Licitações para Educacao Financeira

Lote 14: EDUCACAO FINANCEIRA - APRENDENDO A CUIDAR DO MEU DINHEIRO - 1o ANO - IMPRESSO EM PAPEL OFFSET 90GR NO FORMATO ****, 48 PAGINAS, ACABAMENTO BROCHURA - ISBN ****
Lote 15: EDUCACAO FINANCEIRA - APRENDENDO A CUIDAR DO MEU DINHEIRO - 2o ANO - IMPRESSO EM PAPEL OFFSET 90GR NO FORMATO ****, 48 PAGINAS, ACABAMENTO BROCHURA - ISBN ****
Lote 16: EDUCACAO FINANCEIRA - APRENDENDO A CUIDAR DO MEU DINHEIRO - 3o ANO - IMPRESSO EM PAPEL OFFSET 90GR NO FORMATO ****, 48 PAGINAS, ACABAMENTO BROCHURA - ISBN ****
Lote 17: EDUCACAO FINANCEIRA - APRENDENDO A CUIDAR DO MEU DINHEIRO - 4o ANO - IMPRESSO EM PAPEL OFFSET 90GR NO FORMATO ****, 48 PAGINAS, ACABAMENTO BROCHURA - ISBN ****
Lote 18: EDUCACAO FINANCEIRA - APRENDENDO A CUIDAR DO MEU DINHEIRO - 5o ANO - IMPRESSO EM PAPEL OFFSET 90GR NO FORMATO ****, 48 PAGINAS, ACABAMENTO BROCHURA - ISBN ****
Lote 19: EDUCACAO FINANCEIRA - APRENDENDO A CUIDAR DO MEU DINHEIRO - 6o ANO - IMPRESSO EM PAPEL OFFSET 90GR NO FORMATO ****, 56 PAGINAS, ACABAMENTO BROCHURA - ISBN ****
Lote 20: EDUCACAO FINANCEIRA - APRENDENDO A CUIDAR DO MEU DINHEIRO - 7o ANO - IMPRESSO EM PAPEL OFFSET 90GR NO FORMATO ****, 56 PAGINAS, ACABAMENTO BROCHURA - ISBN ****
Lote 21: EDUCACAO FINANCEIRA - APRENDENDO A CUIDAR DO MEU DINHEIRO - 8o ANO - IMPRESSO EM PAPEL OFFSET 90GR NO FORMATO ****, 56 PAGINAS, ACABAMENTO BROCHURA - ISBN ****
Lote 22: EDUCACAO FINANCEIRA - APRENDENDO A CUIDAR DO MEU DINHEIRO - 9o ANO - IMPRESSO EM PAPEL OFFSET 90GR NO FORMATO ****, 56 PAGINAS, ACABAMENTO BROCHURA - ISBN ****

Dispensa de licitação para aquisição de vaga em curso. Contratante: Banestes S. A. Banco do Estado do Espírito Santo. Contratada: Instituto Brasileiro de Ciência Bancária. Valor estimado: R$ ****,50. Data da realização do curso: 16/09/2025 a 02/10/2025.

Edital de licitação para aquisição de veículos, notebooks, impressora, celular e outros materiais para o núcleo de apoio aos superendividados. A licitação é realizada por pregão eletrônico, com data limite para envio de propostas em 23 de julho de 2025, às 08h59min. Os editais estão disponíveis no site do município de Rolante RS. O tipo de julgamento é o menor preço por item e a disputa é aberta.

Lote 1: LIVRO DE EMPREENDEDORISMO PARA CRIANÇAS NO 1? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL organizado em 4 módulos: Negócios, Educação Financeira, Inovação e Pessoas e Comunicação. No módulo de Negócios, os alunos devem ser capazes de compreender quais são as principais habilidades que o mundo dos negócios exige de nós, compreendendo os temas: Empreendedorismo, autoconhecimento, cultivando bons sentimentos, resiliência, problemas, brainstorming, protótipos e vendas. No módulo de Educação Financeira, os alunos devem ser capazes de compreender quais são as principais habilidades para desenvolver um mindset financeiro saudável a partir dos temas: história do dinheiro, de onde vem o dinheiro, sonhando meu futuro, princípios financeiros, poupar, economizar, planejar e consumismo. No módulo Inovação, os alunos do sexto ano do ensino fundamental devem ser capazes de compreender os princípios da inovação através do desenvolvimento nos temas: Criatividade, bloqueios mentais, curiosidade e imaginação, combinatividade, pensamento visual, resolvendo coisas difíceis, colaborando para criar coisas novas e inovação. No módulo Pessoas & Comunicação, os alunos devem ser capazes de compreender os estilos comunicacionais, de forma prática com os temas: Comunicação, liderança, proatividade, trabalho em equipe, inteligência emocional, empatia, resolução de conflitos e riscos calculados. Para isso, cada módulo deve possuir pelo menos 9 aulas sobre o tema de forma a contemplar todos os elementos de interesse. Além das atividades de sala, com exercícios práticos de fixação do conteúdo, os livros devem, para cada aula, indicar ao menos uma atividade extra a ser realizada de forma autônoma pelos alunos para aprofundamento do conteúdo e oferecer um exercício de reflexão a respeito de si e do seu aprendizado. O livro didático deve ser acompanhado de conteúdos digitais em aplicativo móvel com conteúdos separados por módulos coerentes com o livro do aluno e com ao menos um vídeo para cada aula indicada no livro. O
Lote 3: LIVRO DO PROFESSOR DE EMPREENDEDORISMO PARA CRIANÇAS NO 1? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL organizado em 4 módulos: Negócios, Educação Financeira, Inovação e Pessoas e Comunicação, com todo o conteúdo do livro de Empreendedorismo dos alunos agregado de orientações de planos de aulas para cada uma das 36, ou mais, aulas do ano contendo objetivos de aprendizagem, materiais necessários, habilidades a serem desenvolvidas e roteiro de atividades detalhado com passo- a- passo de execução das aulas e orientação sobre conceitos. Deve haver também ao menos 2 sugestões de projetos para cada um dos módulos temáticos. Especificações: Livro capa colorida em papel 250g, com no mínimo 120 páginas, com gramatura 90g e encadernação em espiral.
Lote 5: LIVRO DE EMPREENDEDORISMO PARA CRIANÇAS NO 2? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL organizado em 4 módulos: Negócios, Educação Financeira, Inovação e Pessoas e Comunicação. No módulo de Negócios, os alunos devem ser capazes de compreender quais são as principais habilidades que o mundo dos negócios exige de nós, compreendendo os temas: Empreendedorismo, negócios, negócios de troca, negócios sustentáveis, criação do nome e marca, a importância do outro, e liderança. No módulo de Educação Financeira, os alunos devem ser capazes de compreender quais são as principais habilidades para desenvolver um mindset financeiro saudável a partir dos temas: educação financeira, planejamento financeiro, origem do dinheiro, preço, valor das coisas, dinheiro e felicidade, poupança e compartilhar. No módulo Inovação, os alunos do sexto ano do ensino fundamental devem ser capazes de compreender os princípios da inovação através do desenvolvimento nos temas: Sonhos, Erros, reciclar para inovar, dispositivos, pessoas, memórias, pensamento divergente e inovação em processos. No módulo Pessoas & Comunicação, os alunos devem ser capazes de compreender os estilos comunicacionais, de forma prática com os temas: Tecnologia para conectar pessoas, aprender e ensinar, conhecer o outro, comunicação no mundo real e virtual, comunicação influenciadora, resolução de problemas, comunicação empática e comunicação para liderança. Para isso, cada módulo deve possuir pelo menos 9 aulas sobre o tema de forma a contemplar todos os elementos de interesse. Além das atividades de sala, com exercícios práticos de fixação do conteúdo, os livros devem, para cada aula, indicar ao menos uma atividade extra a ser realizada de forma autônoma pelos alunos para aprofundamento do conteúdo e oferecer um exercício de reflexão a respeito de si e do seu aprendizado. O livro didático deve ser acompanhado de conteúdos digitais em aplicativo móvel em formato de vídeo referente a cada aula. Especificações: Livro capa colorida em papel 25
Lote 7: LIVRO DO PROFESSOR DE EMPREENDEDORISMO PARA CRIANÇAS NO 2? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL organizado em 4 módulos: Negócios, Educação Financeira, Inovação e Pessoas e Comunicação, com todo o conteúdo do livro de Empreendedorismo dos alunos agregado de orientações de planos de aulas para cada uma das 36, ou mais, aulas do ano contendo objetivos de aprendizagem, materiais necessários, habilidades a serem desenvolvidas e roteiro de atividades detalhado com passo- a- passo de execução das aulas e orientação sobre conceitos. Deve haver também ao menos 2 sugestões de projetos para cada um dos módulos temáticos. Especificações: Livro capa colorida em papel 250g, com no mínimo 120 páginas, com gramatura 90g e encadernação em espiral.
Lote 9: LIVRO DE EMPREENDEDORISMO PARA CRIANÇAS NO 3? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL organizado em 4 módulos: Negócios, Educação Financeira, Inovação e Pessoas e Comunicação. No módulo de Negócios, os alunos devem ser capazes de compreender quais são as principais habilidades que o mundo dos negócios exige de nós, compreendendo os temas: Empreendedorismo, Produtos e Serviços, Negócios de revenda, Custo, lucro e preço, Identidade visual, Propaganda, Liderança, Trabalho em equipe. No módulo de Educação Financeira, os alunos devem ser capazes de compreender quais são as principais habilidades para desenvolver um mindset financeiro saudável a partir dos temas: Ciclo do consumo, Consumismo, Receitas e Despesas, Orçamento familiar, Planejamento no uso do dinheiro, Pesquisa de preço e economia, Investimento, rentabilidade e risco, e Consumo responsável e desperdício. No módulo Inovação, os alunos do sexto ano do ensino fundamental devem ser capazes de compreender os princípios da inovação através do desenvolvimento nos temas: Autoconhecimento, Potencialidades, Imaginação, Criatividade, Pensamento visual, Comunicação para Inovação, Bloqueios criativos. No módulo Pessoas & Comunicação, os alunos devem ser capazes de compreender os estilos comunicacionais, de forma prática com os temas: Trabalho em Equipe, Comunicação, Liderança, Proatividade, Empatia, Inteligência Emocional, Comunicação para resolver problemas, e Resiliência. Para isso, cada módulo deve possuir pelo menos 9 aulas sobre o tema de forma a contemplar todos os elementos de interesse. Além das atividades de sala, com exercícios práticos de fixação do conteúdo, os livros devem, para cada aula, indicar ao menos uma atividade extra a ser realizada de forma autônoma pelos alunos para aprofundamento do conteúdo e oferecer um exercício de reflexão a respeito de si e do seu aprendizado. O livro didático deve ser acompanhado de conteúdos digitais em aplicativo móvel em formato de vídeo referente a cada aula. Especificações: Livro capa
Lote 11: LIVRO DO PROFESSOR DE EMPREENDEDORISMO PARA CRIANÇAS NO 3? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL organizado em 4 módulos: Negócios, Educação Financeira, Inovação e Pessoas e Comunicação, com todo o conteúdo do livro de Empreendedorismo dos alunos agregado de orientações de planos de aulas para cada uma das 36, ou mais, aulas do ano contendo objetivos de aprendizagem, materiais necessários, habilidades a serem desenvolvidas e roteiro de atividades detalhado com passo- a- passo de execução das aulas e orientação sobre conceitos. Deve haver também ao menos 2 sugestões de projetos para cada um dos módulos temáticos. Especificações: Livro capa colorida em papel 250g, com no mínimo 120 páginas, com gramatura 90g e encadernação em espiral.
Lote 13: LIVRO DE EMPREENDEDORISMO PARA CRIANÇAS NO 4? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL organizado em 4 módulos: Negócios, Educação Financeira, Inovação e Pessoas e Comunicação. No módulo de Negócios, os alunos devem ser capazes de compreender quais são as principais habilidades que o mundo dos negócios exige de nós, compreendendo os temas: Empreendedorismo, Inteligência emocional, Comunicação, Empatia, Trabalho em equipe, Liderança, Empresas, Criação de empresas e Plano de negócios. No módulo de Educação Financeira, os alunos devem ser capazes de compreender quais são as principais habilidades para desenvolver um mindset financeiro saudável a partir dos temas: Princípios financeiros, Poupança, Consumo responsável, Investimentos, Orçamento familiar, Riscos, Preço e Orçamento empresarial. No módulo Inovação, os alunos do sexto ano do ensino fundamental devem ser capazes de compreender os princípios da inovação através do desenvolvimento nos temas: Criatividade, Proatividade, Comunicação, Liderança, Identificação de problemas, Causas e efeitos dos problemas e Como pensar soluções. No módulo Pessoas & Comunicação, os alunos devem ser capazes de compreender os estilos comunicacionais, de forma prática com os temas: Emissor, Receptor, Emissor- receptor, Meios e canais, Mensagem, Comunicação visual, Pitch e Ferramentas da comunicação. Para isso, cada módulo deve possuir pelo menos 9 aulas sobre o tema de forma a contemplar todos os elementos de interesse. Além das atividades de sala, com exercícios práticos de fixação do conteúdo, os livros devem, para cada aula, indicar ao menos uma atividade extra a ser realizada de forma autônoma pelos alunos para aprofundamento do conteúdo e oferecer um exercício de reflexão a respeito de si e do seu aprendizado. O livro didático deve ser acompanhado de conteúdos digitais em aplicativo móvel em formato de vídeo referente a cada aula. Especificações: Livro capa colorida em papel 250g, com no mínimo 80 páginas, com gramatura 90g e encadernação em lomba
Lote 15: LIVRO DO PROFESSOR DE EMPREENDEDORISMO PARA CRIANÇAS NO 4? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL organizado em 4 módulos: Negócios, Educação Financeira, Inovação e Pessoas e Comunicação, com todo o conteúdo do livro de Empreendedorismo dos alunos agregado de orientações de planos de aulas para cada uma das 36, ou mais, aulas do ano contendo objetivos de aprendizagem, materiais necessários, habilidades a serem desenvolvidas e roteiro de atividades detalhado com passo- a- passo de execução das aulas e orientação sobre conceitos. Deve haver também ao menos 2 sugestões de projetos para cada um dos módulos temáticos. Especificações: Livro capa colorida em papel 250g, com no mínimo 120 páginas, com gramatura 90g e encadernação em espiral.
Lote 17: LIVRO DE EMPREENDEDORISMO PARA CRIANÇAS NO 5? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL organizado em 4 módulos: Negócios, Educação Financeira, Inovação e Pessoas e Comunicação. No módulo de Negócios, os alunos devem ser capazes de compreender quais são as principais habilidades que o mundo dos negócios exige de nós, compreendendo os temas: Trabalho em equipe, Confiança, compromisso, Proatividade, Liderança, importância da comunicação, Empatia, Inteligência Emocional, Relevância das Empresas e Empreendedorismo social. No módulo de Educação Financeira, os alunos devem ser capazes de compreender quais são as principais habilidades para desenvolver um mindset financeiro saudável a partir dos temas: Orçamento pessoal, Princípios financeiros, Valor do trabalho, Poupança e investimentos, Consumo consciente, Recursos familiares, Custo e Preço, e Lucro e Prejuízo. No módulo Inovação, os alunos do sexto ano do ensino fundamental devem ser capazes de compreender os princípios da inovação através do desenvolvimento nos temas: Como inovar, Pensamento crítico, Proatividade, Liderança, Identificação de problemas, Soluções para problemas, Causa e efeito, e Prototipação. No módulo Pessoas & Comunicação, os alunos devem ser capazes de compreender os estilos comunicacionais, de forma prática com os temas: Elementos da comunicação, Comunicação emocional, Meu papel na comunicação, Papel do outro na comunicação, Comunicação interpessoal, Empatia assertiva, Mensagem, Marketing, publicidade, propaganda e Oratória. Para isso, cada módulo deve possuir pelo menos 9 aulas sobre o tema de forma a contemplar todos os elementos de interesse. Além das atividades de sala, com exercícios práticos de fixação do conteúdo, os livros devem, para cada aula, indicar ao menos uma atividade extra a ser realizada de forma autônoma pelos alunos para aprofundamento do conteúdo e oferecer um exercício de reflexão a respeito de si e do seu aprendizado. O livro didático deve ser acompanhado de conteúdos digitais em aplicativo m
Lote 19: LIVRO DO PROFESSOR DE EMPREENDEDORISMO PARA CRIANÇAS NO 5? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL organizado em 4 módulos: Negócios, Educação Financeira, Inovação e Pessoas e Comunicação, com todo o conteúdo do livro de Empreendedorismo dos alunos agregado de orientações de planos de aulas para cada uma das 36, ou mais, aulas do ano contendo objetivos de aprendizagem, materiais necessários, habilidades a serem desenvolvidas e roteiro de atividades detalhado com passo- a- passo de execução das aulas e orientação sobre conceitos. Deve haver também ao menos 2 sugestões de projetos para cada um dos módulos temáticos. Especificações: Livro capa colorida em papel 250g, com no mínimo 120 páginas, com gramatura 90g e encadernação em espiral.
Lote 21: LIVRO DE EMPREENDEDORISMO PARA CRIANÇAS NO 6? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL organizado em 4 módulos: Negócios, Educação Financeira, Inovação e Pessoas e Comunicação. No módulo de Negócios, os alunos devem ser capazes de compreender quais são as principais habilidades que o mundo dos negócios exige de nós, compreendendo os temas: Empreendedorismo, Autoconhecimento, Inteligência emocional, Pensamento crítico, Empatia, Coragem, Resiliência, Liderança, Proatividade, e Trabalho em equipe. No módulo de Educação Financeira, os alunos devem ser capazes de compreender quais são as principais habilidades para desenvolver um mindset financeiro saudável a partir dos temas: Mindset financeiro, Consumo, Poupança, Investimentos, Planejamento financeiro e Ponto de equilíbrio. No módulo Inovação, os alunos do sexto ano do ensino fundamental devem ser capazes de compreender os princípios da inovação através do desenvolvimento nos temas: Inovação e criatividade, Bloqueios criativos, Solução de problemas, Inovação, Validação de soluções, Prototipação e Pesquisa de mercado. No módulo Pessoas & Comunicação, os alunos devem ser capazes de compreender os estilos comunicacionais, de forma prática com os temas: Comunicação, Comunicação interpessoal, Comunicação intrapessoal, Técnicas de comunicação, e Feedback. Para isso, cada módulo deve possuir pelo menos 9 aulas sobre o tema de forma a contemplar todos os elementos de interesse. Além das atividades de sala, com exercícios práticos de fixação do conteúdo, os livros devem, para cada aula, indicar ao menos uma atividade extra a ser realizada de forma autônoma pelos alunos para aprofundamento do conteúdo e oferecer um exercício de reflexão a respeito de si e do seu aprendizado. O livro didático deve ser acompanhado de conteúdos digitais em aplicativo móvel em formato de vídeo referente a cada aula. Especificações: Livro capa colorida em papel 250g, com no mínimo 80 páginas, com gramatura 90g e encadernação em lombada.
Lote 23: LIVRO DO PROFESSOR DE EMPREENDEDORISMO PARA CRIANÇAS NO 6? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL organizado em 4 módulos: Negócios, Educação Financeira, Inovação e Pessoas e Comunicação, com todo o conteúdo do livro de Empreendedorismo dos alunos agregado de orientações de planos de aulas para cada uma das 36, ou mais, aulas do ano contendo objetivos de aprendizagem, materiais necessários, habilidades a serem desenvolvidas e roteiro de atividades detalhado com passo- a- passo de execução das aulas e orientação sobre conceitos. Deve haver também ao menos 2 sugestões de projetos para cada um dos módulos temáticos. Especificações: Livro capa colorida em papel 250g, com no mínimo 120 páginas, com gramatura 90g e encadernação em espiral.
Lote 25: LIVRO DE EMPREENDEDORISMO PARA CRIANÇAS NO 7? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL organizado em 4 módulos: Negócios, Educação Financeira, Inovação e Pessoas e Comunicação. O módulo de Negócios deve ter aulas destinadas à construção do conceito, análise e aplicação de termos como: adaptabilidade, flexibilidade, proatividade, riscos e problemas, gestão empresarial e criatividade, através de reflexões e práticas que estimulem o aprendizado. O módulo de Educação Financeira deve ter aulas destinadas à construção do conceito, análise e aplicação de termos como: investimentos, carteira de investimento, orçamento pessoal e gestão de empreendimento, através de reflexões e práticas que estimulem o aprendizado. O módulo de Inovação deve ter aulas destinadas à construção do conceito, análise e aplicação de termos como: design sprint, design thinking, scamper, combinatividade, brainstorming e solução de problemas, através de reflexões e práticas que estimulem o aprendizado. O módulo de Pessoas e Comunicação deve ter aulas destinadas a ampliar o entendimento do conceito, análise e aplicação de elementos relacionados: branding e marca, técnicas de venda, clima organizacional, atendimento ao cliente, comunicação empresarial e técnicas de comunicação empresarial, através de reflexões e práticas que estimulem o aprendizado. Para isso, cada módulo deve possuir pelo menos 9 aulas sobre o tema de forma a contemplar todos os elementos de interesse. Além das atividades de sala, com exercícios práticos de fixação do conteúdo, os livros devem, para cada aula, indicar ao menos uma atividade extra a ser realizada de forma autônoma pelos alunos para aprofundamento do conteúdo e oferecer um exercício de reflexão a respeito de si e do seu aprendizado. O livro didático deve ser acompanhado de conteúdos digitais em aplicativo móvel em formato de vídeo referente a cada aula. Especificações: Livro capa colorida em papel 250g, com no mínimo 80 páginas, com gramatura 90g e encadernação em lombada.
Lote 27: LIVRO DO PROFESSOR DE EMPREENDEDORISMO PARA CRIANÇAS NO 7? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL organizado em 4 módulos: Negócios, Educação Financeira, Inovação e Pessoas e Comunicação, com todo o conteúdo do livro de Empreendedorismo dos alunos agregado de orientações de planos de aulas para cada uma das 36, ou mais, aulas do ano contendo objetivos de aprendizagem, materiais necessários, habilidades a serem desenvolvidas e roteiro de atividades detalhado com passo- a- passo de execução das aulas e orientação sobre conceitos. Deve haver também ao menos 2 sugestões de projetos para cada um dos módulos temáticos. Especificações: Livro capa colorida em papel 250g, com no mínimo 120 páginas, com gramatura 90g e encadernação em espiral.
Lote 29: LIVRO DE EMPREENDEDORISMO PARA CRIANÇAS NO 8? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL organizado em 4 módulos: Negócios, Educação Financeira, Inovação e Pessoas e Comunicação. O módulo de Negócios deve ter aulas destinadas à construção do conceito, análise e aplicação de termos como: startups, finanças, MVP, Business Model Canvas, marketing e pitch, através de reflexões e práticas que estimulem o aprendizado. O módulo de Educação Financeira deve ter aulas destinadas à construção do conceito, análise e aplicação de termos como: autoconhecimento, princípios financeiros, investimentos, criptomoedas, fintechs e gestão financeira, através de reflexões e práticas que estimulem o aprendizado. O módulo de Inovação deve ter aulas destinadas à construção do conceito, análise e aplicação de termos como: criatividade, tecnologias exponenciais, Inteligência Artificial, blockchain, realidade aumentada e virtual, biotecnologia e fabricação digital, através de reflexões e práticas que estimulem o aprendizado. O módulo de Pessoas e Comunicação deve ter aulas destinadas a ampliar o entendimento do conceito, análise e aplicação de elementos relacionados: User Experience, Interface de Usuário, Ferramentas de UX, Customer Success, através de reflexões e práticas que estimulem o aprendizado. Para isso, cada módulo deve possuir pelo menos 9 aulas sobre o tema de forma a contemplar todos os elementos de interesse. Além das atividades de sala, com exercícios práticos de fixação do conteúdo, os livros devem, para cada aula, indicar ao menos uma atividade extra a ser realizada de forma autônoma pelos alunos para aprofundamento do conteúdo e oferecer um exercício de reflexão a respeito de si e do seu aprendizado. O livro didático deve ser acompanhado de conteúdos digitais em aplicativo móvel em formato de vídeo referente a cada aula. Especificações: Livro capa colorida em papel 250g, com no mínimo 80 páginas, com gramatura 90g e encadernação em lombada.
Lote 31: LIVRO DO PROFESSOR DE EMPREENDEDORISMO PARA CRIANÇAS NO 8? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL organizado em 4 módulos: Negócios, Educação Financeira, Inovação e Pessoas e Comunicação, com todo o conteúdo do livro de Empreendedorismo dos alunos agregado de orientações de planos de aulas para cada uma das 36, ou mais, aulas do ano contendo objetivos de aprendizagem, materiais necessários, habilidades a serem desenvolvidas e roteiro de atividades detalhado com passo- a- passo de execução das aulas e orientação sobre conceitos. Deve haver também ao menos 2 sugestões de projetos para cada um dos módulos temáticos. Especificações: Livro capa colorida em papel 250g, com no mínimo 120 páginas, com gramatura 90g e encadernação em espiral.
Lote 33: LIVRO DE EMPREENDEDORISMO PARA CRIANÇAS NO 9? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL organizado em 4 módulos: Negócios, Educação Financeira, Inovação e Pessoas e Comunicação. O módulo de Negócios deve ter aulas destinadas à construção do conceito, análise e aplicação de termos como: Empreendedorismo, Startups, Modelo econômico, Propósito, Canvas Business Model, Branding, Finanças empresariais e Mínimo produto viável, através de reflexões e práticas que estimulem o aprendizado. O módulo de Educação Financeira deve ter aulas destinadas à construção do conceito, análise e aplicação de termos como: finanças pessoais, metas financeiras, investimentos, criptomoedas, gestão financeira empresarial e captação de investimentos, através de reflexões e práticas que estimulem o aprendizado. O módulo de Inovação deve ter aulas destinadas à construção do conceito, análise e aplicação de termos como: Cultura de inovação, Tecnologias humanas, Inteligência artificial, Blockchain, Metaverso e Fabricação digital, através de reflexões e práticas que estimulem o aprendizado. O módulo de Pessoas e Comunicação deve ter aulas destinadas a ampliar o entendimento do conceito, análise e aplicação de elementos relacionados: User experience ( UX), user interface ( UI), UX research, customer success e jornada do usuário, através de reflexões e práticas que estimulem o aprendizado. Para isso, cada módulo deve possuir pelo menos 9 aulas sobre o tema de forma a contemplar todos os elementos de interesse. Além das atividades de sala, com exercícios práticos de fixação do conteúdo, os livros devem, para cada aula, indicar ao menos uma atividade extra a ser realizada de forma autônoma pelos alunos para aprofundamento do conteúdo e oferecer um exercício de reflexão a respeito de si e do seu aprendizado. O livro didático deve ser acompanhado de conteúdos digitais em aplicativo móvel em formato de vídeo referente a cada aula. Especificações: Livro capa colorida em papel 250g, com no mínimo 80 páginas, com gramatura 90g
Lote 35: LIVRO DO PROFESSOR DE EMPREENDEDORISMO PARA CRIANÇAS NO 9? ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL organizado em 4 módulos: Negócios, Educação Financeira, Inovação e Pessoas e Comunicação, com todo o conteúdo do livro de Empreendedorismo dos alunos agregado de orientações de planos de aulas para cada uma das 36, ou mais, aulas do ano contendo objetivos de aprendizagem, materiais necessários, habilidades a serem desenvolvidas e roteiro de atividades detalhado com passo- a- passo de execução das aulas e orientação sobre conceitos. Deve haver também ao menos 2 sugestões de projetos para cada um dos módulos temáticos. Especificações: Livro capa colorida em papel 250g, com no mínimo 120 páginas, com gramatura 90g e encadernação em espiral.

Objeto: Registro de preços para futura e eventual contratação de solução educacional integrada para implantação do programa de ensino de empreendedorismo na rede pública de ensino dos municípios consorciados ao CONAGRESTE. Critérios de participação: Interessados pertencentes ao ramo de atividade relacionado ao objeto da licitação, que atenderem a todas as exigências, inclusive quanto à documentação, constantes deste edital e seus anexos. Tratamento favorecido para microempresas e empresas de pequeno porte, agricultor familiar, produtor rural pessoa física e MEI. Impedimentos: autor do anteprojeto, projeto básico ou executivo, empresas controladoras, controladas ou coligadas concorrendo entre si, etc. Documentos complementares exigidos (com prazo para entrega): documentação de habilitação. Etapas do processo: apresentação de propostas, lances, julgamento, habilitação. Datas limite para esclarecimento e impugnação: 3 dias úteis antes da data da abertura do certame. Prazo de início dos serviços: conforme cronograma estabelecido junto à secretaria municipal de educação de cada município consorciado. Prazo de entrega total dos serviços: conforme cronograma estabelecido junto à secretaria municipal de educação de cada município consorciado. Lotes: lote único. Modalidade: pregão eletrônico. Critério de julgamento: menor preço por lote. Modo de disputa: aberto e fechado. Valor estimado da contratação: não informado no texto.