Lote 1: R$ ****,00 - **** - projeto matemática em jogo - majog - aluno fund 1? ano - kit composto por 04 jogos e 04 livros do aluno, sendo: jogo castelo ( 01 tabuleiro com ilustração de castelo; 20 cartões coloridos as " portas" dos quartos do castelo, atrás de cada porta está seu valor, em pontos, sendo de 1 à 4); 01 quadro numérico para consulta dos jogadores). Propósitos principais: interpretação e produção de notações numéricas convencionais, vinculação entre a notação numérica e as operações a ela subjacentes etc. Jogo supercarta ( 18 cartas com fichas técnicas de animais em extinção). Propósitos principais: resolução de problemas que envolvam comparação de números de diferentes quantidades de dígitos etc. Jogo do sitio ( 02 tabuleiros representando a paisagem da fazenda; miniaturas de animais e construções da fazenda sendo o mínimo de: 2 casinhas, 2 estábulos, 2 homens, 4 lagos, 2 pontes, 4 árvores, 6 vacas, 2 patos, 4 galinhas, 4 cachorros, 8 cercas, 50 peças " base"). Propósitos principais: localização de objeto em função das relações espaciais entre elementos do cenário; interpretação de referências dadas para reproduzir uma situação espacial; elaboração de um vocabulário adequado para comunicar as relações espaciais entre os objetos etc. Jogo dados coloridos ( 04 dados convencionais com as cores amarela, vermelha e azul; 02 dados convencionais com números 1 a 6; 01 copo para sorteio). Propósitos principais: registro de quantidades e utilização de n? s como memória de quantidades; produção e leitura de tabelas simples etc. Livro do aluno ( tamanho aproximado de 21x 26cm com espiral, resistente, excelente qualidade). Propósitos principais: abrange quatro sequências didáticas de atividades, sendo uma para cada jogo. Cada sequência será desenvolvida por meio de atividades, em média 12, que problematizam o jogo em questão, totalizando aproximadamente cinquenta atividades a serem desenvolvidas durante um período letivo. Isbn 978- 85- ****- 54- 6
Lote 2: R$ ****,00 - **** - projeto matemática em jogo - majog - aluno fund 2? ano - kit composto por 04 jogos e 04 livros do aluno, sendo: jogo batalha de composição ( 100 cartas numeradas de 0 a 9, sendo 10 de cada número). Propósitos principais: comparação e ordenação de números e suas regularidades do sistema numérico etc. Jogo bingo ( peças sorteio com números de 1 a 99; saco para guardar as peças; 1 tabela de marcação dos números sorteados sendo quadro numérico de 0 a 99; 12 cartelas de bingo convencional para marcar os números sorteados; 39 cartelas de bingo para preencher sendo folhas avulsas; 01 tabuleiro). Propósitos principais: estudo do sistema de numeração decimal e suas regularidades na série numérica; interpretação e produção de escritas numéricas, escalas ascendentes e descendentes etc. Jogo roletas ( 03 roletas de unidades com números de a 10; 03 roletas de dezenas com números de 10 a 100). Propósitos principais: somas e subtrações utilizando o cálculo mental; memorização e cálculo que envolva os fatos básicos da adição e subtração em diversos aspectos. Sinais matemáticos, propriedade comutativa etc. Jogo tangran ( 02 triângulos retângulos com dois lados de 15 cm e um lado de 21 cm; 01 triângulo retângulo com dois lados de 10 cm e um lado de 14, 5 cm; 01 quadrado com 7, 5 cm de lado; 02 triângulos retângulo com dois lados de 7, 5 cm e um lado de 10, 5 cm; 1 paralelogramo com lados 10, 5 cm e 7 cm; 20 cartelas com figuras formadas pelas peças do tangran no tamanho 15 x 15 cm, todas as peças juntas formam um quadrado de 21 cm de lado). Propósitos principais: identificação, comparação e classificação de algumas características das figuras geométricas planas, a quantidade de lados e de vértices; composição e decomposição de figuras; descrição e interpretação da posição de figuras geométricas planas em uma figura maior etc. Livro do aluno ( tamanho aproximado de 21x 26cm com espiral, resistente, excelente qualidade). Propósitos principais: abrange quatro sequências didáticas de atividades, sendo uma para cada jogo. Cad
Lote 3: R$ ****,00 - **** - projeto matemática em jogo - majog - aluno fund 3? ano - kit composto por 04 jogos e 04 livros do aluno, sendo: jogos dados magicos ( 03 dados convencionais em cores diferentes; 01 copo plástico) propósitos principais: decomposição dos números baseados na organização decimal e seus valores posicionais. Interpretação da informação contida na escrita. Processamento de cálculo relacionado ao valor posicional etc. Jogo da caixa ( cédulas e moedas fictícias sendo 75 notas de cada valor; 50 moedas de cada valor; 25 cartas no modelo padrão com fundo azul sendo ( aceitos valores similares/mesmo sentido): r$ 15, 50, r$ 18, 80, r$ 24, 30, r$ 28, 75, r$ 17, 25, r$ 20, 10, r$ 25, 00, r$ 32, 15; cartas no modelo padrão com fundo amarelo ( aceitos valores similares/mesmo sentido): r$ 54, 00, r$ 86, 00, r$ 93, 00, r$ 120, 00, r$ 112, 00, r$ 246, 00, r$ 270, 00, r$ 350, 00, r$ 482, 00, r$ 730, 00 r$ 770, 00, r$ ****, 00, r$ 990, 00, r$ ****, 00, r$ ****, 00, r$ 2, 338, 00, r$ ****, 00; 01 dado contendo faces: retirar dinheiro, trocar em notas, trocar em moedas; acompanha instruções). Propósitos principais: explorar as características do sistema monetário, processando as soluções de problemas que envolvam cálculos mentais exatos e aproximados em diferentes contextos etc. Jogo o mais perto possível ( 30 cartas com os algarismos de 0 a 9, sendo 3 de cada); 10 cartas numeradas respectivamente com as centenas exatas de 100 a ****). Propósitos principais: explorar as características do sistema de numeração decimal; comparação de números e estratégias de cálculos ( seja mental, exato ou aproximado), para calcular a diferença entre os números de 3 algarismos etc. Jogo advinhar figuras ( cartelas com figuras geométricas, diversas). Propósitos principais: identificação, conhecimento e nomeação de figuras geométricas planas e alguns de seus elementos etc. Livro do aluno ( tamanho aproximado de 21x 26cm com espiral, resistente, excelente qualidade). Propósitos principais: abrange quatro sequências didáticas de atividades
Lote 4: R$ ****,00 - **** - projeto matemática em jogo - majog - aluno fund 4? ano - kit composto por 04 jogos e 04 livros do aluno, sendo: jogo carta de cores ( 64 cartas coloridas numeradas de 0 a 15 em 4 cores). Propósitos principais: decomposição dos números baseados na organização decimal do sistema de numeração, valores posicionais; valores posicionais, interpretação de escrita dos números, multiplicação e a divisão por 10, 100 e **** países do mundo ( 32 cartas contendo dados de diversos países. ). Propósitos principais: resolução de problemas que envolvam a comparação de números grandes em diferentes contextos. Jogo mensagem com figuras ( 08 sólidos geométricos sendo: cubo, paralelepípedo, pirâmide de base quadrangular, esfera, cone, cilindro, prisma de base triangular e prisma de base). Propósitos principais: identificação e nomeação dos sólidos geométrico e alguns de seus elementos; conhecimentos das relações entre diferentes características dos sólidos geométricos ( bases, faces, vértices e arestas). Jogo quatro em linha ( 02 peões iguais em cores diferentes das fichas; 04 fichas azuis e 04 fichas vermelhas; tabuleiro com os números de 1 a 9 preenchido com os números: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 14 15 16 18 20 21 24 25 27 28 30 32 35 36 40 42 45 48 49 54 56 63 64 72 81). Propósitos principais: ampliação de repertório de cálculos de memória e estratégias de cálculo mental em situações de multiplicação, estratégias para chegar a um produto mesmo não sabendo a tabuada envolvida, propriedades comutativa e associativa da multiplicação. Livro do aluno ( tamanho aproximado de 21x 26cm com espiral, resistente, excelente qualidade). Propósitos principais: abrange quatro sequências didáticas de atividades, sendo uma para cada jogo. Cada sequência será desenvolvida por meio de atividades, em média 12, que problematizam o jogo em questão, totalizando aproximadamente cinquenta atividades a serem desenvolvidas durante um período letivo. Isbn 978- 85- ****- 60- 7
Lote 5: R$ ****,00 - **** - projeto matemática em jogo - majog - aluno fund 5? ano - kit composto por 04 jogos e 04 livros do aluno, sendo: jogo caracol do resto ( 01 tabuleiro com uma dobra; 04 peões tamanho padrão de cores diferentes; 02 dados convencionais). Propósitos principais: ampliação de repertório de cálculos de memória e estratégias de cálculo mental em situações de divisão; estimativa do valor do resto nas divisões avançando na compreensão da relação d= cxd+ r etc. Jogo descobrir a carta ( cartas numeradas de 1 a 10 e também nos valores 15, 25, 50, 75, 100; 01 baralho completo). Propósitos principais: cálculo mental do campo multiplicativo por meio da ampliação e da construção de um repertório de resultados conhecidos de multiplicação etc. Jogo ampliar quebra cabeças ( quebra- cabeças composto por 6 formas geométricas, tamanho das peças padrão). Propósitos principais: constante de proporcionalidade na forma de fração, decimal ou porcentagem; novos usos dos números decimais e porcentagem agora no contexto da proporcionalidade etc. Jogo batalha de frações ( jogo com 42 cartas). Propósitos principais: relação e comparação entre as representações decimais e fracionárias dos números racionais etc. Livro do aluno ( tamanho aproximado de 21x 26cm com espiral, resistente, excelente qualidade). Propósitos principais: abrange quatro sequências didáticas de atividades, sendo uma para cada jogo. Cada sequência será desenvolvida por meio de atividades, em média 12, que problematizam o jogo em questão, totalizando aproximadamente cinquenta atividades a serem desenvolvidas durante um período letivo. Isbn 978- 85- ****- 62- 1
Lote 6: R$ ****,00 - **** - projeto matemática em jogo - majog - aluno inf 4 anos - kit composto por 04 jogos e 04 livros do aluno, sendo: jogo gol a gol ( 01 tabuleiro com ilustração de um campo de futebol; 20 fichas de madeira sendo 10 simples e 10 duplas; 02 tacadeiras), propósitos principais: comparação e registro de quantidades etc. Jogopassageiros ( 01 tabuleiro com ilustração de ruas; 04 peças tridimensionais com aplique de ilustração de ônibus em 4 cores variadas; 120 fichas coloridas em 4 cores variadas sendo 30 de cada cor, conforme peças " ônibus"; 01 dado com faces numeradas de 1 a 3). Propósitos principais: reconhecimento da configuração do dado, procedimentos e comparação de quantidades etc. Jogo dos quadrados ( 04 tabuleiros coloridos, com 25 casas quadradas; 02 tabuleiros coloridos com 40 casas quadradas; 120 fichas com as mesmas quatro cores dos tabuleiros; 01 dado de quantidade; 01 dado numérico). Propósitos principais: reconhecimento daconfiguração do dado, resolução de problemas que envolvam registro numérico e comparação de quantidades etc. Jogo coordenadas ( 02 conjuntos com 13 cartelas- modelo com figuras diferentes, totalizando 26 cartelas; 232 peças para formar as figuras; 02 tabuleiros). Propósitos principais: ampliação e enriquecimento do conhecimento espacial, construção de sistemas de referência progressivos para descrever e representar posições e pontos de vista etc livro do aluno ( tamanho aproximado de 21x 26cm com espiral, resistente, excelente qualidade). Propósitos principais: abrange quatro sequências didáticas de atividades, sendo uma para cada jogo. Cada sequência será desenvolvida por meio de atividades, em média 12, que problematizam o jogo em questão, totalizando aproximadamente cinquenta atividades a serem desenvolvidas durante um período letivo. Isbn 978- 85- ****- 64- 5
Lote 7: R$ ****,00 - **** - projeto matemática em jogo - majog - aluno inf 5 anos - kit composto por 04 jogos e 04 livros do aluno, sendo: jogo batalha dos números ( 48 cartas numeradas de 1 a 12 sendo 4 de cada valor com bolinhas representando a quantidade; 01 jogo de cartas numeradas de 1 a 99; 11 cartas da ordem das centenas). Propósitos principais: comparação e ordenação de números, regularidades do sistema numérico e procedimentos de contagem. Jogo trilha ( 02 tabuleiros com trilhas, sendo uma com ilustração de cobra e outra de polvo); 04 pinos coloridos; 02 dados numéricos; 02 dados de quantidades; adesivos de 1 a 50 e adesivos em branco). Propósitos principais: reconhecimento da configuração do dado, resolução de problemas numéricos de contagem, soma de dados, leitura, escrita e comparação de números. Jogo sjoelbak ( 01 tabuleiro com quatro canaletas; 16 fichas numeradas, sendo quatro fichas " 1
Lote 8: R$ ****,00 - **** - projeto matemática em jogo - majog - professor fund 1? ano - 01 livro de tamanho aproximado 21x 26cm com espiral, resistente e de excelente qualidade). Abordagens: introdução e preparação a respeito das perspectivas atuais quanto ao ensino da matemática e suas relações com o projeto proposto, com capítulo apresentando elementos fundamentais da didática da matemática hoje, a organização do tempo didático, a organização social da classe, intervenções do professor, possíveis hipóteses dos alunos, entre outras orientações pedagógicas; a temática do jogo como estratégia didática; capítulos apartados para cada jogo proposto para o ano escolar, contendo a descrição do jogo, suas regras e os conhecimentos matemáticos buscados, com média de 12 atividades detalhadas cujo objetivo seja o auxílio ao professor na exploração do potencial problematizador apresentado pelo jogo, além de apresentar referencias de avaliação que permita o acompanhamento de aprendizagem dos alunos. Abordagem do conteúdo matemático proposta em etapas que avancem em graus de dificuldade, cada uma correspondendo a um conjunto de atividades do livro do aluno. Acompanhamento pedagógico incluso. Isbn 978- 85- ****- 54- 6
Lote 9: R$ ****,00 - **** - projeto matemática em jogo - majog - professor fund 2? ano - 01 livro de tamanho aproximado 21x 26cm com espiral, resistente e de excelente qualidade). Abordagens: introdução e preparação a respeito das perspectivas atuais quanto ao ensino da matemática e suas relações com o projeto proposto, com capítulo apresentando elementos fundamentais da didática da matemática hoje, a organização do tempo didático, a organização social da classe, intervenções do professor, possíveis hipóteses dos alunos, entre outras orientações pedagógicas; a temática do jogo como estratégia didática; capítulos apartados para cada jogo proposto para o ano escolar, contendo a descrição do jogo, suas regras e os conhecimentos matemáticos buscados, com média de 12 atividades detalhadas cujo objetivo seja o auxílio ao professor na exploração do potencial problematizador apresentado pelo jogo, além de apresentar referencias de avaliação que permita o acompanhamento de aprendizagem dos alunos. Abordagem do conteúdo matemático proposta em etapas que avancem em graus de dificuldade, cada uma correspondendo a um conjunto de atividades do livro do aluno. Acompanhamento pedagógico incluso. Isbn 978- 85- ****- 56- 0
Lote 10: R$ ****,00 - **** - projeto matemática em jogo - majog - professor fund 3? ano - 01 livro de tamanho aproximado 21x 26cm com espiral, resistente e de excelente qualidade). Abordagens: introdução e preparação a respeito das perspectivas atuais quanto ao ensino da matemática e suas relações com o projeto proposto, com capítulo apresentando elementos fundamentais da didática da matemática hoje, a organização do tempo didático, a organização social da classe, intervenções do professor, possíveis hipóteses dos alunos, entre outras orientações pedagógicas; a temática do jogo como estratégia didática; capítulos apartados para cada jogo proposto para o ano escolar, contendo a descrição do jogo, suas regras e os conhecimentos matemáticos buscados, com média de 12 atividades detalhadas cujo objetivo seja o auxílio ao professor na exploração do potencial problematizador apresentado pelo jogo, além de apresentar referencias de avaliação que permita o acompanhamento de aprendizagem dos alunos. Abordagem do conteúdo matemático proposta em etapas que avancem em graus de dificuldade, cada uma correspondendo a um conjunto de atividades do livro do aluno. Acompanhamento pedagógico incluso. Isbn 978- 85- ****- 57- 7
Lote 11: R$ ****,00 - **** - projeto matemática em jogo - majog - professor fund 4? ano - 01 livro de tamanho aproximado 21x 26cm com espiral, resistente e de excelente qualidade). Abordagens: introdução e preparação a respeito das perspectivas atuais quanto ao ensino da matemática e suas relações com o projeto proposto, com capítulo apresentando elementos fundamentais da didática da matemática hoje, a organização do tempo didático, a organização social da classe, intervenções do professor, possíveis hipóteses dos alunos, entre outras orientações pedagógicas; a temática do jogo como estratégia didática; capítulos apartados para cada jogo proposto para o ano escolar, contendo a descrição do jogo, suas regras e os conhecimentos matemáticos buscados, com média de 12 atividades detalhadas cujo objetivo seja o auxílio ao professor na exploração do potencial problematizador apresentado pelo jogo, além de apresentar referencias de avaliação que permita o acompanhamento de aprendizagem dos alunos. Abordagem do conteúdo matemático proposta em etapas que avancem em graus de dificuldade, cada uma correspondendo a um conjunto de atividades do livro do aluno. Acompanhamento pedagógico incluso. Isbn 978- 85- ****- 60- 7
Lote 12: R$ ****,00 - **** - projeto matemática em jogo - majog - professor fund 5? ano - 01 livro de tamanho aproximado 21x 26cm com espiral, resistente e de excelente qualidade). Abordagens: introdução e preparação a respeito das perspectivas atuais quanto ao ensino da matemática e suas relações com o projeto proposto, com capítulo apresentando elementos fundamentais da didática da matemática hoje, a organização do tempo didático, a organização social da classe, intervenções do professor, possíveis hipóteses dos alunos, entre outras orientações pedagógicas; a temática do jogo como estratégia didática; capítulos apartados para cada jogo proposto para o ano escolar, contendo a descrição do jogo, suas regras e os conhecimentos matemáticos buscados, com média de 12 atividades detalhadas cujo objetivo seja o auxílio ao professor na exploração do potencial problematizador apresentado pelo jogo, além de apresentar referencias de avaliação que permita o acompanhamento de aprendizagem dos alunos. Abordagem do conteúdo matemático proposta em etapas que avancem em graus de dificuldade, cada uma correspondendo a um conjunto de atividades do livro do aluno. Acompanhamento pedagógico incluso. Isbn 978- 85- ****- 62- 1
Lote 13: R$ ****,00 - **** - projeto matemática em jogo - majog - professor inf 4 anos - 01 livro de tamanho aproximado 21x 26cm com espiral, resistente e de excelente qualidade). Abordagens: introdução e preparação a respeito das perspectivas atuais quanto ao ensino da matemática e suas relações com o projeto proposto, com capítulo apresentando elementos fundamentais da didática da matemática hoje, a organização do tempo didático, a organização social da classe, intervenções do professor, possíveis hipóteses dos alunos, entre outras orientações pedagógicas; a temática do jogo como estratégia didática; capítulos apartados para cada jogo proposto para o ano escolar, contendo a descrição do jogo, suas regras e os conhecimentos matemáticos buscados, com média de 12 atividades detalhadas cujo objetivo seja o auxílio ao professor na exploração do potencial problematizador apresentado pelo jogo, além de apresentar referencias de avaliação que permita o acompanhamento de aprendizagem dos alunos. Abordagem do conteúdo matemático proposta em etapas que avancem em graus de dificuldade, cada uma correspondendo a um conjunto de atividades do livro do aluno. Acompanhamento pedagógico incluso. Isbn 978- 85- ****- 64- 5
Lote 14: R$ ****,00 - **** - projeto matemática em jogo - majog - professor inf 5 anos - 01 livro de tamanho aproximado 21x 26cm com espiral, resistente e de excelente qualidade). Abordagens: introdução e preparação a respeito das perspectivas atuais quanto ao ensino da matemática e suas relações com o projeto proposto, com capítulo apresentando elementos fundamentais da didática da matemática hoje, a organização do tempo didático, a organização social da classe, intervenções do professor, possíveis hipóteses dos alunos, entre outras orientações pedagógicas; a temática do jogo como estratégia didática; capítulos apartados para cada jogo proposto para o ano escolar, contendo a descrição do jogo, suas regras e os conhecimentos matemáticos buscados, com média de 12 atividades detalhadas cujo objetivo seja o auxílio ao professor na exploração do potencial problematizador apresentado pelo jogo, além de apresentar referencias de avaliação que permita o acompanhamento de aprendizagem dos alunos. Abordagem do conteúdo matemático proposta em etapas que avancem em graus de dificuldade, cada uma correspondendo a um conjunto de atividades do livro do aluno. Acompanhamento pedagógico incluso. Isbn 978- 85- ****- 54- 6
