussão) à alunos alfabetizados, com pouco ou nenhum conhecimento de música, ensino de técnicas básicas, desenvolvimento da percepção musical, criar repertório, desenvolvimento de aperfeiçoamento e apresentação em público, etc. O conteúdo deverá ser tratado de forma didática, pedagógica e lúdica. Obrigações da empresa contratada: A empresa deverá disponibilizar de 03 ( três) profissionais. - 1 ( um) Coordenador instrutor com Graduação Licenciatura em Música, com carteira ( OMB) Ordem dos Músicos do Brasil e atestado de Capacitação. - 1 ( um) Instrutor com atestado de Capacitação em Música e Graduação Superior em qualquer área. - 1 ( um) Instrutor substituto com atestado Capacitação em Música. Todos OS 03 ( três) profissionais deverão ter experiência em violão /teclado /percussão /musicalização e canto. Bem como realizar apresentações. A Oficina utilizará os materiais /equipamentos fornecidos pelo Centro de Convivência. Carga Horária Anual - 1. 200h

Lote 5: R$ ****,00 - DESENHO ARTÍSTICO E GRAFITE: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Crianças e adolescentes de 06 à 17 anos Esta oficina será desenvolvida com alunos do Centro de Convivência da Assistência Social - SCFV e alunos que participam do período integral das escolas municipais. Conteúdo mínimo: Conceito de arte e desenho como forma de expressão; Materiais básicos ( papel, lápis, borracha, caneta, nanquim, etc. ); Noções de composição, traço, formas geométricas e proporção; Luz e sombra: técnicas de sombreamento; Perspectiva e profundidade no desenho; Criação de personagens, paisagens e objetos. Técnicas de desenho e criatividade Estudo de estilos: realismo, cartum, mangá, caricatura, entre outros; Técnicas de observação e desenho livre; Expressão das emoções e ideias através do desenho; Construção de portfólio individual e coletivo. Introdução ao grafite e à arte urbana História e fundamentos do grafite; Diferença entre grafite e pichação; Elementos do grafite: letras, traços, cores e preenchimentos; Tipos de tintas, sprays e cuidados com o meio ambiente e segurança; Práticas em painéis, murais e suportes alternativos. Projeto coletivo - mural artístico Planejamento do mural ( tema, croqui e divisão de tarefas); Execução do projeto coletivo em espaço público ou institucional; Metodologia Aulas práticas e teóricas, dinâmicas de grupo, atividades de experimentação artística, rodas de conversa e produção coletiva. Utilização de metodologias participativas que valorizem o protagonismo dos participantes e a convivência solidária. Resultados esperados Ampliação da expressão criativa e artística dos participantes; Desenvolvimento da coordenação motora e da percepção estética; Valorização da identidade individual e coletiva; Fortalecimento de vínculos entre os participantes e a comunidade; Produção de trabalhos artísticos individuais e coletivos ( exposições ou murais). Obrigações da empresa contratada: A empresa deverá disponibilizar de 01 ( um). . .

Lote 6: R$ ****,00 - DANÇAS: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Crianças e adolescentes de 06 à 17 anos e idosos - 60 + Esta oficina será desenvolvida com alunos do Centro de Convivência da Assistência Social - SCFV, Alunos que participam do período integral das escolas municipais e Idosos - 60 +. Conteúdo mínimo: O foco será a Dança Autoral com liberdade de expressão artística individual, estimulando cada participante a uma apropriação única de conceitos da Dança Contemporânea: composição coreográfica, consciência corporal, musicalidade e improvisação. Metas: Proporcionar aos usuários conhecimentos de vários ritmos e tipos de dança e música. Estimular os usuários a criar e montar coreografias de dança. Vivenciar momentos de descontração, alegria e aprendizado pela dança e pela música. Trazer para os usuários fundamentos e formação ao desempenho social. Objetivo: Desenvolver as habilidades da dança de forma espontânea, interagindo e integrando com as atividades teoréticas e práticas realizadas em sala. Possibilitar maior compreensão do processo de ensino e aprendizagem relacionados com os movimentos do seu corpo. Incorporar princípios essenciais à sua educação, como cooperação, participação, autonomia com educação e convivência. Através de vários ritmos - Dança Contemporânea Hip Hop, Passinho, Danças Gaúchas, Zumba, Danças Folclóricas, Juninas, Jazz, Ginástica, Dança de Salão e Danças Circulares. Bem como realizar apresentações. Obrigações da empresa contratada: A empresa contratada deverá disponibilizar de 01 ( um) profissional com formação: - Licenciatura ou Bacharelado em Educação Física. O profissional deverá comprovar sua qualificação profissional mediante a apresentação de material ( portfólios) com referência ao serviço requerido e no mínimo 01 ( um) curso específico ao estilo da dança. - Deverá ser habilitado e possuir registro profissional ( DRT) na área de Dança, comprovando mediante documentação pertinente, conforme previsto na Lei n?. . .

Lote 7: R$ ****,00 - CAPOEIRA: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Crianças e adolescentes de 06 a 17 anos. Esta oficina será desenvolvida com alunos do Centro de Convivência da Assistência Social - SCFV e alunos que participam do período integral das escolas municipais. Conteúdo mínimo: - Orientação da filosofia e prática da capoeira e temas relacionados à história do Brasil, compreendendo a cultura; aula prática desenvolvendo atividades de resistência, força, coordenação motora, lateralidade e trabalho em equipe; - Aulas de instrumentos com objetivo de desenvolver a musicalidade, ritmo, coordenação, composição de músicas infantis e educativas; acrobacias desenvolvendo flexibilidade, força e equilíbrio. Bem como realizar apresentações. Obrigações da empresa contatada: A empresa contratada deverá disponibilizar de 01 ( um) instrutor e o mesmo deverá comprovar sua qualificação profissional, com a apresentação de certificação que comprove a graduação mínima de cordão verde, amarelo e azul, a qual no sistema oficial de graduação CBC é aluno formado. Fornecer todo material necessário para o bom andamento da oficina. Carga Horária Anual - 450h

Lote 8: R$ ****,00 - KARATE- DO: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Crianças e adolescentes de 06 a 17 anos. Esta oficina será desenvolvida com alunos do Centro de Convivência da Assistência Social - SCFV e alunos que participam do período integral das escolas municipais. Conteúdo mínimo: As aulas de karate- do devem ser bem diversificadas, pois exigem movimentos, organização, disciplina, atenção, concentração, e uma infinidade de habilidades a serem desenvolvidas. Exige do instrutor muita criatividade pois cada praticante possui características e limitações diferentes que devem ser respeitadas. As crianças devem aprender através da arte lúdica com auxílio de jogos pedagógicos. O Karate- do é uma arte originária do Japão. Na sua tradução literal a palavra Karate- do significa: " O caminho das mãos vazias". ( kara = vazio; Te = mãos; Do = caminho). Mãos vazias de armas, de más intenções, e de tudo o que prejudica a formação do caráter e da personalidade do praticante. Obrigações da empresa contatada: A empresa contratada deverá disponibilizar de 01 ( um) instrutor com formação de no mínimo faixa preta shodan ( primeiro grau), em um estilo oficial de karate- do, e estar devidamente filiado à Federação Paranaense de Karate Oficial. Fornecer todo material necessário para o bom andamento da oficina/curso. Carga Horária Anual - 430h

Lote 9: R$ ****,00 - FANFARRA: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Crianças e adolescentes de 06 à 17 anos e idosos - 60 +. Esta oficina será desenvolvida com alunos do Centro de Convivência da Assistência Social - SCFV, Alunos que participam do período integral das escolas municipais e Idosos - 60 +. Conteúdo mínimo: - Coordenar, orientar e ministrar aulas práticas e teóricas de fanfarra, promovendo o aprendizado musical, a disciplina, a socialização e o fortalecimento da convivência entre crianças, adolescentes e idosos atendidos pelo Centro de Convivência Oficina. - Planejar e ministrar aulas semanais de fanfarra conforme o cronograma estabelecido; - Ensinar técnicas instrumentais, ritmo e coordenação motora; - Orientar ensaios e preparar repertórios para apresentações públicas; - Estimular a participação ativa e o convívio entre gerações; - Representar o grupo de fanfarra em eventos, desfiles e atividades culturais do município. Competências e Habilidades Pessoais: - Boa comunicação e liderança positiva; - Didática e paciência para trabalhar com diferentes faixas etárias; - Organização, pontualidade e comprometimento com as atividades; - Capacidade de promover integração, respeito e cooperação entre os participantes; - Espírito de equipe e sensibilidade artística. Resultados Esperados - Formação de grupo de fanfarra integrado e participativo; - Desenvolvimento musical, social e disciplinar dos participantes; - Fortalecimento da convivência e da identidade cultural do Centro de Convivência Oficina; - Apresentações públicas que valorizem o talento e o protagonismo dos usuários. Obrigações da empresa contratada: A empresa deverá disponibilizar de 01 ( um) instrutor de fanfarra/Maestro. Formação e Experiência Requeridas - Experiência comprovada em fanfarras, bandas marciais ou grupos musicais similares, atuando como regente, instrutor ou integrante; - Desejável formação em Música, Regência, Educação Musical ou curso livre específico na. . .

Lote 10: R$ ****,00 - GINÁSTICA PARA IDOSOS: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Idosos - 60 + Esta oficina será desenvolvida com idosos - 60 +, no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos. Objetivo da Oficina de Ginástica para Idosos Promover o bem- estar físico, mental e social dos idosos, estimulando o movimento, a convivência e a autonomia, através de atividades corporais leves e prazerosas. Conteúdo mínimo: Acolhimento e alongamento - Exercícios de respiração e relaxamento. - Alongamentos leves e articulares. - Atividades de aquecimento com música. Ginástica de manutenção e funcional - Exercícios de força e equilíbrio com o peso do corpo. - Movimentos de coordenação motora e lateralidade. - Uso de materiais simples ( bolas, bastões, elásticos, cadeiras). Atividades rítmicas e dançantes - Dança sênior, coreografias simples e recreativas. - Ginástica com ritmos variados ( marcha, forró, samba, etc. ). Jogos e dinâmicas corporais - Brincadeiras adaptadas que estimulem o raciocínio e a socialização. - Atividades em grupo para promover integração e alegria. Relaxamento e respiração final - Técnicas de respiração consciente. - Alongamentos finais e mensagens motivacionais. Resultados Esperados - Melhora da mobilidade, equilíbrio e força muscular. - Aumento da disposição e autoestima. - Prevenção de quedas e doenças crônicas. - Fortalecimento de vínculos sociais e afetivos. Obrigações da empresa contratada: A empresa deverá disponibilizar de 01 ( um) profissional com formação: - Graduação em Educação Física ( licenciatura ou bacharelado). - Registro Profissional: CREF ativo ( Conselho Regional de Educação Física). - Experiência Desejada: Atuação com grupos da terceira idade, ginástica funcional, atividades recreativas e programas de envelhecimento ativo. Competências e Habilidades: - Capacidade de adaptar exercícios às limitações e condições de saúde dos idosos. - Boa comunicação e empatia. - Conhecimento sobre anatomia, fisiologia do envelhecimento.

Lote 1: R$ ****,00 - ARTESANATO: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Crianças e Adolescentes de 06 a 17 anos e idosos - 60 + Esta oficina será desenvolvida com alunos do Centro de Convivência da Assistência Social - SCFV, alunos que participam do período integral das escolas municipais e Idosos - 60 +. Conteúdo mínimo/Técnicas variadas: o profissional deverá possuir formação mínima no ensino médio e ter conhecimento e facilidade de trabalhar com crianças, adolescentes e idosos no ensino de: biscuit, patch colagem; confecção de bonecas de pano, bonecas ( de feltro, E. V. A. e tecido); laços de cabelo, tricô; crochê; bordados em chinelo, decoração em objetos com eva, oficina de chaveiros e missangas, artesanato em madeira, confecção de bichinhos em patworck, decoração natalina, confecção de tapetes e edredons, pintura em tela e tecidos, mandalas, , reciclagem de embalagens, decoupagem com papel, pintura em mdf, desenho livre, objetos decorativos, confecção de outros trabalhos manuais de interesse da instituição, entre outros. Obrigações da empresa contatada: A empresa contratada deverá disponibilizar: - 01 ( um) instrutor com formação mínima no ensino médio, comprovando sua qualificação profissional mediante a apresentação de material ( portfólios) com referência ao serviço requerido e escolaridade exigida. Fornecer todo material necessário para o bom andamento da oficina. Carga Horária Anual - 850h

Lote 2: R$ ****,00 - ARTE CIRCENSE: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Crianças e adolescentes de 06 à 17 anos. Esta oficina será desenvolvida com alunos do Centro de Convivência da Assistência Social - SCFV e Alunos que participam do período integral das escolas municipais. Conteúdo mínimo: A Oficina de Arte Circense tem como objetivo proporcionar aos participantes experiências lúdicas e criativas inspiradas nas artes do circo, promovendo a expressão corporal, o trabalho em equipe, a autoconfiança e a socialização. Por meio de atividades práticas e interativas, busca- se desenvolver habilidades motoras, cognitivas e socioemocionais, incentivando o protagonismo, a cooperação e o respeito às diferenças. Atividades desenvolvidas: As aulas envolvem vivências com elementos circenses adaptados à faixa etária dos participantes, incluindo: - Jogos e dinâmicas de integração; - Noções básicas de malabarismo ( bolinhas, claves, lenços, bambolês); - Equilíbrio e coordenação motora ( corda bamba, perna de pau, fitas); - Expressão corporal, mímica e palhaçaria; - Atividades de acrobacia de solo e alongamento; - Construção de figurinos e adereços temáticos; - Apresentação final para socialização dos aprendizados. - Desenvolvimento de atividades: acrobacias, equilibrismo, contorcionismo, dramaturgia cômica, malabarismo e aéreos ( tecidos, lira e outros). - Montagens de apresentações, espetáculos, shows. Objetivos: específicos: - Estimular a criatividade e a imaginação; - Desenvolver o senso de cooperação e solidariedade; - Promover o respeito mútuo e a inclusão; - Trabalhar disciplina, concentração e autoconfiança; - Proporcionar momentos de lazer e fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários. Resultados esperados: Ao final da oficina, espera- se que os participantes apresentem maior integração social, desenvolvimento motor e emocional, capacidade criativa ampliada e fortalecimento da autoestima, refletindo positivamente em suas relações interpessoais e. . .

Lote 3: R$ ****,00 - GRUPO SOCIOEDUCATIVO: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Crianças e adolescentes de 06 à 17 anos. Esta oficina será desenvolvida com alunos do Centro de Convivência da Assistência Social - SCFV, alunos que participam do período integral das escolas municipais e Idosos - 60 +. Conteúdo mínimo: Atribuições no Cotidiano: - Planejar, organizar e conduzir grupos socioeducativos com crianças, adolescentes ou idosos, conforme o público- alvo definido. - Desenvolver atividades de convivência, fortalecimento de vínculos, cultura, lazer, esporte, cidadania, educação ambiental, entre outras - Estimular a solidariedade, respeito mútuo e cooperação comunitária. - Contribuir para a prevenção de situações de risco social e de rompimento de vínculos familiares e comunitários. - Avaliar periodicamente os resultados, registrando evolução dos participantes e propondo ajustes nas metodologias. Valores Éticos e Compromissos: - Atuar com base nos princípios da dignidade humana, equidade e justiça social. - Compromisso com a defesa e garantia de direitos. - Respeito à confidencialidade das informações dos usuários. - Compromisso com a educação cidadã e emancipatória. Obrigações da empresa contratada: A empresa contratada deverá disponibilizar de 01 ( um) profissional com formação: - Preferencialmente em áreas das Ciências Humanas e Sociais: Serviço Social, Psicologia ou Pedagogia. - Formação continuada em Política de Assistência Social, Estatuto da Criança e do Adolescente ( ECA), Estatuto do Idoso, Direitos Humanos, práticas socioeducativas e comunitárias. - Ter conhecimentos dos temas das campanhas que são trabalhados no SCFV como o Dia Nacional do Combate ao Abuso e à Exploração de Crianças e Adolescentes; Trabalho Infantil; Dia mundial de conscientização da violência contra a pessoa idosa entre outros. Competências Técnicas - Conhecimento da Tipificação Nacional e diretrizes do SCFV. - Capacidade de planejamento, execução e avaliação de oficinas e. . .

Lote 4: R$ ****,00 - MUSICALIZAÇÃO: PERCUSSÃO, TECLADO e VIOLÃO: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Crianças e adolescentes de 06 à 17 anos e idosos - 60 + Esta oficina será desenvolvida com alunos do Centro de Convivência da Assistência Social - SCFV, Alunos que participam do período integral das escolas municipais e Idosos - 60 +. Conteúdo mínimo: Apresentação do instrumento e suas características, iniciação nos instrumentos ( Violão, Teclado, Percussão) à alunos alfabetizados, com pouco ou nenhum conhecimento de música, ensino de técnicas básicas, desenvolvimento da percepção musical, criar repertório, desenvolvimento de aperfeiçoamento e apresentação em público, etc. O conteúdo deverá ser tratado de forma didática, pedagógica e lúdica. Obrigações da empresa contratada: A empresa deverá disponibilizar de 03 ( três) profissionais. - 1 ( um) Coordenador instrutor com Graduação Licenciatura em Música, com carteira ( OMB) Ordem dos Músicos do Brasil e atestado de Capacitação. - 1 ( um) Instrutor com atestado de Capacitação em Música e Graduação Superior em qualquer área. - 1 ( um) Instrutor substituto com atestado Capacitação em Música. Todos OS 03 ( três) profissionais deverão ter experiência em violão /teclado /percussão /musicalização e canto. Bem como realizar apresentações. A Oficina utilizará os materiais /equipamentos fornecidos pelo Centro de Convivência. Carga Horária Anual - 1. 200h

Lote 5: R$ ****,00 - DESENHO ARTÍSTICO E GRAFITE: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Crianças e adolescentes de 06 à 17 anos Esta oficina será desenvolvida com alunos do Centro de Convivência da Assistência Social - SCFV e alunos que participam do período integral das escolas municipais. Conteúdo mínimo: Conceito de arte e desenho como forma de expressão; Materiais básicos ( papel, lápis, borracha, caneta, nanquim, etc. ); Noções de composição, traço, formas geométricas e proporção; Luz e sombra: técnicas de sombreamento; Perspectiva e profundidade no desenho; Criação de personagens, paisagens e objetos. Técnicas de desenho e criatividade Estudo de estilos: realismo, cartum, mangá, caricatura, entre outros; Técnicas de observação e desenho livre; Expressão das emoções e ideias através do desenho; Construção de portfólio individual e coletivo. Introdução ao grafite e à arte urbana História e fundamentos do grafite; Diferença entre grafite e pichação; Elementos do grafite: letras, traços, cores e preenchimentos; Tipos de tintas, sprays e cuidados com o meio ambiente e segurança; Práticas em painéis, murais e suportes alternativos. Projeto coletivo - mural artístico Planejamento do mural ( tema, croqui e divisão de tarefas); Execução do projeto coletivo em espaço público ou institucional; Metodologia Aulas práticas e teóricas, dinâmicas de grupo, atividades de experimentação artística, rodas de conversa e produção coletiva. Utilização de metodologias participativas que valorizem o protagonismo dos participantes e a convivência solidária. Resultados esperados Ampliação da expressão criativa e artística dos participantes; Desenvolvimento da coordenação motora e da percepção estética; Valorização da identidade individual e coletiva; Fortalecimento de vínculos entre os participantes e a comunidade; Produção de trabalhos artísticos individuais e coletivos ( exposições ou murais). Obrigações da empresa contratada: A empresa deverá disponibilizar de 01 ( um). . .

Lote 6: R$ ****,00 - DANÇAS: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Crianças e adolescentes de 06 à 17 anos e idosos - 60 + Esta oficina será desenvolvida com alunos do Centro de Convivência da Assistência Social - SCFV, Alunos que participam do período integral das escolas municipais e Idosos - 60 +. Conteúdo mínimo: O foco será a Dança Autoral com liberdade de expressão artística individual, estimulando cada participante a uma apropriação única de conceitos da Dança Contemporânea: composição coreográfica, consciência corporal, musicalidade e improvisação. Metas: Proporcionar aos usuários conhecimentos de vários ritmos e tipos de dança e música. Estimular os usuários a criar e montar coreografias de dança. Vivenciar momentos de descontração, alegria e aprendizado pela dança e pela música. Trazer para os usuários fundamentos e formação ao desempenho social. Objetivo: Desenvolver as habilidades da dança de forma espontânea, interagindo e integrando com as atividades teoréticas e práticas realizadas em sala. Possibilitar maior compreensão do processo de ensino e aprendizagem relacionados com os movimentos do seu corpo. Incorporar princípios essenciais à sua educação, como cooperação, participação, autonomia com educação e convivência. Através de vários ritmos - Dança Contemporânea Hip Hop, Passinho, Danças Gaúchas, Zumba, Danças Folclóricas, Juninas, Jazz, Ginástica, Dança de Salão e Danças Circulares. Bem como realizar apresentações. Obrigações da empresa contratada: A empresa contratada deverá disponibilizar de 01 ( um) profissional com formação: - Licenciatura ou Bacharelado em Educação Física. O profissional deverá comprovar sua qualificação profissional mediante a apresentação de material ( portfólios) com referência ao serviço requerido e no mínimo 01 ( um) curso específico ao estilo da dança. - Deverá ser habilitado e possuir registro profissional ( DRT) na área de Dança, comprovando mediante documentação pertinente, conforme previsto na Lei n?. . .

Lote 7: R$ ****,00 - CAPOEIRA: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Crianças e adolescentes de 06 a 17 anos. Esta oficina será desenvolvida com alunos do Centro de Convivência da Assistência Social - SCFV e alunos que participam do período integral das escolas municipais. Conteúdo mínimo: - Orientação da filosofia e prática da capoeira e temas relacionados à história do Brasil, compreendendo a cultura; aula prática desenvolvendo atividades de resistência, força, coordenação motora, lateralidade e trabalho em equipe; - Aulas de instrumentos com objetivo de desenvolver a musicalidade, ritmo, coordenação, composição de músicas infantis e educativas; acrobacias desenvolvendo flexibilidade, força e equilíbrio. Bem como realizar apresentações. Obrigações da empresa contatada: A empresa contratada deverá disponibilizar de 01 ( um) instrutor e o mesmo deverá comprovar sua qualificação profissional, com a apresentação de certificação que comprove a graduação mínima de cordão verde, amarelo e azul, a qual no sistema oficial de graduação CBC é aluno formado. Fornecer todo material necessário para o bom andamento da oficina. Carga Horária Anual - 450h

Lote 8: R$ ****,00 - KARATE- DO: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Crianças e adolescentes de 06 a 17 anos. Esta oficina será desenvolvida com alunos do Centro de Convivência da Assistência Social - SCFV e alunos que participam do período integral das escolas municipais. Conteúdo mínimo: As aulas de karate- do devem ser bem diversificadas, pois exigem movimentos, organização, disciplina, atenção, concentração, e uma infinidade de habilidades a serem desenvolvidas. Exige do instrutor muita criatividade pois cada praticante possui características e limitações diferentes que devem ser respeitadas. As crianças devem aprender através da arte lúdica com auxílio de jogos pedagógicos. O Karate- do é uma arte originária do Japão. Na sua tradução literal a palavra Karate- do significa: " O caminho das mãos vazias". ( kara = vazio; Te = mãos; Do = caminho). Mãos vazias de armas, de más intenções, e de tudo o que prejudica a formação do caráter e da personalidade do praticante. Obrigações da empresa contatada: A empresa contratada deverá disponibilizar de 01 ( um) instrutor com formação de no mínimo faixa preta shodan ( primeiro grau), em um estilo oficial de karate- do, e estar devidamente filiado à Federação Paranaense de Karate Oficial. Fornecer todo material necessário para o bom andamento da oficina/curso. Carga Horária Anual - 430h

Lote 9: R$ ****,00 - FANFARRA: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Crianças e adolescentes de 06 à 17 anos e idosos - 60 +. Esta oficina será desenvolvida com alunos do Centro de Convivência da Assistência Social - SCFV, Alunos que participam do período integral das escolas municipais e Idosos - 60 +. Conteúdo mínimo: - Coordenar, orientar e ministrar aulas práticas e teóricas de fanfarra, promovendo o aprendizado musical, a disciplina, a socialização e o fortalecimento da convivência entre crianças, adolescentes e idosos atendidos pelo Centro de Convivência Oficina. - Planejar e ministrar aulas semanais de fanfarra conforme o cronograma estabelecido; - Ensinar técnicas instrumentais, ritmo e coordenação motora; - Orientar ensaios e preparar repertórios para apresentações públicas; - Estimular a participação ativa e o convívio entre gerações; - Representar o grupo de fanfarra em eventos, desfiles e atividades culturais do município. Competências e Habilidades Pessoais: - Boa comunicação e liderança positiva; - Didática e paciência para trabalhar com diferentes faixas etárias; - Organização, pontualidade e comprometimento com as atividades; - Capacidade de promover integração, respeito e cooperação entre os participantes; - Espírito de equipe e sensibilidade artística. Resultados Esperados - Formação de grupo de fanfarra integrado e participativo; - Desenvolvimento musical, social e disciplinar dos participantes; - Fortalecimento da convivência e da identidade cultural do Centro de Convivência Oficina; - Apresentações públicas que valorizem o talento e o protagonismo dos usuários. Obrigações da empresa contratada: A empresa deverá disponibilizar de 01 ( um) instrutor de fanfarra/Maestro. Formação e Experiência Requeridas - Experiência comprovada em fanfarras, bandas marciais ou grupos musicais similares, atuando como regente, instrutor ou integrante; - Desejável formação em Música, Regência, Educação Musical ou curso livre específico na. . .

Lote 10: R$ ****,00 - GINÁSTICA PARA IDOSOS: Número de participantes: Conforme matrícula efetivada na instituição de desenvolvimento da oficina. Faixa etária: Idosos - 60 + Esta oficina será desenvolvida com idosos - 60 +, no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos. Objetivo da Oficina de Ginástica para Idosos Promover o bem- estar físico, mental e social dos idosos, estimulando o movimento, a convivência e a autonomia, através de atividades corporais leves e prazerosas. Conteúdo mínimo: Acolhimento e alongamento - Exercícios de respiração e relaxamento. - Alongamentos leves e articulares. - Atividades de aquecimento com música. Ginástica de manutenção e funcional - Exercícios de força e equilíbrio com o peso do corpo. - Movimentos de coordenação motora e lateralidade. - Uso de materiais simples ( bolas, bastões, elásticos, cadeiras). Atividades rítmicas e dançantes - Dança sênior, coreografias simples e recreativas. - Ginástica com ritmos variados ( marcha, forró, samba, etc. ). Jogos e dinâmicas corporais - Brincadeiras adaptadas que estimulem o raciocínio e a socialização. - Atividades em grupo para promover integração e alegria. Relaxamento e respiração final - Técnicas de respiração consciente. - Alongamentos finais e mensagens motivacionais. Resultados Esperados - Melhora da mobilidade, equilíbrio e força muscular. - Aumento da disposição e autoestima. - Prevenção de quedas e doenças crônicas. - Fortalecimento de vínculos sociais e afetivos. Obrigações da empresa contratada: A empresa deverá disponibilizar de 01 ( um) profissional com formação: - Graduação em Educação Física ( licenciatura ou bacharelado). - Registro Profissional: CREF ativo ( Conselho Regional de Educação Física). - Experiência Desejada: Atuação com grupos da terceira idade, ginástica funcional, atividades recreativas e programas de envelhecimento ativo. Competências e Habilidades: - Capacidade de adaptar exercícios às limitações e condições de saúde dos idosos. - Boa comunicação e empatia. - Conhecimento sobre anatomia, fisiologia do envelhecimento.

Lote 1: R$ ****,00 - Apresentação Artística /Musical /Canto /Coral

Lote 2: R$ ****,00 - Apresentação Artística /Musical /Canto /Coral

Lote 1: R$ ****,00 - Oficina de musicalização